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相似文献
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1.
传球技术是篮球比赛中进攻队员之间有目的地转移的方法,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是实现进攻战术配合的具雄手段。据统计,一场比赛一个队进攻次数一般在80~90次以上,假如每次进攻平均按5次计算,一场比赛传球次数可达400~500次之多。  相似文献   

2.
篮球运动员在运用最佳传球时机时,要充分了解和掌握对方防守战术配合的变化、防守队员的防守特点等基本情况。同时,要根据本队进攻战术配合的需求,以及同伴在比赛中所处的有利进攻位置,接球的时机。综合分析判断,从而选择和运用最佳传球时机,做到人到球到、相互协调、相互配合,共同完成传接球的技术动作,为本队的进攻战术配合,创造有利的进攻条件。  相似文献   

3.
传球技术是进攻的纽带,是实现技术、战术相互配合的重要手段,是一切组织进攻的基础,是球队取胜的法宝。它的好坏直接影响战术质量的高低和比赛的可欣赏性。而准确巧妙的传球不仅能够打乱对方的防守部署,而且为进攻创造更多更好的机会。在篮球比赛过程中,队员之间有目的、有威胁地主动传球是实现进攻战术的关键,是发挥全队进攻综合实力的有效手段,是完成进攻得分的基础。恰当把握传球时机、正确运用传球方法以及有效控制球的运行路线是运用传球技术的重要环节,也是取得篮球比赛主动的有效保证。因此,探讨研究篮球传球技术尤其重要。  相似文献   

4.
传球是篮球运动中基础的技术之一,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是衔接完成各种技术动作的桥梁。根据传球技术在比赛中的重要地位,本文重点分析了传球技术在比赛中的合理运用,并对如何提高篮球比赛中传球技术和把握传球时机提出建议。  相似文献   

5.
康雨辰 《考试周刊》2014,(33):118-119
传球是篮球比赛的中枢神经,在许多关键比赛中,由于传球的问题,影响进攻效果,导致丧失整个战局的教训为数不少。传球是篮球运动中基础的技术之一,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。本文重点分析了传球技术在比赛中的合理运用,并对如何提高篮球比赛中传球技术和把握传球时机提出了建议。  相似文献   

6.
传球技术是篮球比赛的中枢神经,是篮球运动重要进攻技术之一。它是篮球比赛中进攻队员之间有目的转移球的方法,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是实现战术配合的具体手段,是实现技术、战术相互配合的重要手段,是一切组织进攻的基础,是球队取胜的法宝。所以比赛中如何运用所掌握的助攻传球技术传好球,应予足够的重视。  相似文献   

7.
传球是排球运动中一项最基本的技术,无论层次高低的队,运动员都离不开此项技术.传球的优点是便于控制球.传球技术主要用于二传,是由防守转向进攻,由被动转为主动的必不可少的技术,娴熟的传球技术是比赛场上胜利的保障.传球的技术直接影响战术的实施,因而二传手是场上的核心,是进攻的组织者,指挥者,是桥梁和纽带.此外,传球还可以作为防守与进攻技术来使用,如利用平快球把球直接传到对方场区的空档,达到进攻的目的.本文着重论述普通高校女生在仅有的几次传球课中,从手型、击球点、手指弹力等技术关键上学起,在较短的时间内,对传球产生兴趣,并掌握传球技术动作.  相似文献   

8.
全能型中场球员不仅要具备利用充沛的体能积极参与进攻和防守的能力优秀的传球技术和出众的组织能力;逼抢对手和破坏对方组织进攻的防守能力;还要具备制造并把握得分机会的能力.  相似文献   

9.
传球是篮球运动的重要进攻技术之一,本就传球的目的、时机方式和传球运用要点,影响传球效果的几个方面,以及造成传球失误的原因,如何减少失误等几个方面进行分析、探讨。  相似文献   

10.
彭福宝 《成才之路》2011,(33):79-79
在篮球比赛中,传球技术是一项应用最多的主要进攻技术,除运球外,都要用传球技术来进行球的转移,完成战术配合;它直接影响战术的实施和比赛的成败,是衡量一个球队运动技术水平的主要标志。随着防守技术的发展,  相似文献   

11.
论篮球中锋队员的接球技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球中锋的接球技术是中锋最重要的进攻技术,它不仅是中锋投篮和助攻的前提条件,还是中锋个人攻击能力的综合体现,中锋的接球是以“抢位”为核心、攻击为目的的强对抗组合技术,它是由抢位接球、接球抢位两部分组成的,该技术的运用体现在队员抢位的对抗性、接球的攻击性和控球的应变性三个方面。  相似文献   

12.
“两课“教学注重以情感人、以理服人、密切联系实际的特殊性,要求“两课“教师在教学中更加注重运用心理学知识和技巧,把“两课“讲活讲好.本文从学生认识的规律性入手,分析了“两课“课堂互动和教师授课语言技巧的重要性,并结合心理学知识,探讨了改进“两课“教学方法,增强课堂互动,提高语言技巧,以取得更加满意的教学效果的方法.  相似文献   

13.
第15、16届世界杯赛角球进攻战术比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用临场观察统计法和对比法 ,对第 1 5、1 6届世界杯赛决赛阶段比赛角球进攻情况作了比较研究 ,初步揭示了角球进攻战术发展变化的一般特点 ,研究表明 :两届世界杯赛角球进攻数量相当而质量上则存在较大的差异 ;长传配合角球相对短传配合角球在进攻水平上有了明显提高 ;角球进攻战术将在未来足球进攻中发挥更为重要的作用  相似文献   

14.
采用数理统计法,比较分析法,对2004年-2005年度的CBA和NBA球赛录像作了统计分析,特别对CBA和NBA队员对篮板球控制这一技术指标进行了对比和分析,发现中国CBA队员对篮板球控制这一指标有所提升,但仍存在冲抢人数少,挑拨抢球能力弱,堵位意识差,缺乏堵位技术与力量训练,外围队员篮板球训练不足等问题,同时,也显示出中国CBA选手在篮板球控制这一技术与美国NBA选手存在的明显差距,为尽快使中国篮球汇入国际潮流,应借鉴美国NBA队员篮板球控制的先进技术与经验.  相似文献   

15.
本文采取文献资料法、比赛录像对比分析法、观察与技术统计法、综合比较法、逻辑推理等方法对2006年第15届男篮世锦赛中国男篮所进行6场比赛的防守技术指标和进攻技术指标几个方面进行比较,找出中国队所存在的问题,并提出建议和供比赛参考的理论依据。  相似文献   

16.
"三股势力"一直是危害我国家安全和公共安全的主要因素之一。坚持依法打击和防范是治本之策。建议国家将打击和防范"三股势力"写入宪法,并进一步完善刑法、刑事诉讼法和刑侦、安全、边检、金融等法律的相关具体措施,适时出台《反"三股势力"法》;积极开展国际合作,不断提升打击和防范"三股势力"的能力。  相似文献   

17.
在《播音发声》教学过程中,从课程内部而言,技巧训练可以通过课上和课外的协作学习来实现,强化学习效果,使学生掌握播音发声技巧;从课程外部而言,通过与其他平行课程之间的渗透与调控,可以很好地运用协作学习理论;学生在各种实践平台上进行协作学习,对提高学生专业技能有积极的作用。  相似文献   

18.
对2011-2012赛季NBA总决赛雷霆队和热火队五场比赛的队伍结构及技战术运用情况进行统计与分析,对双方得分能力、投篮次数、得分关系、主要得分形式、罚球命中率、篮板球、助攻和犯规等进行对比和分析,结果表明:热火队在总体得分能力、外线攻防能力、前场篮板球等方面与对手相比都具有一定的优势,所以赢得了总冠军.  相似文献   

19.
对篮球持球突破技术及其时机把握的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
持球突破技术及时机的掌握与运用,在比赛中起着举足轻重的作用,它不但关系到集体配合的效果,而且直接关系到全队进攻的成败.为了更好地训练进攻队员掌握与运用该项技术,重点讨论如何把握突破的时机,以及该技能训练的有效途径和方法.  相似文献   

20.
提高排球传球技术的四步训练法   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球传球是排球运动中的一项重要技术,它是利用全身协调力量并通过手指、手腕的弹力去迎击球的一项技术动作。本文根据排球传球的技术特点,结合多年的排球教学实践,提出了让学生快速、正确掌握排球传球技术的四步教学法。  相似文献   

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