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1.
从学校体育现状出发 ,对学校体育与终身体育的教育衔接进行分析 ,认为课堂教学的局限和不足难以实现终身体育 ,只有充分发挥课外体育的优势 ,课外体育与课堂教学齐头并进、相得益彰、相互配合共同完成学校体育的目标任务 ,才能确保终身体育的实现 相似文献
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1前言
在贯彻《新纲要》的同时，作为课外体育这一课堂教学的延伸，近年来的改革已经进行了各种尝试。如课外俱乐部作为当前群体活动开展的主要形式等，但随着近些年高校扩招，学校各种资源相对短缺，高校体育俱乐部出现了参与人数少、志愿者工作不积极、组织生存时间短等诸多问题。 相似文献
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华东高校课外体育活动的组织形式 总被引：18，自引：1，他引：17
分析了华东地区的江苏、浙江、上海、福建、江西、安徽5省10市高校课外体育活动组织形式的调查情况,研究了该地区高校课外体育活动的组织中存在的问题,提出了深化课堂教学改革、加强<大学生体育合格标准>的执行力度等6项建议. 相似文献
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高校课外体育活动模式研究 总被引：6，自引：0，他引：6
人类进入21世纪,高校体育改革热点纷呈。但目前国内的研究大多集中在对高校体育教学过程的研究,系统研究课外体育的文献相对较少。国内体育界有些专家、学者已清楚地意识到：课内、外脱节是目前高校体育存在的主要问题,完整的高校体育教育应是课内与课外的有机偶合,课外与课内活动同等重要。因此,课外体育已逐渐成为高校体育改革的又一个热点课题。 相似文献
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课外体育活动是高校体育工作的重要组成部分 ,也是落实学校体育的任务和《全民健身计划》的重要手段之一。本文阐述了高校课外体育活动的管理所存在的问题 ,并对课外体育活动管理的改革与对策进行初步的的探讨。 相似文献
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课外体育俱乐部是近些年来高校开展体育活动的新模式,但是在组织和管理过程中出现了诸多的问题,为了有效的解决这些问题,提出了利用网络平台开展课外体育俱乐部,从而进一步促进学校课外体育活动的开展。通过文献资料法和逻辑分析法对课外体育俱乐部网络平台意义阐述的基础上,认为高校课外体育俱乐部网络平台不仅可以更好的服务于广大学生,激发学生课外体育锻炼的积极性,对高校课外体育俱乐部的可持续健康发展也有积极的作用。 相似文献
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陆文龙 《体育成人教育学刊》2005,21(1):16-17
通过对苏州大学课外体育俱乐部的现状进行调查研究，认为课外体育俱乐部是适合当前我国高校学生课外体育活动的有效方式。但在高校合并、招生规模扩大的新形势下，体育场地、器材、设施等严重不足；课外体育活动内容、形式单一；俱乐部管理机制的不完善等，是制约高校课外体育俱乐部发展的关键所在。 相似文献
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高校课外体育组织对培养大学生体育意识与能力的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校课外体育组织是大学生进行课外体育锻炼和活动的群众体育组织 ,具有个性化和自由组合的特点。它是吸引广大学生按着自己意愿、兴趣爱好和情感取向 ,自由组合自觉进行锻炼活动的改革创新的组织形式 ,具有很强生命力。实践表明 ,大学生通过课外体育活动可培养和提高其体育意识和能力 ,对于高校体育改革与发展发挥重要影响和作用。 相似文献