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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
统计了2004-2014年国内教育学界对美国社区教育研究的学术成果,分别从文献回顾、研究内容、研究特点等三个方面对“中国知网”的中文核心期刊和CSSCI期刊中关于美国社区教育研究的论文进行梳理与分析,并展望了我国社区教育未来的研究方向,以期促进国内社区教育的研究。  相似文献   

2.
尊敬的主编先生／女士： 我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法。经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。  相似文献   

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我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析.以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审。贵刊《內蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。  相似文献   

6.
该文采用文献计量法及社会网络分析、智能文本处理技术,以2010年度教育技术（远程教育）研究领域主要学术期刊刊载的论文为研究样本开展2010年度教育技术（远程教育）研究进展调查研究÷调查内容包括期刊刊载论文量统计、机构发文量统计、所使用的研究方法、年度研究重点、年厦研究热点等。调查结果显示,上述调查可较好地回答2010年教育技术（远程教育）研究领域“谁在做研究”、“怎么做研究”、“做了哪些研究”三个问题,较为概括地反映了研究现状,为读者  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法.经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审.贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书  相似文献   

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本刊入选2011版全国中文核心期刊尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心  相似文献   

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《中文核心期刊要目总览》入编通知尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列  相似文献   

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《中文核心期刊要目总览》入编通知 尊敬的主编先生／女士： 我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法．经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系．  相似文献   

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本刊入选2011版全国中文核心期刊尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法.经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审.贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列  相似文献   

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近日,中国高等教育学会主办的《中国高教研究》杂志,公布了2005年全国范围内高等教育科研论文成果汇总统计结果。此次统计范围为2005年1月至12月,在《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高校理论战线》等全国14家中文核心期刊上发表的高等教育科研论文。滁州职业技术学院因在《中国高教研究》和《中国高等教育》期刊上分别发表2篇和1篇论文,在全国1091所高职高专院校中名列前茅,排名第八。这标志着滁州职业技术学院的教育科研水平经过多年的蓄势发展,已经有了长足的进步,迈上了新的台阶。滁州职业技…  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法.经研究人员对相关文献的检索、统计和分析.以及学科专家评审。贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了73个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项目包括:题  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《內蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列  相似文献   

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尊敬的主编先生／女士： 我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法．经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系．  相似文献   

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尊敬的主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期  相似文献   

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《中文核心期刊要目总览》入编通知 尊敬的主编先生／女士： 我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了73个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项目包括：题名、并列题名、主办单位、创刊时间、出版周期、学科分类号、ISSN号、CN号、邮发代号、编辑部地址、邮政编码、电话、网址、电子邮箱、内容简介等。  相似文献   

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尊敬的主编先生／女士： 我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审。贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系．列出了73个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项目包括：题名、并列题名、主办单位、创刊时间、出版周期、学科分类号、ISSN号、CN号、邮发代号、编辑部地址、邮政编码、电话、网址、电子邮箱、内容简介等。  相似文献   

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尊敬的主编先生／女士：我们谨此郑重通知：依据文献计量学的原理和方法．经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《内蒙古师范大学学报·教育科学版》人编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了73个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项目包括：题名、并列题名、主办单位、创刊时间、出版周期、学科分类号、ISSN号、CN号、邮发代号、编辑部地址、邮政编码、电话、网址、电子邮箱、内容简介等。  相似文献   

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利用CNKI中国期刊全文数据库以"课堂话语"或"教师话语"为关键词进行精确搜索,找到国内期刊上的文章共534篇,文章对它们进行统计与分析,整理出目前我国有关学者在英语教师话语方面的研究现状、研究层次以及较有代表性的学术观点,为基础教育英语教学工作者了解英语课堂教师话语的研究现状提供参考。  相似文献   

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