共查询到20条相似文献，搜索用时 934 毫秒
1.
2.
文章通过历史文献调研的方式,考察了1930年到1937年间江苏省立镇江体育场的运行与发展。省立镇江体育场对当时镇江以及整个江苏省体育事业的发展发挥了积极的推动作用。主要表现在对竞技体育的推动,对民众体育的推广,对学校体育的辅助等三个方面。 相似文献
3.
乌兰察布市重点业余体育学校成立于1993年5月,属于少年儿童体育学校类别.学校以开展少年儿童竞技体育专项训练、为国家和自治区培养输送优秀体育后备人才、代表本市参加各级各类体育竞赛为主要任务,同时兼顾向大中专院校输送体育特长生,为社会培养群体骨干人才,是全市竞技体育事业的主阵地和龙头单位.学校位于乌兰察布市集宁新区体育场.占地面积53360㎡,建筑面积11700㎡.现有正式教职工57人. 相似文献
4.
绍兴市公共体育场(馆)经营管理模式及其价值研究 总被引：2，自引：0，他引：2
绍兴市公共体育场(馆)的经营管理模式是我国地级市公共体育场(馆)经营管理的成功典范。通过文献资料调研、访谈、实地观察以及数理统计等方法,对绍兴市公共体育场(馆)的经营与管理问题进行研究。结果显示:国家宏观政策与地方社会环境耦合、优越的企业成长环境与较高的居民消费能力以及具有体育经营管理经验的本地人团队是绍兴市公共体育场(馆)经营管理模式的特征,实现了经济价值与社会价值的双赢,并对其他同类型公共体育场(馆)的经营与管理具有示范价值;理顺体育中心管理体制与探索各种社会影响因素是绍兴市公共体育场(馆)经营管理模式的发展完善方向。 相似文献
5.
农村公共体育服务是当前我国体育事业发展中的重点和难点问题。采用文献资料法和访谈调查等研究方法分析了广西农村公共体育服务的供给问题。研究认为:广西农村体育事业发展迅速;公共体育服务体系建设不断推进;公共体育服务水平不断提高。同时,广西公共体育服务供给也面临供给水平低下、供给针对性不强和供给主体单一的现实问题。应该通过优化公共体育服务资源配置方式、丰富公共体育服务的内容体系和构建多元主体参与的公共体育服务网络等策略提高广西农村公共体育服务供给水平。 相似文献
6.
7.
田野 《体育科技文献通报》2013,(10):119-120
本文在查阅大量文献资料的同时,走访民众关于体育文化的不同理解,主要从民众参与体育的意识、体育行为、体育诉求分析中韩两国体育文化存在的差异;在一定的历史时期有助于我国沉积优良的体育文化成果,推进体育事业的进一步发展。 相似文献
8.
徐素卿 《沈阳体育学院学报》1986,(1)
座落在我院校园中心的田径场,原是旧中国东北大学的体育场。根据一些老前辈的回忆,它始建于1928年,至今已有五十多年的历史。旧中国时1921年召开的第九届华北运动会在沈阳小河沿公共体育场举行。这个体育场原来就很简陋,仅仅有一块空旷的平地,只是在场地两端设有足球门,没有看台,加之年久失修,地面坑洼不平,破烂不堪。为了发展东北地区体育事业,迎接在沈阳召开的第十四届华北运动会,当时“华北体育联合会”的负责人郝更生为筹划资金,便向当时东 相似文献
9.
中国体育公共产品的发展历程：孙中山三民主义时期,反帝反封建是当时的主要任务,政府无暇顾及体育公共产品的供给,体育事业的发展缓慢;毛泽东新民主主义时期,中国体育体制在计划经济体制模式下实行的是完全国家供给模式,它是部队体育体制的延伸和借鉴前苏联体育管理体制,这一时期体育公共产品的发展为中国进入世界体育强国奠定了基础;邓小平中国特色社会主义理论,从根本上改变了阻碍社会生产力的旧体制,体育公共产品得到了空前的发展。值此《体育事业＂十二五＂规划》制定的新时期,依据＂十一五＂规划整理出中国体育公共产品领域的发展目标,以指引体育事业前进的方向。 相似文献
10.
"生活体育"认为体育源于生活,故应扎根生活、服务生活、引领生活。主张让体育走进生活,惠及民众,促进民众更健康、更有力量、更有尊严地享受生活和创新生活。"生活体育"的内涵是提升人的生存质量、创新生活文化和促进社会和谐。"生活体育"落实于社区,可以很好地关注大众生活,增强居民体质,促进学习型社区形成,从而进一步建构和谐社会。在社区中开展"生活体育"的建议是:加大政府对社区体育的投入,推动公共体育均等化服务;加强基础设施和场地建设,建构有特色的社区生活体育文化;整合利用社区相关资源,因地制宜地开展生活体育活动。 相似文献
11.
李凤梅 《沈阳体育学院学报》2022,(1)
贺龙是新中国体育事业的主要开拓者和奠基人。贺龙体育思想形成于实践,在实践中不断检验、总结并得以发展和提高,具有鲜明的时代特征和实践品格。幼时生活的环境熏陶、多年从军的革命生涯和主管体育后的基本国情,共同影响着贺龙体育思想及实践。贺龙认为体育工作应以人民性和政治性为根本宗旨;要从实际出发,深入基层调研;应注重运动员全面发展,提高体育科学化水平。主政国家体委后,贺龙灵活运用马克思列宁主义、毛泽东思想指导新中国体育事业,形成了具有中国特色的社会主义体育思想和竞技体育发展模式,在引导民众树立科学的体育观、培养全面发展的运动员以及建立常态化和制度化的体育工作联席制度等方面,为新时代我国体育事业发展积累了可资借鉴的重要经验。贺龙体育思想及实践是开创中国社会主义体育事业基本理论及实践的重要组成部分。 相似文献
12.
《湖北体育科技》1989,(1)
一、匈捷两国的学校体育情况匈、捷两国的学校体育管理体系大致相同,都是由文教部(教育部)主管。主要任务是:负责学校体育教学,培训体育师资,制定学生体育锻炼标准,发布政令和文件,并组织实施。捷克政府还明确提出,体育是国家和社会的一部分,体育教师不仅教会学生锻炼身体,而是学校教育的重要部分。他们和群体部配合紧密,既分工,又合作。包括干部任职都是交叉的。即文教部体育司有人到体联群体部任职,群体部也有干部到体育司任职。 1、匈牙利全国有中、小学4000多所、学生120万,大学55所,学生65000人。从文教部到各州都有3人分别一人管小学、中学和大学体育。其学制为6岁以前上幼儿园,6-12岁 相似文献
13.
提升公共体育服务能力、健全公共体育服务体系,是我国体育事业发展的重要目标。体育赛事筹办作为一项综合系统工程,能够集中反映地方经济、文化、社会发展状况,与公共体育服务覆盖的各个方面紧密交叉,影响复杂。本文运用田野调查、数理统计、文献资料等方法,对七次获得"全国群众体育先进集体"、江苏省首批体育现代化试点单位的张家港市体育赛事筹办状况进行调查,分析归纳体育赛事筹办对地方公共体育服务的各方面影响。研究表明:体育赛事筹办对地方公共体育服务在主客体、内容和供给模式三方面具有积极影响。 相似文献
14.
农民工体育边缘化及救治——以公共选择理论为研究视角 总被引：1，自引：0，他引：1
运用公共选择理论,从国家、地方政府、选民、利益群体等维度来探讨农民工体育边缘化问题,认为博弈背景下的不同经济人主体的公共选择,才是农民工体育边缘化的主要根源。在此基础上,就农民工体育边缘化出路也提出了具体对策。旨在呼吁社会重视农民工体育,维护其体育权益,实现社会公平;通过对"政府失灵"的分析来促使人们进一步改善政府行为,使之更好地实现公共目标。 相似文献
15.
在基层,社会精英是群众体育发展的重要推动力量.以湖南省一个乡镇门球协会的社会精英群体为研究对象,考察了社会精英分子的个体特征,分析了他们动员群众参与体育的行动逻辑,探讨了他们为获取合法地位、筹集体育资源所采取的行动策略.研究发现,社会精英的存在与行动对于基层群众体育的运行态势具有较强的影响作用.一个良性运行的体育组织除了应发挥既有社会精英的积极作用外,还应将更多的社会精英分子吸纳加入体育组织,使他们成为体育组织的骨干,以不断优化体育组织的精英结构. 相似文献
16.
"十二五"时期是中国经济结构转型和发展方式转变的关键时期,是全面启动建设体育强国战略工程极为关键的5年。构建与体育强国战略目标相适应的体育体制和运行机制是确保体育事业全面、协调和可持续发展的基本保障,也将是"十二五"期间体育改革的重大任务。当前体育事业仍面临着人民群众日益增长的多样化体育需求与相对薄弱的公共体育服务产品之间的矛盾、体育管理体制与社会发展环境和要求不相适应的矛盾、体育事业内部发展不平衡的矛盾、体育事业资源配置与市场经济发展要求不相适应的矛盾。"十二五"期间,体育事业的改革要以体育强国建设为总目标,进一步深化体育行政管理体制和事业分类管理体制的改革,加快推进体育事业组织体系的多元化、体育事业发展方式的集约化、体育事业公共服务的均等化、体育事业资源配置的社会化及体育事业公共管理的法制化。 相似文献
17.
体育公共服务:体育事业发展对公共财政保障的需求 总被引：7，自引：1，他引：6
体育事业是人们体育公共需求的集合,是市场经济体制下公共财政保障的重要内容.围绕体育公共服务型政府的构建,深入分析体育事业公共财政保障的理论基础,并从体育事业发展的政策依据、历史经验、国际经验、时代要求及现实需求5方面深入剖析体育事业时公共财政保障的需求,探索新时期政府职能转变的方向及公共财政保障的目标. 相似文献
18.
《安徽体育科技》2006,(Z1)
期盼已久的第11届安徽省运动会隆重举行了。如果说此次运动盛会是对我省各路运动健儿运动水平和体育精神的一次检阅,是我省体育事业蓬勃发展的里程碑的话,那么,安徽省高校体育工作校长论坛的召开,必将引领我省高校体育可持续发展,推动我省体教结合工作,促进高校体育在我省体育事业中发挥更大作用。自20世纪90年代以来,全国高等院校公共体育课程发展步入快速发展期,我院公共体育课紧跟时代的步伐,在省体育局、省教育厅的关心和领导下,博采众家之长,深化体育课程改革,取得了显著的成效。2001年,公共体育课被评为院级重点课程,2004年11月,被评为“省级精品课程”,这标志着我院公共体育课程建设进入了新的时期。当前,我院公共体育课程正以教育部评估为契机,加快建设步伐,朝着“人无我有,人有我优,人优我特”的特色目标迈进。现就我院公共体育课的课程指导思想、课程内容体系、课程模式3个方面做简要介绍。1课程指导思想高校体育课是高校的一门必修课程,是融生理、心理、社会和行为科学为一体的综合性学科,是学生在校接受系统体育教育的最后一站,也是接受学校体育教育的最高层次,具有与社会衔接的特点,对大学生将来是否能成为被社会承认、是否能成为竞争日益激烈... 相似文献
19.
我国公共体育事业发展中存在公平偏离现象,主要表现为政府对体育公共产品的供给"重竞轻群""厚城薄乡""东沛西乏""漠视弱势"。公共体育公平偏离的原因有公平意识缺失、政策偏向、法制不完善、财政制度欠合理、体育利益表达机制有待健全、社会参与不力。政府实现公共体育事业公平发展的对策:理念先行,强化政府体育公平意识;修定政策,完善公共体育政策制度和机制;财政保障,合理配置公共体育服务资源;整合社会力量,弥补"政府失灵"与"市场失灵"。 相似文献
20.
通过历史回顾,总结、介绍长期以来广大海外华侨、港澳同胞对祖国体育事业大力支持的动人事例,他们的支持主要表现在3方面:第一,优秀体育人才回归,报效祖国;第二,慷慨解囊,在财力物力上支援体育事业;第三,支持侨乡体育事业,促进群众体育.事实说明,广大侨胞、港澳同胞与祖国血脉相连,爱国情深,中国体育事业今天如此辉煌,与他们的无私奉献是分不开的. 相似文献