共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
2.
高清香 《雅安职业技术学院学报》2007,21(2):82-82
一个人应该不断追求进步,而主要途径就是学习。学习可以扩大一个人的知识面,可以提高各种能力和水平。但是并不是每个人都愿意学习,都会学习,会从学习中得到快乐的享受。作为许许多多的学子,我们发现,即使是一个成绩比较好的学生,也并非是心甘情愿地去学习,或多或少是为了某一个目的如:升学,跳出农村,为将来不再“面朝黄土背朝天”地在地里辛苦劳作等等。我自己也有这样的想法,就是想改变一辈子呆在农村的命运,过上所谓城里人的生活。所以当我们今天回过头来看时,许多风华正茂的学生却失去了学习的兴趣,他们认为找不到学习的乐趣,总觉得学习… 相似文献
3.
季子剑 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):42-42
写作,是一种创造性的活动,是语文课程中的一个重要组成部分。对于学生来说,要提高自己的写作水平,一方面要不断阅读、积累语言材料,丰富头脑;另一方面,还需要多观察、善思考、勤练笔。除此之外,恐再无终南捷径。那么怎样才能让学生做到以上这些呢?一、开展丰富多彩的课内外活动 相似文献
4.
张建荣 《雅安职业技术学院学报》2010,(1):105-106
都说教师是太阳底下最光辉的事业,我就从事着这一职业——教师,但我还没清楚的明白自己是否是把这一职业当着了事业来完成它,只是清楚的知道在我的教师生涯中经历过许多的辛酸、无奈,同时还伴随着许多的惊喜、美丽,以及更多的责任,在那一声声“老师好”中逐渐被感动而成长起来,一路走来留下了许多难以忘却的师生故事,尤其两张“笑脸”更是在脑海中烙下深深的印迹。 相似文献
5.
随着计划经济向市场经济的转换,中国农村人口已成为社会改革和稳定的主体力量,他们参加体育活动和身体健康状况如何,不仅涉及到农村的稳定,也关系着21世纪中国社会的可持续发展。对于未来农村体育活动进行探讨,旨在推动农村体育“自我锻炼,自我投资,自我受益。”使全民健身这一跨世纪工程连续平稳、持久而深入的发展。 相似文献
6.
小书虫在学习《最大的麦穗》一文时,对麦地、人生、苏格拉底这三个关键词语做了重点研究。让我们看看小书虫所做的读书卡片吧——【走过麦地】这是怎样的麦地呢?“那正是大熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。”因为是“大熟的季节”,所以一★配合苏教版第11册第24课《最大的麦穗》定麦浪翻滚。句中“满”写出了麦穗的多,而“沉甸甸”则写出了麦穗的大。因为麦穗的“多”与“大”,所以要找出“最大的一穗”必定如沙里滤金。一句简单的描写,却为下文弟子们“两手空空”埋下一个伏笔——弟子们并不是不认真,而是实在难以定夺。看来,读书得学会从细节处思考。【感悟人生】醉翁之意不在酒。苏格拉底当然不是想寻找“最大的一穗”,而是想借此让弟子们“生出”智慧,悟出人生真谛。聪明的弟子们心有灵犀,他们悟出了这样的道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。人生的确如麦地,满是“大大小小”的“麦穗”——机会。可是,面对机会,人们常常是如何做的呢?是不失时机地把握?还是东张西望,这山望着那山高,错失... 相似文献
7.
8.
龙怀珠 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(4):48-50
左拉的“自传”，虽说非字字千钧，但确是无无物之言。“左拉自传”表现了左拉性格的坦率、心灵的真诚、思想的深刻、精神的动人。左拉的精辟名句“全部的生活都在劳动里”应成为我们的座右铭。 相似文献
9.
“爱尔纳·突击”国际侦察兵竞赛,是爱沙尼亚国防军总参谋部组织实施的一项国际军体赛事。其宗旨是加强国际军事交流与合作,锻炼和检验侦察兵在大量消耗体力的情况下,遂行作战任务的能力,提高侦察兵的身体适应能力,熟悉外军先进武器装备。 相似文献
10.
邓晓云 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(1)
美国后现代主义作家唐·德里罗的小说《名字》表面上看是一本关于谋杀、宗教、语言的书,从更深层次探析,德里罗揭示了抽象语言掩盖下的权力以及知识—权力—话语的相互建构.《名字》描述了西方势力对后殖民地人民进行知识权力支配与话语权力操纵,揭露了美国政治霸权和文化扩张对后殖民地国家产生影响的主题. 相似文献
11.
赵慧声 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(1):11-12
党的十六大报告明确指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”小康社会不只是经济概念，它还包括着政治和文化内容。作为长期从事新闻宣传的党务工作者，要从贯彻十六大精神、学习实践“三个代表”、全面建设小康社会的高度，深刻认识新闻宣传在发展社会 相似文献
12.
韩书文 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(1):13-15
中国古代有一绝对：“东鲁春风‘吾与点’，南华秋水‘我知鱼’”。它不仅对仗工整、严谨，音韵和谐铿锵，而且寓意深邃，令人回味无穷。它提及的是《论语》和《庄子》的典故，自古至今将孔子和庄子的主要思想融于一联表现出来，尚不多见。若从中洞悉儒、道 相似文献
13.
14.
黄科安 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(2):49-53
本时期处在严酷的战争年代，多种政权和不同社会制度的并存和对峙，现代随笔因而出现鲜明的区域特色。从随笔的性质言，既有“匕首”、“投抢”类的战斗性随笔；也有用“隐讽”或“曲笔”来写，即所谓“软性”题材的随笔；从表现形态看，本时期出现了一批高质量的科学小品和史论性的历史随笔，尤其是出现一种以评价和议论著名古典小说人物和中国传统戏曲的随笔。因此，由“五四”知识者开创的中国现代随笔道路继续在发展和壮大，现代随笔家在鲁迅战斗精神的指引下，仍然执著地进行广泛的“社会批评”和“文明批评” 相似文献
15.
龙怀珠 《黑龙江生态工程职业学院学报》2000,2(2):65-68
乔伊斯的创作经历了从现实主义、自然主义到现代主义的发展过程。他创造出了一种全新的“意识流”手法。早期作品《都柏林人》主要采用现实主义方法，但已开始涉及人物的内心世界。其后的《一个青年艺术家的画像》是他艺术发展的转折，是由现实主义向现代主义过渡性作品，正式运用了意识流手法。代表作《尤利西斯》虽从整体上仍有现实主义遗迹，但已是“意识流”小说的典范之作，是现代主义文学的一个里程碑。他的创作依赖于传统，植根于现实生活，而又具有反传统的创新精神，“意识流”手法运用中体现出非凡效应，这就是乔伊斯创作的独特艺术个性。 相似文献
16.
17.
节奏·力效·配合——谈体育舞蹈教学的三要素 总被引：10，自引：0，他引：10
朱鹏屏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(2):60-62
通过高校开设体育舞蹈专项课的实践,提出了体育舞蹈专项课数学的三要素。具体阐述了三要素及它们相互间的关系在教学中的重要性,同时对三大要素的训练方法和手段,作了较深入地探索研究。 相似文献
18.
韩淑萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(10):23-27
特级教师制度在被社会历史赋予新的内涵的同时也遭遇了现实困境。特级教师的“专业身份”与“荣誉称号”之间的边界相当模糊,其评选强调“学术标准”而淡化“师德标准”也导致其意义缺失。特级教师制度也因激励和导向功能的淡化而导致价值错位。所以,特级教师制度应适应教育新情境而创新其发展功能。 相似文献
19.
20.
岳文侠 《长春教育学院学报》2017,33(3)
当代中国高校英语演讲教学正迎来新的机遇与挑战.培养中国大学生英语演讲者民族本位的跨文化意识、中国身份建构意识,并为其营造平等互补的多元视角的英语演讲训练环境,是当下英语演讲教学者突破传统教学理念、获取新型教学模式的三个极为有益的切入点.这些教学设想是有效提升与考验当代中国大学生跨文化语境中英语演讲竞争力的重要路径. 相似文献