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1.
2010年男篮世锦赛中国男篮失利因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
周国海 《吉林体育学院学报》2012,(2):54-56
运用文献研究法、对比分析法、录像观察法、数理统计法,对2010年世界男子篮球锦标赛中国队小组赛和复赛共六场比赛以及本届世锦赛四强的技术统计进行分析,指出中国男篮与世界强队之间的差距。结果表明：助攻已成为中国男篮与世界强队的最大差距;2分球命中率是制约球队得分的关键所在;前场篮板、抢断依然是中国队的薄弱环节;外线队员比赛能力与对手相比处于明显劣势;替补队员表现乏力及青黄不接等,是中国队本届世锦赛失利的直接原因。 相似文献
2.
2002年世界男篮锦标赛中国队与对手进攻技术指标对比分析 总被引：18，自引：0，他引：18
对参加第14届世界篮球锦标赛的中国队与对手8场比赛的进攻技术指标,运用文献资料、录像观察、数理统计、比较分析等方法进行对比研究.结果表明,中国队已具备世界优秀中锋球员;但中国队外围队员进攻能力与对手相比处于明显劣势,缺少场上组织核心;中国队战术缺乏理念,整体性差,打法单一,缺乏鲜明的特点;比赛中队员对抗能力差,破紧逼防守乏术,比赛作风不顽强等是中国队本届世锦赛失利的直接原因. 相似文献
3.
第15届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手进攻技术数据对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
冯健 《吉林体育学院学报》2008,24(1):49-50
对参加第15届世界篮球锦标赛的中国队与竞赛对手6场比赛的进攻技术数据,运用文献资料、录像观察、数理统计、比较分析等方法进行对比研究。结果表明,中国队已具备世界优秀中锋球员;但中国队外围队员进攻能力与对手相比处于明显劣势,进攻方面过分依赖内线,内线整体得分能力不及对手,三分命中率低下,缺少场上组织核心;中国队战术缺乏理念,整体性差,打法单一,缺乏鲜明的特点;比赛中队员攻击力量不均衡,失误较多,对抗能力差,破紧逼防守乏术,比赛作风不顽强等,是中国队本届世锦赛不能取得更好成绩的直接原因。 相似文献
4.
罗勇 《成都体育学院学报》2008,34(4):51-53
采用文献研究法、对比分析法、数据统计结合比赛录像分析的方法,对第15届世界男子篮球锦标赛中国队小组赛和复赛共6场比赛进行技术统计分析,结果表明:在与世界强队相比,中国队在进攻技术(尤其是破全场紧逼)、体能、心理及战术素养上有一定进步,但战术过于单调,不善移动和连续进攻对抗能力差,面对压迫式防守控制、支配球能力弱,缺少场上组织核心,外线队员比赛能力与对手相比处于明显劣势等是中国队本届世锦赛失利的直接原因. 相似文献
5.
运用文献资料法、数理统计法、录像观察法、专家访谈法和总结归纳法等研究方法,对2010年第16届男篮世锦赛中国队与参赛队攻防能力进行对比分析。结果显示：防守方面,中国男篮与比赛对手在运用防守各个细节上,无论是防守默契性、对抗性甚至整体性,都存在一定的问题。中国男篮队员防守时＂抢断球＂次数和＂犯规＂次数存在着明显的差距;进... 相似文献
6.
第十一届世界田径锦标赛述评 总被引：2，自引：0，他引：2
张军波 《首都体育学院学报》2008,20(4)
运用文献资料、数理统计与逻辑归纳等方法,对第11届世界田径锦标赛比赛的结果进行了分析,指出本届世锦赛世界田坛奖牌格局大变,其总体成绩逊色于上届,奖牌的地域归属特征日趋明显,表现在:欧洲、北美洲两强争霸;非洲的优势项目中长跑整体上无人可敌;南美洲、大洋州实力略有提升;亚洲整体依然低迷.中国队在本届世锦赛上总体成绩有进步,尤其是男子短跨、女子投掷、女子马拉松都有亮点,但中国队国际大赛失常、阴盛阳衰、竞争实力不强等老毛病再次凸显.建议中国队从提高队员比赛能力、实施洋务运动、狠抓优势和潜优势项目、组建高水平科学训练基地、体育科技创新和田径运动训练一体化这几个方面加强备战,力争避免08奥运会"失田径却得天下". 相似文献
7.
王长琦 《吉林体育学院学报》2007,23(2):46-47
通过观看现场直播、比赛录像,采用数理统计、文献资料等研究方法,对2006年中国男篮世锦赛的比赛做了归因分析.结果表明:失误多、防守与破紧逼能力不强是中国男篮存在的主要问题;队员技术粗糙、战术配合缺乏隐蔽性、高强度对抗能力不足以及心理素质差是主要影响因素.建议适当修改CBA联赛规则,加强男篮技、战术运用的针对性训练,增强与世界强队比赛、交流的机会,通过实战逐步提高与世界强队的抗衡能力. 相似文献
8.
采用文献资料、录像观察、数理统计以及比较分析等方法,对第15、16届男篮世锦赛中国队所参加比赛的各项进攻技术指标进行了对比分析。结果表明：两届世锦赛中国男篮在得失分、命中率、前场篮板、助攻等方面的表现均没有显著性差异,但抢断能力得到了明显的增强,与世界强队的整体实力差距在进一步缩小,而且比赛的自信心也有明显的提高;后卫球员处理关键球的能力与世界强队相比差距较大,应重点加强后卫人才的培养和梯队建设;建议采取有效措施,提高我国球员在高强度、激烈身体对抗下的比赛能力。 相似文献
9.
第15届世界篮球锦标赛中国男篮技术统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对新浪体育网、雅虎体育网、搜狐等网站的搜索,查阅了2006年第15届世界篮球锦标赛中中国男篮与对手全部6场比赛的技术统计,采用文献资料法、数据统计法、对比分析法等研究方法,从技战术、心理和比赛阵容等方面详细分析了中国队2胜4负的原因,研究结果表明:中国队整体实力不平衡,内线强,外线弱;全队整体进攻能力较差;球队的进攻战术缺乏灵活性;队员的心理调节能力差. 相似文献
10.
任昭君 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)
通过第28届奥运会中国男篮7场比赛技术统计,对投篮技术、得分能力、篮板球、断球、封盖等技术与对方进行对比与研究,分析中国男篮与世界强队的差距。中国队在篮板球技术方面与对方相比差距较小;整体实力与世界强队比较还有一定的差距。 相似文献
11.
初永和 《吉林体育学院学报》2007,23(3):44-45
通过对第15届世界男子篮球锦标赛参赛球队和运动员技战术等方面的比较分析,找出中国男篮与欧美高水平男篮的差距和不足.研究结果表明:中国男篮在亚洲处于霸主地位,但是在技战术水平发挥、心理素质和比赛经验等方面与欧美强队还有很大差距;要迅速提高中国男篮水平,必须提高CBA的水平,增强比赛的激烈性、对抗性和实用性,为更多的优秀运动员提供到国外高水平篮球联赛特别是NBA锻炼的机会. 相似文献
12.
郭继军 《吉林体育学院学报》2011,27(2):53-55
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法,对第25届亚锦赛中国男篮失利的原因进行了全面分析。研究结果表明：西亚男篮的崛起加剧了亚洲篮坛的竞争、中国篮球体系自身的弊端和竞技能力上的缺陷是导致中国男篮失利的直接原因。为中国男篮提供理论上的帮助,促进我国篮球运动的发展。 相似文献
13.
面向2008年北京奥运会中国男篮整体实力分析 总被引：2，自引：0，他引：2
孙继新 《北京体育大学学报》2007,30(2):263-264,267
采用文献资料调研、录像统计等方法,对中国男篮参加第28届雅典奥运会和2005年斯坦克维奇洲际篮球冠军杯比赛的数据及比赛情况进行客观的分析,结果显示:突出身体和力量的对抗,在球队整体攻防体系之上发挥个人能力,高、快、准、凶是世界篮球的发展趋势;外线投篮命中率低,身体对抗能力差,个人能力不强,比赛缺乏经验,导致整体攻防质量不高是中国男篮与欧美强队对抗中失利的主要原因. 相似文献
14.
第28届奥运会中国男篮与前四名队技术统计数据比较研究 总被引：14，自引：0，他引：14
采用文献资料法、观察统计法、对比分析研究法,对我国男篮与取得本届奥运会前4名的阿根廷、意大利、美国、立陶宛男篮在比赛中的各项技术指标进行对比分析.研究表明:中国男篮在队伍大型化、年轻化的同时,暴露出在人才培养上出现了一定的断层现象;与世界强队相比呈现整体性差距;攻防转换节奏缓慢,已不符合世界篮球运动的发展趋势;外线实力欠佳,内线缺乏呼应,内外脱节,限制了内线实力的发挥;在个人防守的攻击性、破坏性,战术阵势的综合多变,整体防守的协同性与世界强队仍有较大的差距. 相似文献
15.
中国篮球CBA联赛从1995年开赛至今夺得总冠军的球队分别为八一队、上海队和广东队。以中国男篮甲级联赛三支夺得总冠军球队为案例分析,其中八一队8次冠军,上海队1次冠军,广东队7次冠军。通过对三支俱乐部的分析,找出其制胜因素,从而为我国其它篮球俱乐部的发展提供参考。 相似文献
16.
第28届奥运会中国男篮与竞赛对手的技术统计数据比较研究 总被引：26，自引：0，他引：26
采用文献资料法、观察统计法、对比分析研究法,对我国男篮与竞赛对手在第28届奥运会的7场比赛中的各项技术指标进行对比分析.研究表明,处于风格转换期的中国男篮内线优势尚未建立起来,却又失去了小快灵的传统特点;由守转攻节奏缓慢,缺乏快攻意识,进攻点单一,外线实力不足,内外脱节;防守的伸缩性、及时性不够,内线防守体系全面失控;缺少大赛经验,不能适应高强度的攻守对抗. 相似文献
17.
孙树勋 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):64-65,71
运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法，对第14届亚运会和第22届亚锦赛上中、韩男篮两次比赛的有关技术统计资料进行对比分析，探讨中国男篮失败和胜利的原因，分析中国男篮的进步和存在的问题，为中国男篮的发展提供建议和改进措施。 相似文献
18.
运用文献资料、录像观察、数理统计、比较分析等方法对第15届世界篮球锦标赛中国队与对手的相关技术资料和比赛录像进行对比研究.结果表明,中国队整体缺乏对世界篮球运动发展趋势的认识,战术理念落后;基本技术粗糙;身体对抗能力差;心理素质差,缺乏掌控比赛节奏的能力.并针对以上存在的问题,从训练理念、训练体制、训练手段与方法等方面提出相应对策和建议. 相似文献