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1.
《湖北函授大学学报》2020,(18):72-73
社会转型时期大学生价值观念逐渐多元化,对当代大学生进行社会主义核心价值观认同和内化机制的创新,是新时期以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以社会主义核心价值观引领人才培养的基本要求,也是高等教育培养和塑造人才的重要内容,对引导大学生树立科学的价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2022,(2):62-64
中国特色社会主义进入了新时代,大学生身处新时代,是青年群体的重要组成部分,必然成为主动培养和践行社会主义核心价值观的先行军和生力军。社会主义核心价值观教育与校园文化建设之间是相互联系、相互影响的关系。对于异地办学校区,更应始终坚持社会主义核心价值观引领,积极把大学生社会主义核心价值观教育与校园文化建设有效融合,实现二者之间的有机统一和良性互动。通过重视队伍建设、阵地建设、文化品牌打造、新媒体运用等现实路径,实现社会主义核心价值观教育与校园文化建设的有效融合,引导大学生自主自觉地将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2015,(9):7-8
加强大学生社会主义核心价值观教育是实现中华民族伟大复兴中国梦、应对国内外形势深刻变化、增强民族凝聚力的需要。本文从充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,深入开展社会实践活动,为社会主义核心价值观教育提供实践载体,构建和谐校园文化,充分发挥环境育人作用三个方面对拓展大学生社会主义核心价值观教育提出了改进意见。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2018,(2):62-64
少数民族大学生具有较强的政治觉悟,是民族团结和民族文化传承的领跑者,更是民族和谐和中国特色社会主义建设的重要生力军。他们对社会主义核心价值观有较强的认同感、归属感、使命感。对少数民族大学生进行社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重要内容之一,通过融入课堂教育教学、关注民族情感体验、形成核心价值认同等途径促进少数民族大学生对社会主义核心价值观认同。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(21):78-79
大学生对社会主义核心价值观的认同关系到国家和社会的发展走向,高校要依据大学生的思想特点,科学把握大学生对社会主义核心价值观的认同过程,通过宣传解读、氛围营造和实践拓展等途径来增强大学生对社会主义核心价值观的认知认同、情感认同和行为认同,从而使大学生真正的将社会主义核心价值观真正的内化于心、外化于行。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(5)
社会主义核心价值观是凝聚社会共识的最大"价值公约数",高校的核心职能与崇高使命之一便是引导广大师生做社会主义核心价值观的信仰者和积极传播者。对于高校来说,当下教育工作的出发点和落脚点不仅仅是培养什么人,还要思考如何去培养,这也是推进核心价值观必须解决的重要问题。本文就江阴职业技术学院高校社会主义核心价值观内化与外化现状总结阐述,为加速推进中国特色教育现代化大学提供浅薄的实践思路。 相似文献
7.
许利敏 《长春教育学院学报》2014,(4):53-54
最近一个时期来不断涌现的"最美人物",是践行社会主义核心价值观的光辉典范,他们身上所体现出的"最美精神",是社会主义核心价值体系的生动诠释。运用"最美人物"加强大学生核心价值观教育,有利于防止多元价值观对大学生核心价值观的消极影响,有利于培养大学生良好的道德意识,有利于提高大学生核心价值观教育的实效性。在实践中,可以通过建立理论研究机制,发挥思想政治理论课的主渠道作用,坚持核心价值观教育进网络、进寝室、进社团和不断优化、完善实践教育模式四个方面来加强大学生核心价值观教育。 相似文献
8.
高允秀 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(11)
党的十八大凝练和概括的社会主义核心价值观,反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识.由于特殊的地域性和民族性,决定了边疆民族地区大学生在建设社会主义核心价值观过程中不仅面临着特殊的情况,而且存在着特殊的规律.基于此,在总结前人研究成果的基础上,围绕民族地区大学生社会主义核心价值观教育内化机制展开多方位的深入探究,力求为加快推进民族地区大学生对社会主义核心价值观的认同提供理论依据与实践参考. 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2018,(1):53-55
建设我国特色主义的核心是社会主义核心价值观。对于我国政治经济文化建设的未来动力就是我国现如今的大学生,因此,在我国大学生群体中要进行大量的宣传,加强对于大学生的思想教育,有利于加强全体大学生的凝聚力,宣扬团结奋斗的积极思想,是加快中国特色社会主义进程的必然要求,是实现全体国人实现伟大"中国梦"的现实选择。新媒体的兴起为教育者的教学工作带来了新的教育方式和新的挑战。教育者应合理运用新媒体所带来的全新信息传播渠道,推动课程改革建设,用社会主义核心价值观引领校园网络发展方向,合理发挥新媒体的优势所在,使其成为高效传播的新渠道,积极在大学生群体中增强影响力。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2017,(20)
大学生是我国未来发展建设的接班人,培育大学生社会主义核心价值观是时代的基本要求,更是实现祖国伟大复兴的紧迫需要。但由于受到网络文化、高校人文体系以及社会不良风气的影响,导致当代大学生的社会主义核心价值观培育效果并不理想,因此,本文通过掌握大学生文化、提高大学生素养、强化大学生品质,以此全面开展社会主义核心价值观思想教育、加强大学生对其的思想认同、促使他们自觉实践,从而提高大学生社会主义核心价值观。 相似文献