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冰壶运动的起源及其目前开展情况 总被引：1，自引：0，他引：1
关于冰壶的起源目前还有分歧,欧洲大陆和苏格兰都能找到相关的证据。苏格兰人民首先开展这项运动,并且从这里传播到世界各地。目前,冰壶运动已经得到了很好的推广和开展,1998年正式加入奥运会大家庭,真正成为世界性的体育运动。我国开展冰壶项目较晚,但进步非常快,近年来相继在世界大赛上取得了优异的成绩,标志我国冰壶已跻身世界冰壶强队之列。 相似文献
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刘冬 《哈尔滨体育学院学报》2012,30(2):22-25
黑龙江省具有得天独厚的冰雪资源优势和深厚的冰雪文化底蕴,在黑龙江省普通高校开设冰壶课程是普及我国冰壶运动的首选。文章通过大量文献资料查阅及专家访问的方法,从课程改革的角度对冰壶课程在黑龙江省的普通高等院校开设的可行性进行了分析,黑龙江省普通高校具有开设冰壶课程的场地、学生和教师方面的资源优势,合理的解决经济、场地、上课时间等问题将推动冰壶课程的开设,为普通高等院校的课程改革提供参考。 相似文献
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我国东北地区部分高校开展冰壶项目的可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
我国冰壶运动起步晚、但进步很快。然而,我们应当看到我国冰壶运动存在普及水平低、后备人才匮乏、群众基础差的问题,我们要想真正立足世界冰壶强国之列,必须打好群众基础,提高冰壶运动的普及水平,使更多人了解冰壶运动、更多人参与冰壶运动。学校是各种体育项目普及和发展的基地,高校更是具备开展冰壶的人才,冰壶运动要想在我国进一步发展、提高,离不开众多高校大学生的参与。采用文献资料,调查访问等研究方法,从冰壶项目自身特点、国家冰壶后备人才的培养、高校体育教学目标和任务方面入手,分析、论证我国东北地区部分高校开展冰壶运动的必要性和可行性。认为我国东北地区部分高校具备开展冰壶运动的气候条件、师资条件及经费条件,开展冰壶运动具有可行性。并设想出选修课、俱乐部、代表队训练及竞赛将成为这些学校开展冰壶运动的主要形式。 相似文献
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针对我国冰壶运动发展的优势和存在的问题,抓住冰壶运动独具的项目特征,分析冰壶运动员致胜心理因素,加快提升我国冰壶运动整体竞技能力,力争在索契冬奥会上取得佳绩,是我国冰壶运动教练员、运动员亟待解决的重要课题。良好的心理状态是冰壶运动员最佳竞技状态形成的重要因素。从团队精神、动机、心理准备、自信心、注意力和焦虑控制等方面探究冰壶运动员致胜心理因素,旨在寻求提高冰壶运动训练水平、提升冰壶运动员整体竞技能力和冰壶运动员在比赛中取得优异成绩的突破口。 相似文献
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从2006年太平洋地区青年冰壶锦标赛看中国青少年竞技冰壶发展现状 总被引：5，自引：5，他引：0
通过对太平洋地区青年冰壶锦标赛的综合分析,指出了我国青年冰壶运动已经取得长足发展,并对冰壶运动未来发展提出建议。旨在促进冰壶运动在我国的蓬勃发展,引起国人对冰壶运动的重视,促使冰壶运动在我国具有雄厚的群众基础。 相似文献
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李双玲 《哈尔滨体育学院学报》2017,35(3)
本文通过对近20年国内外有关冰壶研究文献的研读,分析了冰壶运动的发展现状,并着重对冰壶运动员的擦冰技术、战术、体能训练等问题进行了系统的梳理.结果发现:我国学者对冰壶运动进行了多方面的研究,主要集中在冰壶的技战术研究和对冰壶赛事特别是重大赛事的技战术分析,但对冰壶运动项目特征、制胜因素和项目归属研究欠缺,对群众性冰壶运动的推广研究缺乏,今后我国学者应更多地关注群众性冰壶运动的开展、全面认识冰壶的项目特征和制胜因素;国外学者则更多地关注冰壶运动员的擦冰技术、体能训练等实证类研究. 相似文献
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试谈冰壶运动在我国开展的可行性 总被引：7，自引：0，他引：7
在翻阅大量文献资料的基础上，结合我国开展冰壶运动的现状及发展趋势，笔者从冰壶精神与中华民族精神的一致性、冰壶运动在我国的发展态势、冰壶运动与我国的国情相适应等方面论证了冰壶运动在我国开展的可行性。 相似文献
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我国冰壶运动发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料等研究方法,对冰壶运动在中国的发展及存在问题进行研究.冰壶是一项战术性较强的智力运动项目,项目特点决定其在中国具有较大的发展潜力.冰壶在中国起步较晚,虽然取得令人欣慰的成绩,但与欧美等冰壶强国仍存在差距.国内现有训练场馆不规范、优秀运动员短缺及后备人才不足、选材机制滞后、国内教练员水平偏低、竞赛心理不成熟以及个人综合素质不高等因素制约中国冰壶运动的发展. 相似文献
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冰壶高水平竞技比赛具有应激性特征,冰壶运动员比赛所采取的应对策略,是其参赛能力的重要标志和其竞技能力的重要组成部分。分析了冰壶运动员比赛压力特征及成因,探讨了冰壶运动员应对方式的影响因素和获得途径,指出冰壶运动员应对策略是冰壶运动员心理素质的重要表现。从树立信心,采取积极的应对方式;建立认知对策库,提高冰壶运动员比赛认知能力和快速适应比赛的能力;制定冰壶运动员个性化的应对训练程序,实施个性化的应对训练方案,评价应对效果等方面,阐述了冰壶运动员的比赛应对策略,旨在促进冰壶运动员最佳竞技状态的形成,指导冰壶运动训练和比赛。 相似文献
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分析加拿大冰壶后备人才培养模式,对我国冰壶运动青少年后备人才的培养具有借鉴意义。运用文献资料研究、专家访谈、逻辑分析等研究方法,重点在青少年培养阶段进行对比分析。研究发现：我国冰壶后备人才在训练体质、培养模式、运动项目推广以及职教人员水平等方面存在不足,因此,建议完善训练体制、规范培养模式、扩大群众基础、加大政府扶持以及提高教练员业务水平,从而促进冰壶运动在我国的发展。 相似文献
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北京成功申办2022年冬奥会,为我国冬季竞技项目发展提供了良好契机.作为东道主,我国必定力争扩大参与面、挖掘潜力、拓展新兴项目.已经积累了男、女各单项竞技实力的冰壶运动,必将成为国家体育总局冬奥会项目的战略重点.本文通过文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法对我国冰壶运动国际竞争力的现状进行研究,研究发现:我国冰壶运动在发展中存在快而不稳,社会认知度低,项目发展不均衡,后备人才短缺等问题.为提升我国冰壶运动的国际竞争力,必须从全局出发,立足突出国际竞争实力、注重基础建设、完善发展体系.重点解决项目在后备人才、保障条件、社会基础等面临的制约瓶颈;同时合理配置资源,依据国际冰壶比赛的变化趋势,适时开展新兴项目;移植与借鉴冰壶强国的竞赛体制为我国冰壶运动步入世界强国提供保障. 相似文献
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随着国家“北冰南展”政策的推行,冰壹运动落户上海,并且成立了以大学生为主体的上海冰壶队。学校是各种体育项目普夏和发展的基地,高校更是在人才．资源等各方面具备优厚条件。本文采用文献资料、访谈法等研究方法,从冰壶项目自身特点、冰壶运动时高校发展的意义、冰壶运动对大学生全面发展的促进等方面入手,论证上海松江大学城开展冰壶运动的理论意义与实践价值。 相似文献
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中国女子冰壶队曾经夺得温哥华冬奥会铜牌,男子冰壶队获得索契冬奥会第4名的优异成绩,但在近2年的世界大赛中比赛成绩不尽人意,对我国冰壶运动后备人才的培养拉响了警钟。冰壶运动后备人才的培养,对我国冰壶项目未来的发展,起到至关重要的作用。从冰壶运动员训练的管理体制,冰壶后备人才的科学选材,冰壶后备人才竞技训练效率与质量的评价,冰壶竞技后备人才文化素质的培养4个维度对黑龙江省冰壶运动后备人才培养的现状进行深度剖析;缺乏有效的专业管理部门,训练管理制度不够完善,缺乏定期的评价反馈方法,教练员的科学执教能力亟待提高等是黑龙江省冰壶运动后备人才培养中存在的主要问题。提出加快我国体育管理体制的改革,成立省市冰壶训练管理中心,建立完整的冰壶后备人才梯队选材体系,加强冰壶教练员队伍的建设,进一步提高科学训练水平,提高运动员的教育水平与综合素质等促进黑龙江省冰壶运动后备人才培养的发展对策。 相似文献
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为继续保持我国女子冰壶运动的项目优势,对我国女子冰壶参赛的情况进行调研,结果显示：我国女子冰壶运动整体水平提升较快,从加快冰壶运动在我国的普及、继续加强政策支持力度、加大场地和器材的开发途径等方面论证了女子冰壶运动在我国的发展趋势,为我国女子冰壶运动水平的提高提供理论保障。 相似文献
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近年来,冰壶赛制根据大众快节奏的生活、普遍追求健康生活和享受体育观赏的要求,进行了一系列赛制的改革.本文通过对近年来冰壶赛制改革主要内容、冰壶赛制改革主要特点和我国冰壶运动面临挑战的分析,探讨了我国冰壶运动发展应对的策略,旨在促进我国冰壶运动的快速发展. 相似文献
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王丹 《中国体育(中英文版)》2005,(12)
冰壶(Curling)是一项拥有悠久历史的冰上运动。从身体动作上看,你可以形容它像是在冰上打保龄球,但长长的赛场上只有圆扁扁的球而没有球瓶,从思维上看,你可以说它像是在下国际象棋,但是这里的每颗棋子都有19公斤重,而且棋盘和人的距离足足有44米。冰壶运动乍听起来很陌生,但事实上冰壶在欧美是相当普遍的一项冬季运动。光加拿大就有1200多个冰壶场,美国也有上百所冰壶俱乐部。来玩冰壶的人,上至八十岁的老人,下至十几岁的孩子,简单易学的特点让冰壶很受青睐。冰壶在我国开展较晚,很多人是在第十届全国冬季运动会上见识了这种叫作叫冰壶的运动;运动员手持冰壶,一脚 相似文献
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对冰壶运动的相关文献进行整理和研究,分析冰壶运动“北冰南展”在南方发展的可行性,探讨“北冰南展”的发展策略,旨在为冰壶运动能够在我国更好地普及和推广,不断提高其竞技水平提供参考. 相似文献
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做好冰壶后备人才的培养工作,才能帮助我国冰壶运动输送源源不断的新鲜血液,保持冰壶运动的活力.通过评析此次赛会旨在分析我国青少年冰壶运动员的培养模式,讨论如何强化冰壶后备人才的输送与培养,加快推动冰壶的未来发展.本次比赛规程与国际接轨,比赛结果表明,我国的后备人才在数量和质量上均有待提高,东三省地区的队伍成绩占优,其中以哈尔滨地区的队伍质量最高;反映出当前教练员的专业素质需要强化,冰壶后备人才的培养方式亟需改进,加强运动员与教练员的专业素质成为冰壶发展过程中的首要任务.提出对运动员和教练员进行双重培养,加大对冰壶专业人士的培养力度,采用多方位、多形式的宣传方式提高冰壶运动的知名度. 相似文献