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1.
胡光凌 《四川工程职业技术学院学报》2006,(1)
随着计算机网络技术的发展和教育改革的深入,计算机多媒体技术已经被广泛的应用于教育教学。中学历史教学也越来越多地采用了计算机辅助教学手段,毫无疑问,这对中学历史教学具有非常重要的意义。在此,仅以“洋务运动”为例,谈谈自己在使用多媒体技术上的心得。有很多教师认为在教学过程中,计算机多媒体技术是可有可无的。我不赞成这个观点,因为,在科技和教育迅速发展并相互结合的今天,运用计算机辅助教学无疑能增加课堂的趣味性和信息量、直观性。中学历史教的是过去发生的事件,但过去的事情是无法重演的,学生不能对历史现象进行直接观察,这… 相似文献
2.
张青云 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(5):77-80
计算机、多媒体以及网络等现代化教学设备和技术的发展正在逐步改变外语教学的环境和手段,尤其为培养以学习者为本的自主性与个性化学习提供了理想的教学环境与硬件保障。然而,如果对多媒体网络教室使用不当也会制约从传统的以教师为中心的教学向“以学习者为中心”的教学转变。本文通过问卷调查,分析、研究了在多媒体网络教学中制约以学习者为中心的因素与策略,其目的是为了更好地发挥多媒体与网络在大学英语教学改革中的作用。 相似文献
3.
高爽 《湖北函授大学学报》2013,26(8):130-131
随着信息技术的进一步发展,多媒体教室的逐渐增多,教学资源的数字化和网络资源的丰富,为外语教学和学习在听、说、读、写方面提供了丰富的语言资源。随着互联网技术的发展和普及,幼儿英语教学不但不再局限在传统的教室、语音室,而且也可远离计算机教室,只要有网络连接(有线或无线),学习者便可以随时随地进行学习。多媒体辅助外语教学进入了一个新的阶段。然而,尽管多媒体技术对外语教学有着十分积极的促进作用,但是在实际辅助幼儿英语教学中出现的问题仍值得我们关注。 相似文献
4.
刘琳莉 《长春教育学院学报》2012,28(10):106-107
随着计算机辅助外语教学技术的不断发展,语料库在外语教学中的研究和应用越来越广泛。探讨分析语料库的分类、作用及其在外语教学中的应用,有效利用语料库资源,不仅可以拓展教学空间,而且可以培养学生自主学习的意识。 相似文献
5.
王晶 《河北体育学院学报》2004,18(4):99-100
结合实践教学经验,对《计算机信息技术基础》教学方法进行了探讨,就提高学生自学能力、加强实践环节、利用计算机多媒体辅助教学以及发展网络和远程教学手段等方面提出了一些观点。 相似文献
6.
多媒体技术运用在课堂教学中存在的问题及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
代均 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(2):98-99
二十一世纪的今天,计算机和网络技术不断发展,不断地改善着人们的生活、工作、和学习方式,也改善着我们的教学方式。计算机多媒体已成为课堂教学的重要辅助手段之一,它渗透到各学科的教学活动中,并被广大教师采用。好的多媒体课件不仅可以充实课堂教学内容,丰富课堂教学手段,提高课堂教学实效,还可以激发起学生的学习兴趣,将课堂教学引入全新的境界。但是,在教学实践过程中教师运用多媒体辅助教学时也存在一些问题,笔者试就这些问题做了分析总结,并提出相关建议以供参考。 相似文献
7.
《物理课程标准》中指出:“多媒体计算机已经显示出它在科学教育中的巨大发展潜力。在物理课的学习中,应根据实际内容的需要,选用多种类型的多媒体辅助教学软件,重视传统媒体和计算机多媒体的有效利用,充分发挥它们在物理教学中的功能。” 相似文献
8.
闫玉凤 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
计算机多媒体技术在教育领域的应用,使得计算机多媒体辅助教学成了现代教育不可缺少的部分。这一技术的运用,在很大程度上提高了教学质量,但也存在着一些问题。我们必须正确认识多媒体辅助教学,才能让它更好服务于教学。 相似文献
9.
近几年来 ,计算机越来越深入地渗透到教育教学的各个领域。因为多媒体具有交互性、集成性、先进性、新颖性 ,所以在高中物理教学中有重要的作用 ,于是有人认为 :“物理教学不需要再做实验 ,教师的职业不再需要”。笔者认为 :教学技术的现代化绝不可能取代传统的课堂教学。以下几个方面我提出来与同仁们商榷。一、计算机及多媒体显示不能完全代替教师的板书近年来许多教师在微机辅助物理教学示范课中有一个共同特点是 :几乎所有上课的教师都未在黑板上写一个字。正是因为计算机显示的汉字整齐、规范、字体多样、颜色丰富多采并可以伴随声音、… 相似文献
10.
颜世萍 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(1)
随着计算机技术月新日异的进步,计算机的功能有了跨越式的发展。在多媒体外语教学的某些方面已取代了教师。但教育者永远主宰着技术的使用,计算机终究无法动摇教师的主导地位。本文结合教育原则,强调教师的情感魅力和为人师表是任何先进技术无法替代的。 相似文献
11.
网络化排球教学课件(NCAI)的设计制作与应用实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
胡启林 《成都体育学院学报》2002,28(6):47-50
随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的不断发展,运用网络技术进行远程教育已是未来教育发展的主要方向。作为现代教育重要组成部分的体育教育,应紧跟时代发展的步伐,借助高新科技手段,充分利用网络通信信息资源,改革传统教学方法,以推动体育运动的普及和发展。通过网络计算机辅助教学在排球理论教学中应用的实验分析验证,揭示其特点及可行性。 相似文献
12.
计算机辅助教学已成为风靡全球的教学手段之一。21世纪的教育形势要求教师能熟练使用计算机进行辅助教学。随着社会的不断进步和科技的高速发展,多媒体技术在教学中的应用越来越普遍,各级学校均投入大量资金兴建多媒体教室,购买多媒体设备。然而,随着教学实践的进行,计算机辅助教学也出现了各种各样的问题,本文主要针对中学教师在计算机辅助教学中出现的问题进行分析并提出相应的改进策略。 相似文献
13.
“自助式”教学方法及其计算机支持系统的研究 总被引:3,自引:1,他引:2
“自助式”教学法是根据大学生智力水平、运动能力而设计的,应用计算机网络支持系统辅助教学,教学中以学生自主学习为主,每堂课自主选择学习内容和学练方法,在教师指导下完成学习和练习。实践证明,自助式教学法可以提高学生学习的自主性和积极性,充分体现学生的主体作用和教师的主导作用,对提高教学质量和学习效果有所帮助。 相似文献
14.
娜敏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(7):112-116
通过统计、分析和研究《外语电化教学》和《外语界》上70篇有关多媒体辅助外语教学实证研究的文章,看到多媒体辅助外语教学的优势,了解到多媒体辅助外语教学实证研究的现状,发现该领域存在着研究深度不够和研究力量薄弱、研究缺乏普遍性和广泛性等问题。对此,建议从研究教学模式、教学主体入手,积极开展多媒体计算机技术与外语课程的整合研究。 相似文献
15.
金誉华 《长春教育学院学报》2013,(6):102-103
计算机技术网络教学已是高等职业教育中一门必不可少的专业学科。随着计算机网络技术的快速发展,这门专业课对各门学科有着不可缺少的作用。笔者根据目前职业学校普遍存在易教难懂的特点,结合"四求"教学实践经验,并以计算机课程的特点、结构及运用,重新给教师和学生在网络教学中定位,采用系统教学方法,并对计算机网络技术教学中存在的问题找出有效解决方法。 相似文献
16.
王秀巧 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):64-65
随着以计算机网络技术为标志的信息时代的到来 ,多媒体技术与网络技术的结合 ,加上“双主”模式的教育思想的运用 ,一种全新的多媒体网络教学模式正在形成和迅速发展。本文介绍了多媒体技术以及多媒体网络教学的实质 ,即 :通过网络教育信息资源的传输和共享来实现教学。分析了多媒体网络教学应具备的功能 ,多媒体课件设计及对参加学习者的要求 相似文献
17.
通过分析现代网络与多媒体技术用于涉外秘书英语教学的可行性与必要性,阐述运用计算机多媒体开展辅助涉外秘书英语课堂教学、制作教学课件的重要作用与教法的创新. 相似文献
18.
夏静清 《广州广播电视大学学报》2002,2(4):1-5
本文介绍了现代远程教育技术的相关概念 ,以及从课前、课中、课后和实践、测评等四个阶段 ,结合实际阐述了计算机网络、多媒体、人工智能等现代远程教育技术在计算机专业教学中的应用 相似文献
19.
吕莉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(3)
我在教学“平等四边形面积的计算”这节课时 ,不是使用传统的黑板、粉笔等教具 ,而是通过计算机与学生之间的交互活动来完成教学任务。这种教学方式是计算机辅助教学 ,它与传统的教学相比 ,有着不可比拟的优势 ,计算机可将文本、图像、视频、动画、音乐、声音等各种多媒体元素有机地结合起来 ,提高想象力。素质教育要求在教学中要以学生为主体 ,以教师为主导 ,而计算机辅助教学的交互性正好符合现代教学模式。在学生学习过程中 ,可以通过控制、操作计算机来实现自主地学习 ,充分调动学生学习的积极性、主动性。下面谈谈计算机辅助教学在“平… 相似文献