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1.
《湖北函授大学学报》2016,(5):118-119
随着教学改革不断深化,对高等职业教育也提出更高的要求。以高职教育中的会计教学为例,其在人才培养目标上往往界定在复合型、实践性方面,然而受传统灌输式教学理念影响,高职院校会计学生仍表现出动作操作能力差、岗位适应能力差等现状,很难满足大多企业会计人才需求,这种情况下使高职会计教学面临极大的压力。对此,本文将以"能力本位"为基点,探析其基本概念、高职会计教学的弊端以及"以能力为本位"会计教学开展的具体路径。 相似文献
2.
王秋生 《长春教育学院学报》2011,(9):69-70
会计是一门实践性、应用性很强的学科,也是一项操作性很强的技术。高等专科会计教育、高等职业会计教育和成人高等会计教育（以下简称高职会计教育）有别于会计本科教育,也有别于会计中职教育。它是以＂市场＂为导向,以＂社会需求＂为目的,进而培养能适应于社会的创新型的高端人才。但就目前而言,我国高职会计教育存在诸多问题,亟待改革。 相似文献
3.
高职院校就业导向型会计教学法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
曾繁森 《包头职业技术学院学报》2010,11(2):74+86-74,86
高职院校会教学承担着培养应用型会计人才的任务。从目前的情况看,分析高职院校的会计教学现状,提出从社会需求从发,以就业为导向改革会计教学模式,通过教学内容、方式的转变,促进学生实践能力的提高,不断提高高职院校会计学生的就业竞争力。 相似文献
4.
赵静 《佳木斯职业学院学报》2023,(5):139-141
技能大赛作为教育部牵头发起的职业院校学生综合技能竞赛活动,对高职院校发展起到引领作用。基于技能大赛进行高职会计教学改革,可以有效提高高职会计专业质量和教学效果,让高职院校学生将会计理论和实际操作有效结合,推动其成长为技能型专业人才。在实际课程教学探索中,高职会计技能课程教学暴露出一定问题,不能满足高职会计发展前景。文章旨在研究基于技能大赛的高职会计技能课教学优化策略,以期为高职会计发展提供借鉴经验。 相似文献
5.
缪萍 《滁州职业技术学院学报》2012,11(4):24-25
本文以社会和经济发展对会计职业化素质培养的要求为出发点,探讨我国高职会计专业人才素质培养应确立的理念和实施思路;针对高职会计教育,确立正确的职业化素质培养目标,对高职高专会计人才职业化素质培养提出了几点建议。 相似文献
6.
任海燕 《包头职业技术学院学报》2013,(4):80-82
随着会计信息化的不断发展和教育体制改革的进一步深入,各行各业对掌握电子计算机技术的技能型会计人才的需求也在不断增加,高职院校的会计教学目标也随之相应发生了变化.从高职院校的技能型人才培养目标入手,以会计电算化这门专业性、技术性、实践性都较强的课程为例,分析目前高职院校会计专业实践性教学所面临的问题,提出改进的见解和举措. 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(13):148-149
当前,我国高职院校会计教学日益重视培养学生的工匠精神。将工匠精神培养有效融入高职会计教学中,能有效增强学生的会计专业技能和综合素质,能促进学生实现良好发展。对此,要基于工匠精神培养,对高职会计教学进行改革。本文浅析了高职会计教学培养学生的工匠精神的重要性,探究了基于工匠精神培养的高职会计教学改革策略,以期为高职会计教学改革提供借鉴。 相似文献
8.
刘金星 《潍坊高等职业教育》2006,(4)
我国的会计事业发展迅速,为适应经济全球化,务必加快完善会计准则,提高会计人员的业务水平。会计人才的培养,在很大程度上又取决于会计教育水平。高职会计教育面临会计人才市场需求变化的挑战。高职会计专业属于典型的应用型专业,其人才培养目标定位应是高等技术型、应用型人才。为达到这一目标和体现这一定位,高职会计教学必须进行课程改革。 相似文献
9.
陈晓珊 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(1)
随着会计从业资格考试的改革以及全国、各省市会计技能大赛的开展,“课证融合,课赛融通”成为高职会计教学模式改革的一大方向,以实现课程内容与职业标准对接,教学过程与会计实务对接,毕业证书与会计从业资格证书对接.教学模式改革最终将落实到课程改革上,而课程改革离不开课程标准、教材、教学内容、教学方法、教学设备、教学评价方式的转变,同时要以校企深度合作为依托,加强实践教学,构建工学结合的高职会计人才培养模式,为社会输送大量高素质的会计技术技能人才. 相似文献
10.
唐荣林 《扬州教育学院学报》2010,28(4):65-67
实践教学环节是高职会计教育的一个重要节点。我国的高职会计实践教育以仿真实训为主,而西方不少国家如加拿大则是通过Co-op课程的形式辅助理论教学。比较两种模式,在前期准备、管理、运作成本、实习效果和政府支持度等方面各有利弊。应取长补短,因地制宜,以政府和学校为主体不断创新我国高职会计教育的实践教学,提高学生的实践应用能力。 相似文献