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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
过问卷调查、座谈访问、定量测试等方法,对华东地区部分高校在读研究生的健康意识、体质健康、体育锻炼状况进行了广泛的调查,并与本科生进行了比较研究。结果显示研究生健康意识较强,但体质健康、体育锻炼状况较差,这应引起各级各部门的高度重视。  相似文献   

2.
部分高校在校研究生参加体育锻炼项目情况及影响因素   总被引:10,自引:2,他引:8  
为了解在校研究生参加体育锻炼项目及其影响因素,为研究生体育活动的开展提供科学依据,运用问卷调查等方法对全国40处院所的在读研究生进行了调查。调查发现研究生对体育项目的选择在整体上具有广泛性,球类是研究生最喜爱的体育锻炼项目;研究生在体育锻炼项目的选择上呈现一种无奈状态;研究生在体育项目的选择上呈现出性别差异;场地情况、体育组织、体育指导等客观因素是解决他们参加体育锻炼问题的瓶颈。  相似文献   

3.
运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对山西高校研究生体育锻炼意识进行了研究。结果显示:山西高校研究生体育锻炼的总体态度是积极的,对体育锻炼的喜欢程度上存在性别、专业差异,体育锻炼意识较淡薄,对《全民健身计划纲要》和终身体育概念的了解掌握程度较差,体育锻炼知识贫乏,根据存在的问题提出了合理化建议。  相似文献   

4.
普通大学生体育锻炼与休闲活动特征的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法和数理统计法对我国高校在校本科生进行体育锻炼和休闲活动状况调查。研究普通高校普通大学生群体体育锻炼和休闲活动的特征。主要结论:参加体育锻炼的目的明确且具有多元化特征;日常生活中大部分学生比较缺乏体育锻炼;体育锻炼的兴趣受外界因素的影响会发生转移;余暇时间比较充裕但是善度余暇的能力不高;休闲活动中体育锻炼所占的比例较低;学习方面的因素是影响体育锻炼和休闲活动的主要客观原因。  相似文献   

5.
普通高校研究生与本科生体育态度及行为的比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对研究生和本科生体育态度与行为的调查与比较,显示:研究生和本科生的体育态度呈良好;体育行为本科生优于研究生、男生优于女生,研究生和本科生的体育态度与行为不是完全保持高度一致性的,特别是研究生态度与行为出现了严重的不协调现象,大部分同学态度好,行为差;影响本科生体育行为的主要因素是缺乏场地器材和学业繁忙没时间;影响研究生体育行为的主要因素是缺乏锻炼时间和组织管理,以及特定的环境和不良的生活习惯等。  相似文献   

6.
对青海省高校在读硕士研究生体育锻炼的现状进行调查,了解现阶段我省高校在读研究生参加体育锻炼的方式方法和影响因素,为大力推进我省高校研究生体育工作的快速发展提供参考依据。  相似文献   

7.
普通高校研究生体育锻炼意识与运动兴趣的调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
对西北普通高校研究生体育锻炼意识与运动兴趣的调查结果表明:研究生喜欢上体育课和参加课外体育活动的人数不到50%,近半数研究生对体育的健身价值缺乏正确的认识,没有体育锻炼的习惯和意识;研究生对健身类、健美类、娱乐类和球类体育活动比较感兴趣,而对田径和民族传统体育项目的兴趣则相对不大。  相似文献   

8.
将研究生中的优势资源引入本科教育,研究生将自己的学术成果及研究方法给本科生展示,使本科生受到学术熏陶,荻取治学经验;本科生根据报告内容、言谈举止和亲和力程度对研究生进行投票评价,结果作为研究生考核的一个重要方面,形成研本互动、双获益、双促进的新局面,并建立具有政策支持和制度保证的长效机制.  相似文献   

9.
高校在读研究生体育锻炼的现状及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对江西省高校在读研究生体育锻炼现状进行了研究,提出了初步对策.研究结果显示:江西省高校对研究生体育工作重视不够;研究生体育锻炼的需求较大;研究生体育人口较低,体育人口存在非常显著的性别差异;研究生体育锻炼形式以结伴锻炼为主,参与体育锻炼项目以球类为主,研究生体育锻炼时段选择在下午和晚上,锻炼的规律性不明显,锻炼的场地以学校运动场为主;研究生的体育消费较低,体育消费存在显著的性别差异.  相似文献   

10.
采用特尔斐法专家多轮调查,就影响高校研究生身心健康主要因素及其积极性干预策略进行了系统调查研究。影响目前研究生群体身心健康的主要因素:目前研究生群体普遍对自身健康状况满意;研究生群体普遍存在不良的个人生活方式;研究生心理发展尚未真正成熟,自我调节和自我控制能力不太强;研究生群体较少参加体育锻炼。积极干预策略:引导研究生积极参与体育活动,这是促进其身心健康最有效的途径;研究生教育阶段尝试开设体育选修课程;树立“健康第一”的指导思想。  相似文献   

11.
浙江省普通高校学生参加课外体育活动现状的研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
研究旨在系统了解浙江省普通高校学生参加课外体育活动现状,并发现存在的主要问题,为进一步改善学校体育工作提供依据.研究表明,浙江省普通高校有75%学生对课外体育活动抱有兴趣,健身、娱乐等是学生参加课外体育活动的重要价值取向.有79%的学生能经常不同程度地参加课外体育活动,也有25%的学生从不参加课外活动.从调查中发现场地器材少和学习负担过重是学生课外体育锻炼的重要障碍.建议各高校要进一步认真贯彻有关法规制度.改变学生参加课外体育活动不足的现象,从而达到提高学生体质的目的.  相似文献   

12.
新世纪高校体育课程规划研究   总被引:12,自引:2,他引:10  
以全面提高大学生整体素质为目的.采用文献资料、专家访谈、教学调研、比较分析等方法,深入研究了发达国家高校体育课程体系的成功经验,认真分析了我国高校现行课程体系的利弊与得失,系统论证和科学规划了构建我国21世纪高校体育课程体系的有效途径.  相似文献   

13.
重新构建大学体育课程体系和评价体系,在对大学生进行系统体育教育的基础上,掌握一般健身理论和健身技能,培养终身体育锻炼的意识和兴趣.大学体育教育要重视学生体育态度、体育健康知识、体育情感与自主运动能力的培养.实验结果表明,重新构建的大学体育课程教学模式和教学评价体系是可行的.这种教学模式和教学评价体系,集教育性、健康性、公平性、快乐性、现实性于一体,强化了终身体育意识的教育,体现了大学体育健身教育的作用和价值.  相似文献   

14.
普通高校大学生对体育课学习态度的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
普通高校大学生对体育课的态度是通过学习、实践接受新知识而对体育可产生的评价、爱好及情绪反应,并对体育课这一活动所表现的外显行为,在全面推进普通大学生素质教育,执行健康体育及终身体育意识的进程中,普通高校大学生体育课态度的研究应作为一个重要课题,从而为改进教学内容、方法,改善体育课课程结构提供依据.  相似文献   

15.
试论北京市高校体育俱乐部对大学生体育锻炼行为的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着我国高校体育改革的不断深入和社会对大学生全面素质的高要求,高校课余体育俱乐部已经在部分高校逐渐开展起来.通过对北京市部分高校学生的调查分析,指出北京市高校课外体育俱乐部对学生锻炼行为具有良好的影响,并提出在今后发展中的有关对策,意在为我国高校体育俱乐部的进一步完善提供参考.  相似文献   

16.
肥胖对大学生身体素质影响的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
研究肥胖对大学生身体素质的影响,旨在发现其肥胖程度与身体素质方面存在的诸多问题,为高校体育与健康教育提供依据.调查结果显示,大学生体脂指数(BMI)与其身体素质相关,表现在随BMI的升高身体素质逐渐下降.因此高校可通过运动与肥胖、饮食与肥胖讲座及改变肥胖学生不良生活习惯及开设身体锻炼课程和加强课外辅导来控制肥胖学生体重,提高其身体素质.  相似文献   

17.
辽宁省普通高校体育大学生就业现状及解决途径的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,从整体性、综合性角度,对辽宁省普通高校“扩招”后体育毕业生就业现状进行了研究,研究结果表明:随着国家经济体制从计划经济向市场经济的转变,体育大学毕业生的就业途径已进入正常的轨道,社会的需求已成为高等体育教育改革的重要前提。如何在市场的需求与高校教育之间保持一种相对的平衡,如何提高体育大学生的综合素质、转变就业观念以适应社会发展的需要,这已经成为我们目前高等体育教育面临的一个重要课题。针对辽宁省高校体育毕业生目前所面临的就业现状进行分析,提出相应对策,以期对体育大学生就业有所帮助。  相似文献   

18.
高校不同专业学生心理健康状况的比较分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了解不同专业(体育、文科、理科)大学生的心理健康状况,对北京市不同专业的本科生,应用SCL—90量表进行问卷调查。经统计、分析和比较文科生、理科生和体育专业生的心理健康状况,得出:1)大学生的心理健康水平高于全国青年常模;2)体育专业生具有良好的心理健康水平,与其较多地参加体育运动与竞赛有直接联系;3)文科生与理科生之间的心理健康水平差异不明显。  相似文献   

19.
对中韩大学生体质水平现状的比较研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
为客观了解中国和韩国高校体育教育成果及大学生体质方面存在的差异特征,结合两国高校体育合作交流的相关成果,对中韩两国高校大学生体质发展方面的问题进行探索性分析比较.研究过程始终兼顾中韩两国不同的社会文化背景、体育意识形态和教育环境,以影响大学生体质健康的各种相关因素作为主要研究内容. 研究结果显示,中韩两国大学生在形态机能方面差异不显著,但运动素质方面存在非常显著的差异,两国高校在体育教育思想及教育观念,特别是竞技性和娱乐性培养方面仍存在不同差异倾向.  相似文献   

20.
"扩招"对高校体育教育的影响与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法、专家访谈法与调查法,对我国高校“扩招”后体育资源相对不足的现状和对体育教学的影响进行了深入地探计分析,并依此从三个方面提出了相应的对策。  相似文献   

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