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复分表是图书分类法的重要组成部分,其主要类型有通用复分表和专类复分表。而专类复分表是供分类表中某大类或某大类中的部分类目作进一步区分用的复分表,它是根据各类文献分类的需要而编制的。专类复分表对简化类表,增强主表中有关类目的细化程度,提高类表容纳更多概念的能力等都具有很重要的作用。由此可见,编制高质量的专类复分表对于提高图书分类法的质量与性能是非常重要的。《中图法》三版修订时也把增设、扩充、改进复分表作为修订工作的重点之一,并着重加强对专类复分 相似文献
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《中图法》是我国目前应用最为广泛的一部大型综合性分类法。该文比较分析了《中图法》第一至第五版之“G63 中等教育”类目的演变,研究了用于进一步复分的“专类复分表”变化。文章中对“总论复分表”中与教育有关的“-4 教育与普及”的演变进行了比较分析。经过不断修订的《中图法》之中等教育类目设置日趋成熟,随着社会的发展,能够及时增加反映新科技和新主题的类目。 相似文献
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扩充《中图法》世界地区表类目之探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对《中图法》世界地区复分表存在的分散和粗略两个问题进行分析,提出扩充世界地区表类目的意见,并对三种方案进行比较,得出比较适用的一种。 相似文献
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正确掌握图书分类知识,对图书馆工作人员是非常重要的,而掌握类目复分方法又是正确使用图书分类法的一个基本方面,也是图书分类学教学内容的重点之一。本文就《中图法》(第三版)类目复分方法中加“0”与不加“0”的问题,结合多年业务实践谈点粗浅体会。1 正确理解《中图法》中的“0” 《中图法》中加“0”与不加“0”的问题,是类目复分方法中的重点与难点内容之一,它关系到对层累制、小数制的正确理解,关系到很多类目的准确复分,因此受到了分类 相似文献
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指出《中图法》(第五版)在新增复分标记、个别实例、"通用时间、地点和环境、人员表"的用法、指示性类目设置、类目注释、辅助符号含义和用法方面存在的问题,并就如何克服这些问题进行了探讨。 相似文献
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《中图法》第三版在G623、G624类下分别增设了专类复分表,如下所示: G623 各科教学法、教学参考书 1教学计划、教学大纲2教学法3教学参考书4教学辅导、教学读物5教师手册 G624 教材、课本、辅助教材 1教材、课本2补充教材3学习资料4自学读 相似文献
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《中国图书分类法》是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系,简称《中图法》。《中图法》第五版虽然已规范类目,完善参照系统、注释系统,调整类目体系,增修复分表,明显加强类目的扩容性和分类的准确性;但对网络图书的分类明显没有针对性的分门别类的分类号,故此笔者针对这一分类缺陷进行了专门的研究,参照印度图书馆学家阮冈纳赞的《冒号分类法》使用分面组配分类法建设性地对中国图书中的涉及网络的图书进行了专门的分类。 相似文献
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通过对《中图法》与《日本十进分类法》的类目比较,分析《中图法》在类分日文原版书时存在的问题,提出借鉴《日本十进分类法》类分日文原版图书的方法。 相似文献
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《中图法》(第4版)的修订特色初探 总被引:1,自引:0,他引:1
《中图法》第4版与《中图法》第3版相比较,在修订指数上有较大的突破,它将类分资料和类分图书相融合。《中图法》第4版比前几版更为突出的是为用户着想,方便用户使用,尽量降低和减少图书改编的负担。《中图法》第4版在质量和水平上、在科学性、思想性和实用性上都有明显的提高。 相似文献
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本文从《中图法》的可视化、网络版功能、《中图法》专业网站、使用范围等几个方面,分析了《中图法》网络化的发展方向。 相似文献
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探讨了《中图法》第4版中“D925./.7各类诉讼法”(中国)在连续复分时所存在的问题,并提出了解决方法;并对“I212/217各时代作品集”(中国)在连续复分时的“0”问题进行了分析。 相似文献
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新疆地方文献是石河子大学图书馆特色馆藏之一。笔者根据石河子图书馆地方文献工作的实践,就使用《中图法》类分新疆地方文献,提出了一些建议和思考。 相似文献
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从《中图法》四版所采用的编制技术、方法及计算机标引手段的应用,分析《中图法》四版的用户观,针对传统分类法读者利用中不易掌握的现状,提出加强“读者用户观”,提高公众利用《中图法》检索效率的建议。 相似文献
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论中小型图书馆图书索取号的组织 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了中小型图书馆图书索取号存在的问题,提出解决问题的原则是“分类目录细分”、“分类排架粗分,”并指出使用《中图法简本》是实现这一原则的最佳途径。 相似文献
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分析了《中图法》第四版简表在使用中的利与弊,对类目设置中的类目级次问题进行了探讨,并对《中图法》第四版简表的修订提出一些设想。 相似文献
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