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1.
从人力资本投资理论谈研究生教育实行收费 总被引：3，自引：0，他引：3
几年来的实践证明，普通高校学生实行收费上学不仅完全必要，而且切实可行。那么，研究生教育是否也应实行收费？本文拟运用人力资本投资理论，分析人力资本的产权关系，并通过对世界各国人力资本收益率比较，以及我国劳动力市场逐步建立与完善，为受教育者获取高工资提供了可能等角度，说明在我国国民收入分配格局改变的条件下，研究生教育实行收费的必要性与可行性。一、人力资本投资理论关于教育经济价值的分析进入本世纪５０年代至６０年代后，在对经济增长动因的分析中，教育的经济功能，重新引起西方一部分经济学家的关注。他们发现在… 相似文献
2.
关于实行有偿研究生教育制度的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
孙涛 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):59-62
人力资本理论、高等教育成本分担和补偿理论以及公共产品理论分别为研究生教育收费提供了理论依据。而从我国研究生教育收费的现状出发,可以揭示实行收费改革具有促进研究生教育质量提高、扩大经费来源和促进社会公正等重要意义。 相似文献
3.
选自教育部网站 《学位与研究生教育》2013,(5):26-28
为进一步加大研究生教育投入力度,提高研究生培养质量,2月28日,经国务院同意,财政部、教育部印发了《关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[2013]19号,以下简称《意见》),从财政拨款制度、奖助政策体系、收费制度三个方面完善了研究生教育投入机制.针对近期中国网等媒体的有关提问,现答复如下.
1.新的收费制度何时执行?适用哪些对象?对学校和学生有何影响?
这次完善研究生教育投入机制,提出了"三位一体"的政策体系,包括完善财政拨款制度、完善奖助政策体系、建立健全收费制度.按照《意见》要求,新的收费制度从2014年秋季学期起实行,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费,原则是"新生新办法、老生老办法",2014年秋季学期前招收的研究生仍执行原收费政策. 相似文献
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从研究生教育的产品属性、公共资源配置、投资回报等角度探讨了研究生教育实行收费的必要性.研究生收费标准难以确定,市场调节机制尚未引入,研究生培养质量受到挑战构成了研究生收费政策实施的现实困境.因此,应制定合理的研究生教育成本核算机制,建立差异的研究生教育收费标准,构建健全的研究生教育资助体系. 相似文献
5.
郭嫄 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(1):33-35,39
研究生教育是我国高等教育的一个重要组成部分。从现实来看,研究生教育收费是非常必要的;从研究生教育的属性、人力资本理论和教育成本分担理论的视角来看,实行研究生教育收费是符合教育发展规律的。在研究生教育收费制度改革过程中,要注重完善相应配套措施并澄清对相关问题的认识。 相似文献
6.
从理论和现实两方面出发,充分论证了研究生教育收费的必然性和可行性,并针对我国研究生教育收费政策的两难处境,提出了与研究生教育收费相配套的政策建议,最终将研究生教育收费统一于“效率、公平”和“人的发展”上。 相似文献
7.
研究生教育收费的必要性及收费可能产生的现实问题 总被引：32，自引：0，他引：32
王效仿 《清华大学教育研究》2002,23(4):39-45
本文认为，从人力资本理论、教育成本分担理论以及比较效益理论的视角来看，对研究生教育实行收费符合研究生教育发展的基本规律。从我国研究生教育的现状来看，实行收费改革是社会发展的经济体制的现实选择，具有促进教育质量的提高、促进研究生教育管理体制改革和促进社会公正等重要意义。但是收费改革也可能产生人们的理想观念不认同、教育质量下降等现实问题。 相似文献
8.
从三个方面探讨研究生收费问题:第一,研究生教育收费双轨制的弊端;第二,研究生教育全面收费的益处;第三,如何克服全面收费过程中的政策"瓶颈"问题,保障全面收费政策的顺利实行。 相似文献
9.
研究生教育收费制度初探 总被引：9，自引：1，他引：8
本文就建立研究生教育收费机制的有关问题进行了探讨,分析了研究生收费教育的必要性和可行性,在如何合理实施研究生收费教育制度,特别是在收费原则和收费标准等方面阐述了作者的观点。研究生收费教育制度将有助于研究生教育的发展,落实好相关的配套政策不仅有助于收费机制的建立,而且对研究生的培养质量和学科建设都会起到积极的作用 相似文献
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本文通过对研究生教育的成本内涵、教育成本分担的理论基础、实行私人成本分担的意义等分析,给研究生教育收费提供了政策依据,并指出,在制定研究生教育私人成本分担政策时,应注意我国经济发展的结构不平衡、地区差异,研究生个体有限的分担能力以及专业的差异,保证私人成本分担政策和收费的合理和公平. 相似文献
12.
以湖南X大学研究生为样本,采用问卷调查与个别访谈相结合的研究方法,在教育消费经济学、人力资本理论的指导下,通过相关统计分析发现:当代研究生在教育消费方面目的比较明确,对当前的教育成本基本认可,教育消费结构趋于多元化,教育消费理念逐步形成,但对教育消费的期望回报等问题仍存一定疑惑,对教育收费不断走高的趋势有一定异议.研究认为,根据当代研究生教育发展的基本要求,应制定合理的收费标准,改革不合理的教育体制与机制,整合社会资源,优化教可供给,引导研究生建立健康的教育消费理念等. 相似文献
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盘美秀 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(1):88-92
优化教育资源配置,创新研究生教育机制,提高研究生培养质量是我国研究生教育收费政策的价值目标。从价值选择、合法性、有效性等方面对我国研究生教育收费政策进行剖析,发现我国研究生教育收费政策具有优化教育资源配置,调整研究生教育结构,提高研究生学习和参与科研的积极性等优势,但也存在着对研究生创新能力提升不显著、抬高入学门槛导致生源流失、对部分基础学科和普通院校造成冲击等局限性。 相似文献
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2006年6月29日,全国人大审议通过了新<义务教育法>,免除杂费的规定成为本次义务教育法修改的一个亮点.它凸显了政府的义务教育责任,引起了全社会的强烈关注.许多媒体以"破冰之举""收费义务教育的结束""真正义务教育的开始"为题对该政策进行了报道.毋庸置疑,"免杂费"的政策规定将成为我国义务教育发展史上的一个转折点.本文试图从教育成本分担的理论视角,结合我国部分地区率先实施该政策的实践,分析"免杂费"政策规定的经济学意义及在理论与实践上已经或可能出现的悖论,以期促进该政策的进一步完善. 相似文献
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随着高校收费制度改革的全面实施,研究生教育成本个人分担问题已成为教育经济学的热点问题之一。笔者从公共产品理论、人力资本理论、教育成本分担理论、公共资源配置最优化理论和比较收益理论等五个经济学理论出发,对研究生教育成本个人分担问题进行分析,从经济学视角提出了各受益方共同分担研究生教育成本的合理性及个人分担的必然性。 相似文献
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一、问题的提出近年来,招生规模的迅速扩大使得我国研究生教育中一些潜在问题日益突出,其中,研究生教育是否收费以及与之相关的学费定价和学生资助政策,成为问题的焦点。对这一问题的回答不仅关系收费政策本身,而且关系到其他一系列问题的解决。虽然研究生收费制度还没有正式确立,但从很早开始,相当一部分的高校就已经开始实行公费自费双轨收费模式了。这种公费自费双轨制模式,一定程度上解决了部分培养经费问题,满足了社会需要,因此最初运行平稳。而这种收费模式的弊端随着研究生扩招的推进和研究生培养体制改革的深入也日渐暴露。最直接的… 相似文献
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实行收费制度是我国研究生教育发展的必然趋势。实行收费制度之后 ,研究生的角色更加复杂 ,其权益保护问题更加重要。在有关政策出台之前 ,对收费制度下研究生权益保护问题进行研究 ,具有重要的理论意义和实践意义。我们要转变观念 ,树立权益保护意识 ,建立健全相应的保障机制 ,维护研究生的合法权益 相似文献
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农村职业教育和农民培训调研报告 总被引：8，自引：0，他引：8
中国民主同盟中央委员会 《中国职业技术教育》2005,(32):7-11,16
一、农民教育是关乎国家发展的重大问题 (一)相关理论的概述:人力资本理论、新增长理论、工业化与劳动力转移 人力资本理论是教育经济学的核心理论.其代表人物美国经济学家西奥多·舒尔茨在长期的农村经济研究中发现,从20世纪初到50年代,促使美国农业产量迅速增长和农业生产率提高的重要因素已经不是土地、劳动力数量和物质资本,而是人的能力和技术水平的提高.舒尔茨认为,人力资本的形成主要是靠教育和培训.教育可以产生"知识效应"和"非知识效应",能够直接或间接地促进经济增长.教育作为一种人力资本投资,是现代经济增长的主要动力和源泉. 相似文献
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本文立足于研究生教育收费改革的背景,基于劳动价值学说、劳动力再生产、人力资本理论等教育经济学核心理论以及当前硕士生资助体系存在的问题,从完善保障性资助方式、创新发展性资助方式、健全人文关怀性资助方式等方面,探讨资助体系重构的着力点,以及要处理好资助公平与资助效率、科研能力培养与文化自觉意识培养、经济帮扶与精神帮扶三方面的关系,以期家庭经济困难硕士生"进得来"、"读得下"、"放得了"、"学得好"。 相似文献