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1.
屈战伟 《吕梁教育学院学报》2014,(2):69-71
学生管理工作是高职院校工作的重要组成部分,对高职院校的发展与稳定,对促进高职学生发展成长有着重要作用。我国高职教育的快速发展,招生规模的不断扩大,生源质量的逐年下降,给高职院校的学生管理工作带来了前所未有的挑战,传统的学生管理手段己不适应形势发展的需要,必须用新的思路加以创新。 相似文献
2.
金辉 《湖北函授大学学报》2013,(10):11-12,50
高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分。高职院校学生党建工作是加强高职学生教育的重要部分,但是也是高校党务工作者面临的一项重要而紧迫的任务。随着高职院校招生和办学的规模不断扩大,在提升学生党建工作科学化的过程中出现了一些问题。文章针对这些问题,积极探索提升高职院校学生党建工作科学化水平途径,使得高职院校更多地向社会输送高素质技能型和应用型人才。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2015,(19):50-51
高职院校的办学原则主要是为了培养更多高层次人才,学生管理工作是高职院校人才培养的重要内容,学生管理工作水平也会直接影响高校院校人才培养质量,因此加强高职院校学生管理工作显得尤为重要。近年来随着高职院校招生规模日益扩大,加上社会环境变化、国家政策的调整,传统的学生管理模式已经很难适应高职院校发展需求,如何进一步创新高职院校学生管理工作已经成为相关管理工作者思考的重点。 相似文献
4.
《泸州职业技术学院学报》2014,(1)
随着社会的文明进步,礼仪越来越受到社会的重视。礼仪教育是高职院校不可忽视的教育领域,这不仅是因为它具有鲜活的德育功能,而且更在于它是现实社会的需要和大学生个体发展的实际需要。高职学生作为一个特殊群体,他们的礼仪修养、礼仪素质不仅关系着校园精神文明,而且对整个社会将产生重要的影响。分析高职院校礼仪教育中存在的问题,积极研究解决的对策,对于高职院校实现高素质、应用型人才的培养目标具有重要意义。 相似文献
5.
徐晨艳 《长春教育学院学报》2014,(24)
当前高职院校的发展模式正由“规模式”转向“内涵式”,艺术设计教育教学改革面临的一项重要任务就是要建立适应创意产业结构需要的应用型创新型专业人才培养及教学模式。而当下高职院校强调对学生进行单一专业技能教育,课程内容无法对接岗位群,难以实现复合型人才培养的目标,最终学生无法达到创意产业链中岗位迁移的要求。文章分析了当今高职教育现状与改革瓶颈,提出以“工作室”为载体,重新设置课程体系,建构以项目和行动导向为核心要素的开放式培养模式,为区域社会经济的发展培养适合人才。 相似文献
6.
叶斌 《长春教育学院学报》2013,(10):147-148
经济的发展对我国高职院校应用型人才培养提出更高的素质要求,也使得高职院校在国家教育战略中的地位越发重要。建设一支结构合理的高素质师资队伍,对提升高职院校的教学质量,促进学校内涵建设具有重要意义。本文针对当前我国高职院校师资队伍建设存在的教师总量不足、年龄结构老化等问题,阐述了高职院校师资队伍建设的原则,并就改善途径进行了探讨。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2018,(17):34-35
随着社会的不断进步与发展企业需要的人才越来越多,而作为承担着培养、生产、管理专项技术型人才的高职教育的地位就显得尤为重要。高职教育不仅仅包含着职业技能还包含着职业素养,对社会和国家的发展有着极其重要的作用。在提高高职院校的办学质量的同时也要加强对学生的"工匠精神"的培养,为社会与国家培养更多的人才与精英。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2015,(16):13-14
近年来,我国高等职业教育已经进入到了内涵发展的阶段,高等职业教育学校的管理也进入了一种新型管理模式。学生与学生之间坚持以人为本,平等互信的柔性管理原则,而对于现在柔性管理理念在高职院校中的改进和完善,也是我国高等职业教育所需要的,本文阐述了柔性管理理念及柔性管理和刚性管理的关系,探究了柔性管理理念在高职院校学生管理工作中的应用。 相似文献
9.
在高职院校办学规模不断扩大,学生数量不断增多的同时,生源质量不断下滑的问题也越来越严重,给高职院校学生管理工作尤其是辅导员的工作帯来了诸多挑战。高职院校辅导员如何理顺师生关系加强学生管理方式是提高辅导员工作重要一环,正确处理辅导员与学生关系,提高高职院校辅导员工作效果,促进观念转变,思路转换,提高管理能力和水平,为探索高职院校辅导员学生工作提供最佳路径与借鉴。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2017,(22):32-34
近年来,高职院校纷纷开始扩招学生,致使生源呈现出多元化的特征,虽然在一定程度上扩大了院校办学规模,但却为学生管理工作带来了巨大挑战与难题。因此,本文基于高职院校生源多元化特征视角,对目前高职院校学生管理工作现状进行简单分析,总结出在管理过程中,存在管理的观念落后、能力有限、方式传统、制度缺失等问题,并针对这些问题,对高职院校学生管理提出坚持升本管理理念、提高管理能力、创新管理方式的有效对策,借此来全面促进高职院校学生管理工作的实效性,推动其进一步发展,为学生提供更加优质的服务。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2018,(7):63-65
高职教育是我国高校教育体系不可缺少的组成部分,极大程度上推动了我国职业技术教育的迅速发展,为优秀技术和应用型人才的培养作出了突出贡献。而高职院校除了要对学生进行职业技术能力的培训之外,还需要重视加强对学生的思想政治教育,只有这样才能够根本上提升学生的思想道德素质,使其秉持明确的政治信仰和坚定的理想信念,在注重实现个人价值的同时,真正承担起社会责任。如何有效提升学生思想政治教育的实效性是当前摆在高职院校面前的一个重要问题,还需要在教育策略方面进行深层次的探索与研究。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2017,(10)
伴随着中国社会的发展,人才培养问题已经成为了推动中国社会发展的根本动力之一。目前,中国人才培养问题相对突出,高职院校学生作为人才培养体系中的重要组成部分,一直是关系到社会专业人才供给能力的重点。专业社会实践作为社会实践体系的重要组成部分,其对于提升高职学生专业素质具有直接的影响力。虽然现阶段高职院校对于专业社会实践的重视程度普遍提升,但是就高职院校专业社会实践开展的效果而言,整个专业社会实践活动体系仍然需要进一步的优化。由此,结合笔者的工作经验,就高职院校学生专业社会实践的开展情况进行探讨与研究。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2017,(10):127-128
随着社会的发展,高职院校地位逐渐提升,成为我国教育行业中的重要组成部分,肩负着向社会各个工作岗位输送专业技术型人才的重任。高职院校在发展之中除了要重视学生理论和实践的教育,还应该加强对学生心理素质的培养和锻炼,提升高职院校学生的心理健康水平,促进高职院校学生身心全面健康发展。这与我国发展高等教育的教学理念相符合,也与当前社会就业紧张、竞争激烈的现实相符合。对此,本文着重探索了高职院校应用微课进行心理健康教育课程教学的内容,以供参考。 相似文献
14.
周芸 《长春教育学院学报》2012,28(3):134-135
随着我国高等教育规模的不断扩大,高职院校面临着严重的生源压力。与此同时,高职院校的思想教育工作受到社会、学校、家庭、学生自身等众多因素影响,导致学生思想教育现状不是很理想。为更好地解决学生的思想问题,高职院校必须树立以人为本的理念,加强思想政治教育工作,提高思想政治教育管理者的素质,创新思想政治教育模式与方法。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2019,(18):104-106
新媒体技术的革新带动了高职院校政治思想的发展,为高职院校思想政治教育带来了发展的契机。在这样的大背景下,高职院校必须顺应时代的发展,提出新形势背景下的思想政治方案。传统的教育模式已经无法满足当前社会的需要,高职院校必须转变思想政治教育教学的观念和思维,构建科学合理的管理机制。高职院校的政治思想教学是非常重要的,是学生获得思想教育的主要来源和渠道,同时也是提高学生整体素质的重要渠道。本文主要探讨了新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作存在的主要问题、新媒体环境下高职院校思想政治教育发展的创新策略,希望以上内容能对有关单位和学校有所帮助。 相似文献
16.
包宝柱 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):69-71
随着时代发展和社会进步,社会对高素质、高技能应用型人才的需求不断增长,时代赋予高职院校学生教育管理的责任也不断增强,传统的学生教育管理模式已不能适应新形势的发展要求。遵循＂以人为本＂的教育管理理念,对当代高职院校学生教育管理的基本现状和学生教育管理工作面临的问题进行剖析,在正确认识传统学生教育管理模式弊端的基础上,进一步探索学生教育管理的新模式很有必要。 相似文献
17.
杨军 《湖北函授大学学报》2013,(12):40-41
随着中国经济发展和投资环境的日渐成熟,各类企业的发展对复合型外语人才和专业人才的外语水平提出了新的要求,如何深化外语专业人才培养模式改革,培养适应社会需要的外语人才,满足社会需求,是高职院校面临的现实问题。高职外语专业必须以职业能力为人才培养核心,以学生为中心的教学方法,以多元化评估为教学手段,才能为社会培养出国际商务活动所需要的第一线的"应用型、复合型"高端技能人才。 相似文献
18.
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,现代物流业的发展,对物流人才的需求提出了新的要求.因此,确立以人为本的教育理念、建立能力核心的培养框架和创设全面发展的人文环境是高职院校物流专业人才培养的必然选择. 相似文献
19.
商倩 《滨州职业学院学报》2014,(Z1)
高职财务管理专业为社会输送了大量的财务管理专业实用性人才,然而随着我国市场经济的不断深化发展,市场及企业对财务管理专业人才的要求也越来越高,从而对我国高职财务管理专业人才培养模式提出了更高的要求,高职财务管理专业的人才模式也面临着一系列的挑战。本文旨在分析当前高职财务管理专业人才培养模式问题的基础上提出具体优化措施,以期为今后高职院校培养出更多符合市场和社会需求的高素质财务管理专业人才而提供一点有益借鉴。 相似文献
20.
随着教育事业的迅猛发展,高等职业教育的规模也在不断扩大。作为培养人才的重要基地,高职院校发挥了重要的作用。在人才培养和市场需求方面,越来越需要具备技能和文化素养的人才,而这也正是高职院校培养人才中存在的问题。通过对高职院校文化素质教育现状的分析,剖析存在的问题及原因,提出文化素质教育在高职人才培养中的重要性,针对问题提出解决对策。 相似文献