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相似文献
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1.
本文探讨了数学课堂教学中培养学生创新意识的若干做法,通过实例阐释引导-发现在数学教学各环节中对于培养学生创新意识的意义和作用,提出引导学生主动地探究发现,是培养学生数学创新意识的重要途径.  相似文献   

2.
数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,是培养学生创新思维最合适的学科之一。如何在教学中培养小学生的创新意识呢?一、在情绪高涨的气氛里注重培养学生的创新意识;二、在鼓励求异的启迪中激发学生的创新意识;三、在活动课的辨证说理中培养学生的创新意识。  相似文献   

3.
创新教育作为实施素质教育的核心和最高目标,把如何培养出具有创新意识、创新精神和创新能力的人才,摆在了我们教育工作者的面前。在初中化学的教学中,应重在学生牢固系统地掌握化学基础知识和基本技能的同时,着力培养学生的创新意识和创新能力。就化学教学如何运用创新教育,谈几点体会:一、营造创新环境,培养创新意识创新意识就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的意识或理念。创新意识是创新型人才必备的素质,只有在强烈的创新意识引导下,才可能产生强烈的创新动机。教师在教学中要改变阻碍学生创造力发展的行为和观念,优化教学环境,培养…  相似文献   

4.
只有培养出具有创造意识和创新能力的创造型人才,创建国家创新体系,才能使中华民族在知识经济时代立于不败之地。培养学生创新意识和创新能力,应当作为教育的重要任务,这既是迎接知识经济挑战的要求,也是教师义不容辞的重大责庄。中学生正处于培养创造意识和创新能力的最佳时期,在教学中注重培养学生的创新意识.对青少年的健康成长至关重要,中学教师应当肩负起这个光荣而神圣的历史使命。充分运用教材的教育资源,培养学生的创新意识。中学教材中蕴含着丰富的进行创新意识教育的教育因子,教师  相似文献   

5.
口算是学习数学的基础,训练学生的口算能力,有利于学生抽象思维的发展,增强学生的记忆力,有利于培养学生的创新意识。本文从激发创新兴趣、培养创新意识、培养创新能力、创设创新环境四个方面,探讨在聋校口算教学中培养聋生的创新意识。  相似文献   

6.
从原国家教委颁布新课程方案以来,我们就把“活动”纳入了课程体系,进行了在活动课中培养学生创新意识的研究,使学校的活动课更趋于合理、科学,有利于学生创新能力的培养。一、营造活动环境,培育创新意识培育创新意识是培养创造性人才的前提和关键。少儿阶段是培养创新意识的关键时期,我校根据学生的身体、心理特点营造学生活动的大环境,充分运用宣传教育、生活体验等手段,激发学生创新冲动,培养学  相似文献   

7.
在素质教育中应高度重视学生创新意识与创新能力的培养,首先应营造萌发创新意识的教育环境;其次是优化课堂教学,培养学生的创新意识;再次是加强培养学生创造性的人格因素;此外,还应改革考试评价办法,优化教学评价机制.  相似文献   

8.
问题意识是思维的动力、创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,为中外教育家所共识。但是我国学生的问题意识比较薄弱,典型表现为两类:其一是不敢或不愿提出问题;其二是不善于提出问题。因此,必须创设良好的教育环境和气氛,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。  相似文献   

9.
21世纪是知识经济的世纪、也是创新的世纪 ,迎接教育的挑战是创新人才的培养。小学自然课 ,蕴含着丰富的教学内容 ,为培养学生的创新精神和实践能力提供了广阔的空间和训练契机。因此 ,在自然教学中 ,我们必须想方设法点燃学生创新的火花 ,激发学生创新欲望 ,培养学生的创新思维能力和创新能力。1 营造氛围 ,培养创新意识培养学生的创新意识 ,首先要求教师更新教学观念 ,转变教学思想 ,与学生建立一种平等、民主的师生关系。课堂氛围可以影响学生的学习情绪 ,影响学生创新意识的产生 ,只有处于和谐、宽松的学习氛围中 ,才能调动学生的学习…  相似文献   

10.
素质教育的核心内容之一就是培养学生的创新能力,培养学生的创新能力,就要构建能促进学生创新能力的教学组织形式,变学生单纯地接受知识为学生主动参与、乐于探究的学习意识。教师要努力使自己成为学生创新意识的启发者和培育者,从多方面为培养学生的创新意识和创新能力创造更充足的条件,要注重学生创新思维发展过程,启发学生探究历史发展的规律,鼓励学生大胆质疑、创新和标新立异,从而使学生形成新思想,树立新观点和创立新理论。  相似文献   

11.
学校是培养创新人才的主阵地,对学生进行创新意识和创新能力的培养,本身就是一个创新过程。实践证明,在教学中采用开放教学法、类比联想法、归纳发现法等策略,可以有效提高学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

12.
创新意识是一种发现问题、积极探求的心理趋向。教学中,教师首先应唤起学生的创新意识。只有在强烈的创新意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,充分发挥创新潜力和聪明才智,释放创新激情。而爱护和培养学生的好奇心是唤起创新意识的起点。教师还应有意识地构建创新环境,扶持创新意识。  相似文献   

13.
在数学中重视培养学生科学的探索意识和创新意识,是新的教学大纲的要求,也是逐步推进素质教育的需要,构建一些开放型、探索型题目进行教学,让学生在开放中探索,在探索中创造是培养学生科学的探索意识和创新意识的一条好途径.  相似文献   

14.
论体育教学中对学生创新意识与创造能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高国民素质,培养创新人才,取决于教育。如何在体育教学中培养学生的创新意识与创造能力,笔者认为应从教育理念、学生个性、教学环境以及改变体育教师知识结构等方面培养学生的创新意识与创造能力。  相似文献   

15.
如何在英语教学中培养学生的创新意识和实践能力 ,是英语教师面临的一项艰巨的任务。笔者认为 ,开发和培养学生的创新意识和实践能力 ,一是要突出学生的主体地位 ;二是创设良好的教学氛围  相似文献   

16.
党育 《职大学报》2007,(3):139-140
审美教育是历史教学中培养学生创新精神的重要途径。历史教学能培养学生的创新意识,激发学生的创新热情,磨砺学生的创新意志。  相似文献   

17.
实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,大学物理实验多为验证性实验,但在大学物理实验教学中教师应该做到在教学过程中有意识地加强学生创新意识、创新思维、创新能力、创新人格的培养,这样无论是哪一类型的实验都能达到培养学生创新能力的目的。  相似文献   

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如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题之一。中学的创新教育应立足于培养学生的创新意识。让学生初步了解创新思维的特点,感受创新的过程与成果。数学的课堂教学是培养学生创新的主要阵地之一,本文重点谈谈关于数学课堂教学与创新意识的培养。一、更新教师的教学观念,实行传授基础知识与初步培养学生的创新意识、创造性思维相结合很多数学教师的传统教学模式是:知识介绍→例题示范→习题强化。学生的学习慢慢变成了套模式、记题型。因为地方检测考试没有从高层次地对试题作出  相似文献   

19.
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中要有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力.教师在进行教学设计时应该充分地考虑到这个问题.在教学过程中培养学生的创新意识,营造创新氛围;激发学生的学习兴趣和求知欲望:在适当的条件下创新教学是学生创新能力提高的关健;联系生活实际,挖掘学生的创新潜能.  相似文献   

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浅谈如何在物理教学中开展研究性学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的教学模式只注重对学生的知识的传授,而忽视对学生的创新意识和创造才能的培养。新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展,通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究意识和培养学生的动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能。研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。  相似文献   

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