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1.
网络环境中人际交往呈现出开放性、间接性、平等性、自主性特征。网络环境开阔了大学生的视野,但同时网络环境以其虚拟、间接的特征在一定程度上深化了大学生的性别意识危机,也加剧了实施性别教育的难度。提出在全社会范围内构筑正确、积极的性别文化取向;完善法制,为性别教育提供政策支持;办好校园网站,提高大学生审美能力;开设性别课程等对策。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2016,(22)
大学生心理健康教育和法制教育是提高大学生综合素质,实现大学生全面发展的需要,也是建设社会主义法治国家的现实需求。该文从当前高校大学生心理健康教育和法制教育的效果不明显入手,研究分析整合高校心理健康教育和法制教育的必要性和可行性,从教育的主体、内容、形式及环境等方面分析探索将心理健康教育与法制教育融入整合的具体路径和办法,打造大学生阳光心理,增强高校法制实效,更好的实现心理健康教育和法制教育的双重教育目标。 相似文献
3.
潘静 《扬州教育学院学报》2014,(4):50-52
高校安全管理面临形势复杂但又意义重大,要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、以多层次多样化的活动为载体进一步加强大学生安全教育。安全管理部门应以＂系列化、品牌化＂,＂点线面、多层次＂,＂良性互动、和谐发展＂的思路策划组织安全教育活动,提高大学生安全教育的实效。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(15)
本文从微时代的信息传播特点切入,通过分析我国大学生意识形态安全面临的挑战,目的在于提出应对策略,维护我国大学生的意识形态安全。文章开头阐述了微时代的概念和特征,随后分析了我国大学生意识形态安全面临的挑战,即对大学生意识形态安全教育的挑战、对意识形态宣传阵地的挑战、对防御意识形态渗透的挑战。文章最后一部分从三个方面分析了应对挑战的对策,即强化微时代意识形态宣传阵地建设;创新高校意识形态安全教育;完善制度保障,加强监管和引导。 相似文献
5.
近年来,非传统安全问题日益凸显,对个人、社会和国家的安全构成了越来越大的挑战.如何看待大学生非传统安全教育的重要性、大学生非传统安全教育的主要内容和实现大学生非传统安全教育的途径是当前高校思想政治教育面临的一个重要课题. 相似文献
6.
王石 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(2)
法律基础课不仅承载法律教育,更要体现德育内容。法律作为道德的底线,贯穿着社会主义道德精神。通过对大学生进行法制知识教育,培养其法律意识,同时促进大学生道德水准的提高.因为,具有一定的法律意识是德育以及社会对人才的基本要求。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2016,(11):59-60
高校教育是国家培养人才的重要途径,近年来大学生安全事故发生较多,对大学生进行安全教育就迫在眉睫。如今大学生的思想观念、生活环境已经发生了很大的变化,传统的安全教育方法和理论已不适应当今的网络信息化的校园。通过对社会转型过程中高校大学生安全问题现状的分析,探讨出培养大学生安全意识的重要途径。 相似文献
8.
大学生安全教育的根本在于生命教育,安全教育的首要问题是确保生命安全,教会学生掌握防灾避险的知识。培养学生敬畏生命、珍惜生命的意识,是高校做好安全教育工作的重要保障。体验式生命教育旨在对生命进行感受和体验的同时唤醒大学生对生命的珍重与热爱,从而促进大学生健康成长,全面发展。 相似文献
9.
大学生安全教育缺失及高校安全管理体系的构筑 总被引：6，自引：0，他引：6
梁姗姗 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(9):35-37
随着高等教育事业蓬勃发展,高校校园安全问题也突现出来,越来越需要人们的关注并采取有效的对策。通过探讨目前大学生安全教育缺失的现状,分析大学生安全突发事件产生的原因及大学生安全教育的内容,在此基础上提出我国高校安全管理体系的构筑。 相似文献
10.
《烟台职业学院学报》2021,(1)
教育信息化2.0的提出,标志着我国教育进入高速、高质量发展的新时代,势必对高校大学生的意识形态安全教育有着重要的影响,同时带来了不少的冲击与挑战。为了应对新的挑战,必须强化当代大学生对主流意识形态的认同,建设好三支意识形态安全教育队伍,建设和管理好意识形态三大阵地,优化整合校园文化大环境和加强大学生社会实践教育五大策略的研究,更好地推进大学生意识形态安全教育工作的开展。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(17):9-10
大学生创新实验室实现了由原来的以教师为中心转变为以学生为中心,使学生成为实验训练的主体。科技创新是提高大学生核心竞争力的有效举措。根据我校大学生创新实验室安全教育工作中存在的一些问题,通过总结我校在实践和探索大学生创新实验室安全教育建设中所取得的一系列经验,贯彻"以人为本、安全第一"的安全教育理念,推动和发挥我校大学生创新实验室在学生核心竞争力培养中的作用。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2017,(4):36-37
在现阶段的高校教育中,女大学生生命安全受到威胁的事件逐年增多,这不仅造成了女大学生心理的恐慌,对于安全和谐的校园环境建立也非常不利。出于现代化安全教学的需要,积极地进行女大学生生命安全意识的现状分析,并对女大学生生命安全意识的影响因素进行深入探究,从而采取多维化的教育途径提升其生命安全意识具有重要的意义。本文就女大学生生命安全意识现状进行研究,并探讨微时代下多为教育路径的开展,旨在强化教育安全,实现教育环境的稳定。 相似文献
13.
大学生安全防范教育对策 总被引：2，自引：0，他引：2
廖树宝 《玉溪师范学院学报》2001,17(5):95-96
针对当代大学生的安全隐忧,应该提高对大学生进行自我防范意识教育的紧迫性和必要性的认识,从转变教育观念,建立积极的心理防卫机制,加强安全措施的教育等方面来制定安全防范教育政策. 相似文献
14.
经济全球化时代,非传统安全问题成为了影响国家安全的重要因素,为当代大学生国防教育提出了新课题。本文在调查当前大学生对非传统安全问题认知真实情况的基础上,提出了对当代大学生进行非传统安全教育的主要内容和建议。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2020,(1)
面对日益复杂的国际安全环境,我国面临着日益严峻的安全威胁和挑战。青年大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命,这就要求高校必须重视并加强国家安全教育,增强青年大学生树立总体国家安全观,更好地维护国家安全。本文将以总体国家安全观为指导,深入分析总体国家安全观视域下高校开展国家安全教育的积极作用,深入总结当前高校国家安全教育存在的问题,在此基础上提出更具针对性的优化策略,以期可以有效提升高校国家安全教育质量。 相似文献
16.
高校科技创新对我国经济社会的发展发挥着重要作用,大学生作为高校科技创新的主要力量,应具备良好的知识产权法律意识。由于我国高校对知识产权教育重视程度不够,未能科学合理地设置相关课程,导致我国大学生对知识产权的认知程度不够深入,知识产权保护意识匮乏。为了提升大学生科技创新知识产权法律意识,高校应当充分贯彻我国知识产权战略,加大知识产权保护宣传与教育力度,在校内营造良好的法制氛围,并全方位实施思想政治教育课程改革,注重对大学生知识产权法律意识的全方面培养,同时结合社会力量提供良好的外部环境,加强对侵权行为的打击力度,构建良好的社会氛围。 相似文献
17.
文章通过运用文献资料法、问卷调查法等对江苏某高校大学生安全意识水平与安全技能状况进行调查,分析大学生在安全意识与安全技能上存在的不足,调查结果表明,大学生的安全意识与安全技能教育应进一步加强,并提出了改进建议。 相似文献
18.
浅谈大学生安全防范意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
胡艳杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
稳定是高校发展的前提,大学生安全教育是学校稳定工作的基础。加强安全教育,创造校园安全环境,增强学生的安全意识和防范能力,是大学生在校学习、生活和成长、成材的重要内容,也是维护学校稳定的基础。 相似文献
19.
对非传统安全的重视,反映出我们党对国家安全这一重大问题的全新认识,是我们党对国家安全观与国家安全防御战略的重大调整。非传统安全包括的内容广泛,它具有与传统安全不同的特点。加强对大学生进行非传统安全教育,奠定大学生全新的现代国家安全意识,这是时代为高校爱国主义教育提出的一个新课题。 相似文献
20.
陈燕红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):71-73
新媒体技术的发展使阅读进入了"后现代阅读"时代,其潜移默化地影响着大学生的阅读习惯、生活方式和思维方式。大学生的后现代阅读现状及存在的问题给大学生思想政治教育带来新的冲击和考验。高校思想政治教育者应该:制度育导,治标治本,营造健康安全的网络阅读环境;教学辅导,强化经典阅读,培养大学生良好的阅读习惯;实践引导,充分发挥思想政治辅导员的作用;道德倡导,加强大学生自身建设。 相似文献