共查询到10条相似文献，搜索用时 343 毫秒
1.
王金凤 《吉林省教育学院学报》2014,(11):23-25
网络语言是大学校园中常见的一种语言现象。民族高校大学生使用网络语言是大学生语言生活必要的组成部分,也是大学生社会文化心态的直接体现,民族高校网络语言使用具有一定的性别差异与民族差异。 相似文献
2.
浅析网络语言对语文教育的冲击及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
网络日渐成为人们交流的重要途径,由此催生了一种独具特色的网络语言。青少年作为上网族的主要群体,不仅在网上接受、传播、创造着网络语言,而且还将网络语言运用进他们的作文、日记、随笔和班级墙报中,网络语言对中小学的语文教育造成了一定的负面影响。教师作为教育的主体,在语文教学过程中应努力提高学生语言鉴赏的能力,着重培养学生使用网络语言的规范意识。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2013,(10):128-129
以言语社区为理论基础,从言语社区的定义来论证大学生群体特有的流行语言,可称为大学生言语变体。本文通过大量收集大学生所使用的部分流行语,探讨了网络语言这种语言形式为大学生流行语开拓了新的空间的根源以及对大学生流行语的态度,以树立科学的语言规范观。 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2015,(7):38-39
随着网络信息技术的发展,网络新兴语言对大学生的正常交际和言论造成了严重的影响,同时给高职院校的思想政治教育工作带来新的挑战。充分了解和把握网络语言的两面性,理性、客观地对待网络语言,利用网络语言的积极性,加强高职院校大学生的语言文明,塑造良好的道德修养。 相似文献
5.
杨金东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,(5):79-83
大学生校园语言暴力有口头与书面、显性与隐性之分,多表现为物化人、剥夺他人话语权、侮辱、歧视、贬损人和文字缩写或谐音谐意。调查发现,常见大学生校园语言暴力中师生间的语言暴力发生概率较小,普通学生间的语言暴力与学校公共设施语言暴力较为常见,大学情侣间的语言暴力比较隐蔽,社会人员与学生间的语言暴力影响比较恶劣,虚拟网络语言暴力最为猖獗。大学生校园语言暴力具有传递性、隐蔽性、多样性和性别指向。 相似文献
6.
语言实验室为我国外语教学模式的改革提供了重要的实验场所．我国语言实验室主要经历了传统模拟语言买验室和数字网络语言实验室两个阶段．数字网络语言实验室相比传统模拟语言实验室更能满足学生学习的自主性、交互性以及提供资源的多样性,同时其整体系统具有稳定性、易用性和易维护等特点．为了加强数字网络语言实验室在外语教学的应用,我们直转变观念,加强教师对实验室各种媒体的操作培训：注重网络安全的保护,保障教学顺利进行;与原有的教学模式相互补充,备取所长;加强实验室资料库的建设．为新的教学模式实施创造条件。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2021,(15):10-11
本文将详细介绍新时代大学生网络语言的表现形式,依照大学生网络语言的运用现状,找出新时代高校思政教育大学生网络语言特点的创新价值,即有利于改进教育方式、加强思想的开放性及扩展了学生的学习范围,借此发现了高校思政教育与大学生网络语言特点相结合的创新方向,如适应互联网的形式变化、凸显课堂学生地位、延展信息获取方式及加强学生的个性化发展等,从而为新时代高校思政教育提供了一个全新思路。 相似文献
8.
张静 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(5):41-43
网络语言是目前一种流行的语言现象,介于书面语和口语之间,它涉及社会心理学、符号学、语用学以及社会语言学等各门学科。研究网络语言对人们的语言使用有极其重要的意义。The LE-AT Model是基于Zipf省力原则和语言顺应理论整合而成的一个新理论模式,借助此模式可有效探讨网络语言的语用成因,进而提高人们对网络语言的理解。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2019,(13):143-145
科技的进步给社会带来了巨大的变革,网络语言便是信息化时代发展的产物。因其简洁活泼、极具趣味性的特点,网络语言迅速传播并被广泛使用,传播过程中产生很多语言变体。本文拟运用社会语言学的相关理论,综合近几年常见网络语言实例,分析网络语言变异的基本类型,阐述语言变异原因,以期进一步丰富语言变异研究,帮助人们规范使用网络语言。 相似文献
10.
网络语言是一种典型的青年亚文化,网络语言的生产者和受众多是青年一代。当前,不规范的网络语言对我国主流文化和优秀传统文化造成了冲击;对大学生的文化价值观、阅读和表达水平以及人文素质的培养都产生了不良影响。我们要综合运用政治、道德、技术等手段对网络语言的使用进行规制,以创造有利于大学生健康成长的良好网络文化环境。 相似文献