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1.
论体育新闻价值与价值实现 总被引：10，自引：0，他引：10
郝勤 《成都体育学院学报》1998,(1)
】体育新闻的价值研究是体育新闻学的重要内容之一。体育新闻价值决定着体育新闻的内容构成与发展方向,是体育新闻传播过程实现的基本要素。所谓体育新闻价值,即体育运动所包含的足以构成新闻的特殊素质及其满足社会需要的总和。体育新闻价值表现为五大价值要素,即即时性,重要性,接近性,显著性与趣味性。其价值实现则必须满足以下三个条件：大众的需要和兴趣;体育新闻报道的质量;抓好体育新闻的采编和传播环节 相似文献
2.
毕雪梅 《吉林体育学院学报》2003,19(4):37-38
运用文献资料法、逻辑分析法，对“体育新闻”定义进行研究，得出体育新闻是对新近发生的或正在发生的体育事实的报道，并对组成体育新闻定义的各要素进行了综合分析。 相似文献
3.
薛文婷 《北京体育大学学报》2006,29(12):1642-1644
美学是一门渗透力很强的学科,当前,伴随着人们研究领域的不断拓展,美学研究越来越趋向于专门化、多样化.新闻美学、体育美学就是20世纪末逐渐发展起来的交叉学科.体育新闻近些年来逐渐崛起,是否应该构建自身的美学品格?体育新闻、体育报道又呈现出怎样的审美形态?结合美学、体育学、新闻传播学知识,对体育新闻报道美学形态的分野进行了探讨,并从体育事实的美质、传者的审美感知、符号的美学风格以及受众的审美认同四个方面阐述了构成体育新闻美学形态的要素. 相似文献
4.
刘颖 《山西师大体育学院学报》2012,(6):28-30
相对于西方体育新闻行业运作管理与产业发展状况,中国体育新闻行业发展还处于成长学习阶段,需要不断地借鉴国外研究成果和媒体实践经验,为此,专业书评研究显得极为迫切。由艾斯A.兰尼和詹宁斯.布莱恩特教授主编的《体育媒体研究手册》,无论从体育新闻学研究著作和工具书的价值方面,还是从新闻媒体、体育传播和文化实践领域,均具有较大的理论和行业应用价值,是体育新闻专业学生、研究生和学者的必读书目。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2014,(8):138-140
随着互联网的发展和普及,网络体育新闻在我国有了几十年的发展,形成了数量巨大的受众群体。本文从网络体育新闻的传播内涵入手,探讨了网络体育新闻传播现状与问题,并详细分析了其发展对策与发展趋势。以期对网络体育新闻的更好发展有所裨益。 相似文献
6.
回顾我国体育新闻软化和硬化倾向的历史进程,从对历史进程的认识入手,通过内容分析法,对体育新闻过度异化现象进行了探讨,概括出体育新闻过度软化和硬化的时代背景及表现形式,针对存在的问题提出了软硬适度的相应对策,并对体育新闻的发展趋势进行预测,即软硬兼施,螺旋式发展。 相似文献
7.
薛文婷 《北京体育大学学报》2018,41(8):33-40+52
摘要：以质化研究为基本研究范式,以文献法为主要研究方式,对中国当代体育新闻传播的叙事模式进行了整体性分析。结果表明：中国当代体育新闻传播主要呈现出四种叙事模式,即政治维度的宣传模式、本体维度的专业模式、经济维度的娱乐模式和文化维度的人文模式,并分别对应着四种价值导向——宣传价值、新闻价值、娱乐价值和人文价值。其中,宣传模式贯穿始终,但渐呈弱化趋势;专业模式兴起于改革开放后,推动了体育新闻传播的职业化、专业化进程;娱乐模式在市场经济大潮中盛行一时,但其异化倍受质疑;人文模式自新世纪以来受到重视,提升了体育报道的内在品质。 相似文献
8.
张江南 《南京体育学院学报(社会科学版)》2013,27(1):11-15
负面体育新闻报道是新闻报道的一个永恒的题材,一个不可忽视的领域。在重大突发性、负面体育事件中新闻媒体应如何实施新闻传播?体育新闻记者应承担什么样的职业使命?如何报道负面体育新闻才能达到良好的传播效果,产生的积极的社会效应,已成为各种媒体的硬件报道任务之一。笔者拟从体育新闻传播学的角度,探讨负面体育新闻报道的策略,提出了正确报道负面体育新闻的三个维度。 相似文献
9.
陈治 《成都体育学院学报》2011,37(4)
当代中国媒体面临着多元文化并存的生存环境,主流文化、大众文化和精英文化都对媒体体育新闻报道的价值取向产生着影响。在理想主义占主流性的社会主义文化中,崇高作为一个理想的推演,成为主流体育文化价值观的必然取向;随着媒体的市场化,媒体体育新闻报道在市场、利润的压力下,开始迎合大众的口味,大众体育文化价值观涌起;进入科学发展阶段,媒体体育新闻报道的以人为本的理念和知识分子精英文化的人文价值观相契合。 相似文献
10.
贾〓柯 《广州体育学院学报》2017,37(4):61-63
体育赛事报道需要体现竞技性、娱乐性、情感性,在赛场人物、赛事冲突、标题修辞等方面恰当地采用戏剧叙事手法,能够展示体育新闻报道的人文关怀,娱乐趣味、文化内涵,更好地实现体育新闻报道的功能价值. 相似文献