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在摔跤竞赛中,摔跤的速度和力量都会对选手身体的不同部位产生相应作用。在专门的摔跤竞赛中,摔跤选手能够通过对手全身肌肉的收缩程度确定对方的动作及用力方式,这都是摔跤项目经常运用的心理战术,同时又是对专业摔跤选手意志能力的测试。本篇对摔跤项目训练方法的主要知识点进行了简单介绍,阐述了意识潜力的内涵,研究了意志潜能在摔跤项目训练方法中的意义,论述了意志潜能在摔跤项目训练方法中的具体应用。 相似文献
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摔跤作为一种古老的运动项目,具有对抗性、竞技性、观赏性等特点,深受社会大众的喜爱。摔跤比赛既是运动员体能的对抗,也是智慧的较量。在青少年摔跤运动员的日常训练中,体能训练是必不可少的,其不仅可以提高青少年摔跤运动员的身体素质,还可以提高技战术水平。体能训练对于青少年摔跤运动员运动水平的提高具有重要的意义和价值。基于此,本文首先对青少年摔跤运动员体能训练的内容进行了介绍,其次分析了青少年摔跤运动员体能训练应遵循的原则,最后从几个方面提出了青少年摔跤运动员体能训练的方法。 相似文献
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古典式、自由式摔跤与中国式摔跤的区别有以下几点: 一、运动员穿的跤服不同。古典式、自由式摔跤运动员穿背心和短裤相连的紧身跤服;中国式摔跤的跤服是运动员上身穿短袖多层棉布制成的跤衣,系腰带,下身穿长裤。二、古典式、自由式摔跤垫子是圆形的:中国式摔跤垫子是正方形的。三、中国式摔跤比赛可以抓跤衣,只能站着摔,摔倒后立即松手;古典式、自由式摔跤比赛不允许抓跤衣,摔倒后还可进行跪撑角斗。四、古典式、自由式摔跤每场比赛一局,净摔5分钟:中国式摔跤 相似文献
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在中国摔跤文化推广以及各类型摔跤人才培养的过程中,需要对现有预备人员及教练的素质进行提升,并通过完善摔跤比赛培训管理的制度,不断推广中国的摔跤项目。文章对摔跤项目后备人才培养路径进行探讨分析,为促进我国摔跤人才的培养提供参考。 相似文献
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中国式摔跤发展的战略思考 总被引：3，自引：0，他引：3
中国式摔跤是我国的一项传统民族体育运动项目,本研究通过对中国式摔跤的发展历史、中国式摔跤的发展现状以及中国式摔跤进一步发展的战略等方面的阐述,为继承和弘扬中国式摔跤这一优秀的民族传统文化以及民族精神进行有益的探索和研究。 相似文献
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摔跤是最古老的格斗技术之一,也是人们最钟爱的一种力量运动,其主要分为古典式摔跤和自由式摔跤两种,本文主要来分析一下影响自由式摔跤的重要技术,增强在现代竞争中的取胜几率,作为自语式摔跤的关键技术——连贯技术的方法对提升运动员的技能具有重要的意义,本文从自由式摔跤的基本形式要求要求开始,对其训练的方式和手段进行分析,希望可以促进自由式摔跤运动员技艺的提升。 相似文献
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目前对于摔跤运动员运动损伤的研究远远无法相比于河南省体育中学摔跤运动员的发展规模,研究的更新速度较慢,跟不上河南省摔跤运动员运动水平的发展速度,通过文献综述法、研究分析法、逻辑分析法、数理统计法对摔跤运动员运动损伤的后继研究不足,缺乏系统性、长期追踪性研究。通过研究得出建议,加大摔跤运动员运动损伤研究的引导、加大摔跤运动员运动损伤各项科研经费的投入力度、加大和鼓励摔跤运动员运动损伤项目研究申请审批,构建河南省对代表性重竞技运动项目运动员运动损伤全面探索的局面。 相似文献
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古典式摔跤是两个人徒手直接接触对抗过程中进行较量的一种体育运动,在摔跤比赛中选手可以根据个人的实力,灵活的运用滚桥技术,将对手摔倒在地,进而取得胜利。摔跤运动是集合了智力和体力于一体的一项竞技性很强的项目。滚桥是摔跤运动中最常使用的一种技术动作,该文将详细介绍古典式摔跤滚桥技术的动作结构,并对该技术在摔跤比赛中的运用进行分析。 相似文献
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在古典式摔跤兴起以后，18世纪末欧洲又出现了另一种摔跤的形式——自由式摔跤。它不仅可以使用古典式摔跤的技术动作，而且可以用腿使绊和抓抱握下肢，使观赏性更高，技术动作更加复杂多变。在圣路易斯第3届奥林匹克运动会上，自由式摔跤成为正式比赛项目。在快速发展竞技体育科技时代，自由式摔跤技术水平在不断的提高，对训练也要求更加科学化。由于国际摔跤提出“积极主动，技术连贯”的口号， 相似文献
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摔跤运动员的科学选材与提高摔跤运动水平密切相关。根据摔跤运动员的特点,在选材时应从摔跤运动员的形态结构,生理机能,身体素质,神经类型,心理素质,思想品质,遗传因素等几方面加以重视。 相似文献