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1.
木尼拉·阿布都外力 《吉林省教育学院学报》2014,(9):72-73
十八大报告中强调了生态文明建设的重要意义,体现了生态文明建设对我国社会、经济、环境发展的重要性以及我国政府对环境保护的重视程度。本文首先分析了在生态文明建设中优化政府效能的必要性,并提出优化政府效能的几点策略。 相似文献
2.
胡文婧 《长春教育学院学报》2015,(11):34-35
党的十八大将生态文明建设放到了社会主义建设“五位一体”总布局中。文化建设作为社会主义各项建设的先导,在生态文明建设中发挥着重要的作用。通过培育生态化的思维方式,可以树立生态文明观念;树立绿色环保的资源观和消费观;建立健全生态文明教育机制等途径把文化建设融入生态文明建设中,更好地推动生态文明建设。 相似文献
3.
摘要：采用文献资料和专家访谈等研究方法，以我国世界遗产地为例，对“生态文明”战略机遇期我国体育健身旅游资源开发与环境保护创新进行了研究，结果表明，我国世界遗产地具有丰富的体育健身旅游资源，无论在数量和质量上都为发展体育健身旅游提供了良好的空间；但在世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护过程中存在重开发、轻保护；重基础设施建设、轻科学研究；制衡机制失衡；专业人才匮乏等问题。基于此，课题组从实现我国世界遗产地体育健身旅游资源开发的生态环境、经济效益和社会效益和谐统一的研究视角出发，提出实现“生态文明”战略机遇期我国世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护创新的发展策略，即：构建世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护机制、世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护行政依法治理保障体系、世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护行政管理体系和世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护价值评价指标体系；旨在为我国世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护创新研究提供理论与实践的参考。 相似文献
4.
彭〓彬 《广州体育学院学报》2018,(4):57-59
十八大以来,我国把生态文明建设置于经济、社会发展的前提的高度,十九大报告进一步强调生态文明建设的重要性。与以往不同的是,我国全面建设小康社会的顶层设计中一改过去“环境保护”与“环境治理”的提法,而突出强调“生态文明”的概念,这表明未来我国不仅要在环境保护上要遵循生态环境的自然规律,同时也要加强生态文明理念的社会心理、行为层面的构建。近年来运动休闲产业发展遇到的瓶颈不仅是由于生态环境的基础条件不具备,而且也缺乏健康、绿色、休闲生活方式的社会基础。生态文明建设与运动休闲产业发展互相促进,相得益彰。 相似文献
5.
为了进一步贯彻落实党的十八大关于生态文明建设的精神,提高人们对生态文明的认识,推动生态文明建设向前发展,在认识上应深刻理解生态文明的内涵,在思想上应树立先进的生态文明理念,在理论上应妥善处理生态文明建设与其它建设的关系,在政策上应从国家发展战略层面解决环境问题,在措施上应实行最严格的环境保护制度. 相似文献
6.
刘伟婉 《贵阳金筑大学学报》2014,(4):29-31
自然资源丰富,但经济社会发展水平较低的欠发达资源富集区目前面临着日益严重的＂资源诅咒＂问题。而以发挥生态优势推进现代化进程,实现经济发展和环境保护的双赢的生态现代化理论,为欠发达资源富集区提供了一种新的发展理念。基于此,文章提出了欠发达资源富集区生态现代化的发展目标及战略措施。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(14):16-17
全球环境、资源问题日益突出,环境保护日益被各国所重视。绿色科技、绿色经济、绿色消费等观念日益被接受。绿色大学是高等教育提出的新理念,是国际大学建设新潮流。绿色大学建设的关键,是要开展环境教育,普及环境保护知识,使师生树立环境保护与可持续发展观念。因此,在建设生态文明与美丽中国的时代背景下,探索开展环境教育,推进绿色大学建设,是理论界与实务界共同研究的热点与难点。 相似文献
8.
许爱瑾 《包头职业技术学院学报》2015,(2):14-17
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,它内在统一于落实科学发展观.在深入贯彻科学发展观的实践中,就要以系统工程思路抓生态文明建设,加强生态道德建设,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,建立健全生态环境保护制度. 相似文献
9.
生态文明是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一文明形态,它对生存于其中的个体提出了与以往文明社会形态迥异的要求。纵观历史,人类社会因生态环境的破坏,使文明断层乃至消亡的案例中外有之。因此,在我国面临经济发展与环境保护深刻矛盾的现阶段,提升包括当代大学生在内全体国民的生态环保意识具有重大的现实意义,可谓功在当代,利盖千秋。它既是响应高等教育改革的必然要求,也是高校建设生态校园的有力推手,还是建设“美丽中国”的必由之路,更是人类步入生态文明社会的时代要求。 相似文献
10.
于忠龙 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(5):1-2
＂内发式发展＂在经济、社会和生态等方面的特质,将有助于欠发达山区实现经济与生态之间的良性互动,协调发展。地处广东省欠发达山区的韶关,作为全国首批生态文明建设示范市,其大部分地区都被列入了国家级或省级生态发展区。选择内发式发展模式,必将有力促进主体功能区战略在韶关的顺利实施,同时,对于欠发达山区生态文明建设的成功实践具有重要的示范意义。 相似文献
11.
在梳理生态文明的内涵和系统构成的基础上,讨论生态文明的主要特征,初步概括生态文明建设及其评价指标体系设计的理论依据,从资源节约、环境友好、生态经济、社会和谐、生态保障等5个层面,选取20个要素指标,构建了生态文明建设评价指标体系框架。 相似文献
12.
周理平 《恩施职业技术学院学报》2014,(1)
建设生态文明是消除我国目前资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等生态危机的唯一有效途径。因而,探寻我国生态文明建设的哲学基础,对我国生态文明建设具有重大的理论和实践指导意义。 相似文献
13.
在长期的生产实践和社会生活中,藏民族形成了独具特色的生态伦理思想。这些思想主要见于部落法规、生活禁忌、宗教教义中,其内容包括珍惜生命、尊敬自然等,其间还蕴涵着与现代生态文明相接榫的丰富的思想资源。深入认识、挖掘藏族传统生态伦理思想,摘选其中的合理成分,必将为我国方兴未艾的制度伦理建设,尤其是现代生态文明建设提供重要的思想资源。 相似文献
14.
《吉林省教育学院学报》2018,(6):12-15
十八大以来,党和政府高度重视生态文明建设,将生态文明建设纳入了"五位一体"的中国特色社会主义总布局中,习近平总书记提出了一系列生态文明建设的新论断、新思想,阐述了推进生态文明建设的重要性、紧迫性,为生态文明建设指明了方向。 相似文献
15.
加强生态文明建设是贯彻落实科学发展观的需要,意义重大.针对我国生态实际,理性选择建设生态文明的主要路径是:建设资源节约环境友好型社会,发展循环经济、生态经济,加大投入治理污染修复生态,强化生态道德建设等方面. 相似文献
16.
党的十八大报告中确立了经济、政治、文化、社会和生态文明五大建设并列的＂五位一体＂总布局。＂五位一体＂社会主义事业总布局的形成,经历了由＂二位一体＂总布局向＂三位一体＂总布局再向＂四位一体＂总布局的转变,最后形成了＂五位一体＂总布局。总布局的形成和发展,是中国共产党对社会主义建设事业的发展和创新,使我们对中国现代化事业充满了信心。 相似文献
17.
国民的生态素养与建设生态文明的要求尚有较大差距。高校应利用自身资源优势,在生态文明教育方面承担起提高公民生态意识、普及生态常识、传播生态伦理、养成生态行为的使命。本文对高校开展生态文明教育的任务、资源和路径等问题进行了实践层面的探讨。 相似文献
18.
生态文明政绩考核是协调与保障区域经济与环境可持续性发展的重要机制,应重视其创新和改革,根据地方承载力以及预见性评价完善生态文明指标.云南生态文明政绩考核尚处于探索阶段,如何有效协调与保障其可行性、合理性、推进性,需进一步贯彻落实环境保护目标责任追究制和生态补偿机制,合理构建生态文明指标体系,形成政府、企业、群众三方合力,进行全民监督.生态文明政绩考核本身的时效性,需建立其长效机制,实现其多元化、分级化,以推进我国生态文明建设. 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2016,(10):17-18
党的"十七大"首次明确提出生态文明建设,党的"十八大"又对生态文明建设提出了新要求,建设"美丽中国"。高校既要创建节能环保的绿色高校,又肩负着人才培养的任务。在新时期应发挥优势,整合资源,建设绿色校园,开展绿色教育,创新绿色科技,为加快生态文明建设做出应有贡献。马鞍山是"皖江城市带承接产业转移示范区"之一,安徽工业大学是"全国高校节能工作先进单位""全国高校节能管理先进院校"。因此,以安徽工业大学为例从高校生态文明建设的必要性,具体措施,对高校生态文明建设进行探析。 相似文献
20.
高珊 《湖北函授大学学报》2012,25(11):50-51
随着生态文明理念的深入和我国城市化进程的加快,城市生态文明建设成为现代城市建设的重要一环.城市生态文明建设进程中不可避免会出现一些问题.本文着重探讨了城市生态文明建设中可能出现的问题及其对策,部分以所在城市苏州为例. 相似文献