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话轮是人们日常会话的基本结构单位,话轮转换是其中的研究热点。电视访谈节目作为机构性谈话的一种,必定会由代表机构身份的主持人和受邀嘉宾共同参与。文章借助语料研究双方在话轮转换方面的技巧和特征。 相似文献
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电视访谈类节目主持人的自身素质和修养都关系到节日的定位和操作.对于访谈类这种更注重交流和沟通的节目来说,外在的包装只要找到自己和节日的统一就不会太难,但内在的要求却需要长时间积累.主持入的亲和力和对节目的掌控能力尤为重要. 相似文献
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刘庆春 《大同职业技术学院学报》2003,(4)
在广播节目中,主持人与嘉宾的互动作用相当重要。主持人在广播节目的制作之前,要做好充分的准备;在制作时,则要从会问、会听、会截流以及体态语言等入手,并且需时刻注意嘉宾的反应,做出有机配合。 相似文献
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主持人恰当运用共情能力可以使交流更加深入,节目内容更加生动、饱满。培养谈话节目主持人的共情能力,一要提升共情素养,克服过分强烈的自我意识,丰富文化底蕴,准确表达出对谈话嘉宾深表理解的能力;二要熟练掌握共情技巧,以了解作为共情的基础和前提,遵循情感交流平等的原则即“身份一致”的策略,善于做一个忠实的倾听者。 相似文献
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主持人恰当运用共情能力可以使交流更加深入,节目内容更加生动、饱满。培养谈话节目主持人的共情能力,一要提升共情素养,克服过分强烈的自我意识,丰富文化底蕴,准确表达出对谈话嘉宾深表理解的能力;二要熟练掌握共情技巧,以了解作为共情的基础和前提,遵循情感交流平等的原则即"身份一致"的策略,善于做一个忠实的倾听者。 相似文献
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王丹 《长春教育学院学报》2010,26(4)
电视娱乐新闻栏目在最近几年获得了日新月异的发展,但如今却招致了"过多过滥"的批评,在电视娱乐新闻节目的艰辛成长过程中,严重的问题突显出来:娱乐层次单一、主持风格单调无趣、优秀主持人才匮乏。电视娱乐新闻节目对一个主持人能力的考验是相当大的,此类主持人要恰当的运用语言、表情、手势作为表达手段,有时还要运用各种具有鲜明的节目和主持风格的复杂动作进行形神兼备的体态语的表达,可以说娱乐新闻节目是一种要求主持人极致地将有声语言和副语言进行全面调动的节目形式。一个优秀的娱乐节目主持人,要成为节目的招牌,避免娱乐节目主持风格单一、千人一面的现象,主持人的非语言符号的运用正是提高节目收视率,增强节目品质,形成独具特色的主持风格的重要因素。 相似文献
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单丹 《长春教育学院学报》2011,(6):35-36
综艺节目主持人作为整个节目中的核心人物,起到了一种＂控制器＂的作用。主持人通常都是现场的组织者和控制者,由主持人控制来协调节目的进程,以及观众、嘉宾的情绪。他所提出的话题、摆出的问题对整个节目接下来的走向起着至关重要的作用。在整个节目中,主持人的责任在于如何能够激活嘉宾以及现场观众。从这个角度上来讲,主持人在现场充当的是一个非常重要也非常特殊的媒介角色,也就是我们开头所说的控制器角色。 相似文献
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本文通过问卷调查和访谈的形式,了解、掌握对外汉语专业学生的第二外语学习和认知情况,进而从动机、策略、方式、学习效果等多维度进行调查分析。结果表明:学生对于第二外语的学习意识不强,学习方式及途径被动、单一,要从学生、教师、学校三个方面共同加强对外汉语专业学生二外学习,以适应当前学生对国际汉语教师综合能力的要求。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对北京冬奥背景下冰上舞龙的呈现以及推广策略展开研究。结果表明：冰上舞龙具有丰富的文化内涵及多彩绚烂的展示形式,是中华优秀传统文化传承与发展的有效路径。提出了借助北京2022年冬奥会的影响,加大冰上舞龙的展示、宣传力度;依托冬奥平台,奠定冰上舞龙的群众基础;发挥竞赛的杠杆作用,推动冰上舞龙赛事化、国际化发展等推广策略。通过研究,以期为冰上舞龙运动的普及与发展提供具有指导性的意见和建议。 相似文献
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格得章 《湖北函授大学学报》2014,(14):162-163
本文以95名西南交通大学英语专业大四学生为研究对象,探讨英语水平与形式操练策略,功能操练策略和母语策略的关系。所得的结果如下:(1)高水平英语学习者对形式操练策略和功能操练策略的使用,显著多于低水平学习者。(2)形式操练策略和功能操练策略与英语水平呈正相关,母语策略与英语水平呈负相关。根据研究结果,作者对英语学习提出了一些建议。 相似文献
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张攀 《吉林省教育学院学报》2014,(8):85-86
通过调查哈尔滨工程大学229名非英语专业大学一年级新生口语学习元认知策略的应用,对收集的数据和访谈进行分析,从而了解到学生不经常使用这些策略,学生在自我情感管理、计划、监控和评估中均存在不同程度的欠缺,由此提出如何运用元认知策略指导大学英语口语教与学。 相似文献
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张亚辉 《山西师大体育学院学报》2007,22(4):47-50
电视转播权销售收入是现代奥运会的主要经济来源,国际奥委会通过立法明确电视转播权的所有权、逐步收回其销售权、不断调整受益各方的收入分配比例等实现了对奥运会电视转播权的控制和管理,并采取分类销售、规范销售行为、区域垄断、捆绑销售、保障转播商的利益和免费向贫困国家或地区转播等策略使奥运会电视转播权的价值得到了保持和提升。 相似文献
14.
林雯玲 《湖北函授大学学报》2014,(14):77-79
本文以相亲节目《谁能百里挑一》中的不礼貌对话作为背景材料,利用Culpeper提出的不礼貌框架和不礼貌回应策略框架来分析男女嘉宾之间对话中的不礼貌现象,挖掘其中的深层含义并探讨不礼貌话语在其中所起的作用。从实际例子中更深刻地理解不礼貌策略,同时发现了它的娱乐性和幽默性。 相似文献
15.
体育明星担当体育节目主持人现象分析 总被引：5，自引：1，他引：4
寿文华 《北京体育大学学报》2005,28(6):753-754
近几年,不断有体育明星选择到大学学习新闻专业,有的加入到体育节目主持人队伍,有的担当大型赛事的采访记者,有的作为嘉宾主持.越来越多的具有实际运动体验和丰富体育专业知识的体育明星去担当体育节目主持人,这种现象正日益引起人们的关注. 相似文献
16.
我国竞技健美操难度动作创新与发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、录像分析、专家访谈和数理统计等方法,从深层次挖掘国际竞技健美操技术,尤其是难度动作技术演变和发展的规律,并提出我国竞技健美操难度动作创新与发展的策略. 相似文献
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陈琴 《四川工程职业技术学院学报》2010,24(1):72-75
国内外的语言学者和研究者都越来越关注到词汇学习与训练的重要性.但是目前国内现阶段,研究者很少关注到高校的弱势群体:工科高职专科院校的非英语专业的新生。本项实证运用词汇策略调查问卷、培训前与培训后的词汇量测试、个别访谈发现:通过一个学年对实验班有意识地在课堂教学中进行词汇策略训练后,实验班与控制班相比较,在词汇量与词汇策略使用上存在显著性差异。研究结果表明:在课堂英语教学中渗透词汇策略培训是行之有效的。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2014,(10):107-109
基于建构主义理论的任务教学法,近年来被外语教育学家广为推崇。在日语听力课程中实施任务教学,目的在于通过体验实听任务,让学生学习并运用听解策略,从而提高听力水平和日语语言意识及综合运用能力。通过实践研究、问卷调查及访谈调查,总结出导入日语听解策略的重要性和任务教学的效果。 相似文献
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电视谈话节目深刻地影响着现代受众的生活和思维方式,节目主持人对这类节目的质量起着至关重要的作用。电视谈话节目主持人不仅要具备良好的职业操守、过硬的业务技能、成熟的工作心态,还必须具备良好的现代道德修养、扎实的时代文化素养和优秀的沟通应变能力,这样才能带给观众更丰富更有价值的现代信息,推动节目成功运行。 相似文献
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大学生元认知英语阅读策略意识实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
许鲜明 《玉溪师范学院学报》2007,23(2):68-72
元认知是关于个人对自己认知过程的认知和调节这些过程的能力。从对玉溪师范学院2003级学生进行的问卷调查、现场观察和访谈等实证研究的结果来看,大学一年级学生在英语阅读中已有了一定的控制和使用元认知阅读策略的意识。 相似文献