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1.
《湖北函授大学学报》2016,(19):34-36
根据地方院校学生心理特点尤其是心理健康教育工作的规律,合理构建与地方院校特色相适应的心理健康教育工作体系,是新时期心理健康教育的新出路。在对嘉应学院605名学生进行问卷调查和分析的基础上,文章提出高校心理健康教育首先应该明确当前学生的心理需求,然后注意部门统筹协调、加强心理健康与其他学科间的渗透融合,提升网络咨询和大数据技术在现代心理健康教育工作运用。 相似文献
2.
焦国春 《山西师大体育学院学报》2007,22(Z2):110-111
中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分。在总结心理健康、心理健康教育含义的基础上,又对教师心理素质、教师心理素质对学生的影响进行了分析,进而认识了开展心理健康教育的重要性以及心理健康教育的意义。同时提出了提高中学生心理健康水平的有效措施。 相似文献
3.
本文采用自编心理健康教育问卷对华东地区三所普通高校和三所民办高校的教师和学生进行调查,旨在了解民办高校心理健康教育状况及为搞好其心理健康教育工作提出建议。 相似文献
4.
何一明 《长春教育学院学报》2015,(12):138-139
心理健康教育是素质教育的重要一环。辅导员不仅是教学活动的组织者,也应该做好学生的心理健康教育工作。本文通过阐述学生心理健康方面存在的问题,寻求辅导员开展心理健康教育的有效途径。 相似文献
5.
闫新芳 《湖北函授大学学报》2012,(12):61-62
心理健康教育和德育之间存在着本质上的联系,应该把心理健康教育纳入到德育这个体系中去。思想教育、政治教育、道德教育和心理健康教育都是德育的组成部分,而心理健康教育是德育的基础,大学生又是文化程度较高的人群。其心理健康水平直接影响到高校德育教育的进行。所以文章旨在研究心理健康教育对高校德育的影响．并根据研究结果为目前高校的德育提出相应的意见和建议。 相似文献
6.
高校生命教育与心理健康教育的建构研究 总被引：4，自引：0，他引：4
生命教育是永恒的教育主题。心理健康教育的价值在于促进人的身心健康,而健康的价值在于提升人的生命意义与境界,因而生命教育是高校心理健康教育开始深入到人的精神世界的重要趋势,关怀生命也成为心理健康教育的核心价值。心理健康教育与生命教育有着息息相关的联系,但目前的心理健康教育中,虽然融入了生命教育的版块,但无论是教材、形式,还是方法,对生命教育的理解和深入还是不足的。生命教育与心理健康教育的建构是高校心理健康教育走向深入的一个领域。 相似文献
7.
新形势下如何加强大学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
伍淑兰 《长春教育学院学报》2011,(9):79-80
大学生心理健康教育不仅是高校素质教育的重要组成部分,也是社会发展的迫切要求。如何加强大学生心理健康教育,已引起社会各界的关注。本文分析了当前大学生心理健康教育存在的误区,阐述了加强大学生心理健康教育的重要性,并提出改进建议。 相似文献
8.
杨军 《滁州职业技术学院学报》2007,6(4):47-49
大学生心理健康教育对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。在新的时期要将大学生心理健康教育纳入和谐社会视野,是当代高等学校的一项重要工作。本文从当前高等学校的心理健康教育的理论基础入手,分析了将其纳入构建社会主义和谐社会视野中的必要性,阐述了建设和谐社会的理念对大学生心理健康教育的启示,提出了构建更加和谐的大学生心理健康教育的育人体系。 相似文献
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10.
构建祉会主义和谐社会需要身心和谐发展的社会主义劳动者和接班人,大学生心理健康教育是高等职业教育的重要组成部分,开展多种形式的心理健康教育活动是近年来我们一直在坚持的,通过教育活动使我们对学院大学生心理健康状况有了清晰的认识,也为进一步开展好心理健康教育奠定了坚实基础。 相似文献