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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 984 毫秒
1.
运用文献资料、内容分析等研究方法,对我国体育科研合作网络的演化与特点进行分析。结果显示:我国体育科研领域的合作研究已具一定规模,合作网络演化呈明显的阶段性特征,节点数量逐年增长,网络规模不断增大,联系迅速增多,连通性越来越强;合作网络节点度呈幂指数分布,具有"无尺度"网络特征,合作网络信息共享的方式单一、传递的范围还较局限,具有"小世界"网络特性;团队合作以2~3人的小组合作方式为主,理想的合作网络模式建设有待进一步优化。  相似文献   

2.
我国体育科学研究作者群体状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料调研、调查访谈和逻辑推理等研究方法对2003-2006年在体育核心期刊发表论文的作者及其部分从事体育教研的群体进行了调研分析,讨论了我国体育科研作者群体从事科研的显性因素和隐性因素,并将作者群体划分为3大类型.在显性因素方面:现阶段我国体育科研作者群体主要以高校男性教师为主,职称、年龄结构基本合理,学历水平显著提高;体育科研论文的发表数量具有明显的地区差异.在隐性因素方面:作者群体的研究目的存在较大差异;论文发表频率比较合理;研究方向的稳定性有待于提高,而且选题主要集中于体育教育训练学和体育社会学领域,经验总结和阶段性成果较多,多领域、跨学科的合作研究偏少;作者群体的整体研究水平偏低.  相似文献   

3.
体育学博士学位论文能够反映某一时期体育科学领域较高层次的学术研究状况与水平.关键词是学术论文的重要组成部分和文献研究领域和内容的反映.利用词频分析、共词分析和社会网络分析等方法,并借助社会网络分析软件与信息可视化软件,对我国1991~2009年的546篇体育学博士学位论文的1 952个关键词进行分析,归纳总结了我国体育科学研究的发展历程和特征,最后从以体育实践为本,提升体育科研水平;实现各学科研究平衡发展;形成综合集群,提高体育科学研究整体实力;适度开放,加强学科外部融合等4个方面,展望了我国体育科学研究的发展未来.  相似文献   

4.
采用文献计量学的方法,对我国发表于1975—2010年之间SSCI和A&HCI两大检索系统以"Sport Sciences"为主题的所有研究文献进行文献定量研究,从多个角度(文献数量、作者与机构、文献类型、语种、学科分布以及来源期刊等)做了详细的归类统计和分析。研究结论:SSCI和A&HCI收录我国体育科学研究文献数量还很有限,文献来源期刊的影响较低,文献国际影响力尚未形成规模;被收录的文献绝大多数为来源于香港高校;文献类型以"论文"、"会议摘要"为主;文献语种以英语为主;与我国学者合作撰写SSCI和A&HCI收录文献最多的国家为美国。在此基础上,对如何提高我国体育科学研究工作者在SSCI、A&HCI期刊上的发文量、促进我国体育科学研究与国际的接轨提出了若干条建议,以期为我国体育科学研究和科研管理提供可资参考的数据与资料。  相似文献   

5.
体育理论     
G80 20013241论以科学应用为取向的体育科学研究模式=Modeof sports scientific research with orientationof scientific application[刊,中,A]/吴贻刚∥上海体育学院学院.-2000.-24(4).-1-5参8(TY)体育科学∥科研∥训练∥模式∥训练法∥研究方法从科学研究与运动训练紧密结合的角度出发,认为:应构建两种体育科学研究模式。即一切研究从具体训练问题开始,以训练问题解决结束,实施科学理论成果转化为具体训练方法的研究模式:多学科合作与利用研究模式。  相似文献   

6.
王越  黄谦  李宁  张彬 《体育科研》2021,42(5):90-97
为拓宽我国体育教育训练学研究的视角和思路,采用社会网络分析法,从文章层面探究我国体育教育训练学领域的研究。研究结论:(1)合作网络中文章的度中心性与其被引量呈正相关;(2)合作网络中文章的结构洞与其被引量呈正相关;(3)知识网络中文章的度中心性与其被引量呈倒U型关系;(4)知识网络中文章的结构洞与其被引量不存在正相关关系;(5)研究热点与被引量不存在正相关关系。  相似文献   

7.
运用逻辑分析等研究方法对影响我国高水平田径训练管理因素进行研究,结果表明:田径运动是竞技体育的基础项目,其高水平(国家队)训练阶段的团队管理工作将直接影响我国田径运动水平的发展与提高。建议我国高水平田径训练管理工作中应正确处理以下七方面关系:管理与服务的关系、训练与科研的关系、训练与比赛的关系、整体提高与重点突破的关系、竞技体育"三化"与训练管理的关系、社会效益与经济效益的关系、外部环境与内部条件的关系。  相似文献   

8.
短道速滑项目技战术训练研究的现状与趋势   总被引:2,自引:2,他引:0  
柴萍  刘珊  宋来 《冰雪运动》2010,32(3):15-17,63
短道速滑项目的科研进展与项目的发展具有较高的依存度,研究短道速滑项目的技战术训练科研现状与存在的问题,不断提高短道速滑项目的科研水平对项目成绩的提高、巩固具有重要的战略意义。我国短道速滑项目技术训练的研究主要集中在青少年技术训练,以及竞技体育中运动员的技术生物力学分析上;战术训练的研究主要集中在战术类型划分、认识和训练,运动员战术意识的培养等方面;研究存在描述性研究居多,实证性研究较少,缺乏理论导向和系统性主要问题。提出拓宽研究领域,将技战术训练体系的形成作为未来研究的主要方向;创新技战术训练方法,强对比赛战术实战模拟的研究;丰富研究方法,逐步建立中国运动员的技术模式等促进短道速滑项目科研发展的对策。  相似文献   

9.
采用文献计量法、词频分析法、共现分析法等,运用CitespaceⅤ可视化分析软件,对CNKI收录的2000-2016年与我国青少年体育相关的326篇文献进行处理和分析,揭示近年来我国青少年体育领域的研究热点与前沿.结果表明:目前我国青少年体育的研究呈高速发展的态势;研究者两人合作居多,但共现网络密度低,合作程度还需提高;体育类院校和师范类院校是该研究领域的核心力量;该研究领域的期刊大部分来自于体育类核心期刊,《体育文化导刊》最为突出;该研究领域的热点前沿主要集中在青少年体育俱乐部、青少年体育发展现状、学校体育以及青少年体育管理等方面.  相似文献   

10.
采用文献计量学与统计学,对1993~ 2012年我国体育学的评价研究进行回顾,结果表明:本领域研究呈三段式上升趋势发展,但是存在地域差异(我国中南部及长三角地区的发展相对较好);文献的作者呈离散型分布,具有“后续研究匮乏、高产核心作者稀少,团队合作不理想”等特征,合著网络具备无尺度网络特征,多为师生合作或同单位合作为主;研究内容的覆盖面非常广泛,但是多数研究对象指向于学生或青少年群体.建议:增加合著文献比例,注重科研团队建设;提高学术科研质量,增加核心领域比重;丰富研究群体,扩大研究视野;深入探索,由单一向系列研究转变;平衡发展,加快本领域研究的发展进程.  相似文献   

11.
在科学知识可视化条件下,分析2008年-2019年我国运动训练研究领域科学研究演进规律,以及领域内热点与前沿的分布情况。以中国知网数据库(CNKI)收录的1428篇11年内关于运动训练主题的核心期刊文献题录信息为研究对象。运行可视化软件cite space对题录信息进行分析。结果:11年内我国运动训练研究的科学成果文献数量成下降趋势;发文量逐年下降,科研机构单一。文献来源主要集中于《北京体育大学学报》、《上海体育学院学报》、《南京体育学院学报》;研究机构主要集中于北京体育大学、华南师范大学、上海体育学院、苏州大学、南京体育学院;作者主要集中于邓运龙、李少丹、陈小平、仇乃民、田麦久;高频关键词集中于运动训练、竞技体育、运动员;仇乃民、郝选明、肖国强、田麦久、田振军等成为运动训练领域中热点作者的代表;过去10年运动训练领域研究中,运动、有氧运动、知识图谱、热点研究、教练员等方面成为高突显性研究内容。我国运动训练领域研究仍有不足之处,科研机构亟须广泛化以及研究深度亟须扩充。  相似文献   

12.
利用词频分析、共词分析和社会网络分析等方法,借助信息可视化软件CitespaceII,对我国1994~2013年的1412篇体育志愿服务研究论文进行分析,绘制出体育志愿服务研究热点的知识图谱,从而直观展示当前体育志愿服务研究的现状及发展趋势,归纳总结了我国体育志愿服务研究的发展历程和特征,展望体育志愿服务研究的未来。  相似文献   

13.
闫琪 《体育科研》2011,32(5):37-39
体能训练已经成为目前国内体育科研的热点研究领域,在世界范围内也是众多运动科学专家所关注的焦点。通过国内体能训练发展现状、美国体能协会对体能教练的基本要求以及部分省市体育科研所发展体能训练所取得的良好效果分析,论述了各省市体育科研所开展体能训练研究的必要性。  相似文献   

14.
探索当前国际儿童肥胖症运动疗法研究的特征、趋势及热点内容,为不断推动我国儿童肥胖症运动疗法研究发展提供理论支撑。方法:计算机检索Web of Science、PubMed和EMbase数据库,收集以儿童肥胖与运动疗法为研究主题的科研文献,共1 469篇,借助SATI、SPSS、UCINET等软件对文献进行主题聚类与内容分析。结果:(1)有关儿童肥胖症运动疗法研究的发文量呈逐年递增趋势,发文量最多的国家为美国、英国、加拿大等西方经济发达国家;(2)研究力量主要分布于欧美地区的综合型高等院校之中,高产作者之间形成了6大凝聚力较强的核心科学研究合作集群,但其跨地域和跨机构间的合作交流并不密切;(3)学科领域以体育科学为主导,医学、营养学、内分泌与新陈代谢学、公共环境与职业健康、内科学、护理学、生理学、心理学、教育学、康复学、家庭科学、社会科学、生物医学和环境科学等多学科多领域互相交叉的综合性学科群;(4)研究热点主要围绕有氧运动、抗阻训练、运动与饮食、营养策略以及相关的流行疾病学等5个方面展开。结论:运动疗法在儿童肥胖预防与治疗过程中的应用是当前学者们关注的热点问题。研究热点揭示了当前国际儿童肥胖运动疗法主要内容,即有氧训练、抗阻训练以及有氧与抗阻训练联合的干预策略。其中,抗阻训练在预防和辅助治疗儿童肥胖方面具有较大的潜力和优势。  相似文献   

15.
体育学国家社会科学基金项目是我国体育社会科学研究最高级别的科研基金项目,它不仅反映了我国体育社会科学研究当前的重点和热点,而且蕴含了未来的发展方向.对体育学国家社科基金课题指南和立项项目进行综合比较分析.有助于把握体育科学研究的现状和发展导向.以我国体育学国家社科基金1999-2008年课题指南和立项项目的相关数据为基础,对我国体育社会科学研究的发展导向问题进行分析.  相似文献   

16.
2005~2007年我国速度滑冰科研状况统计分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过文献资料、数理统计和逻辑分析的方法,对中国知网(CNKI)2005~2007年收录的国内中文体育类专业期刊上发表的速度滑冰论文进行统计分析。结果表明,有12种期刊刊登速度滑冰科研论文,共计108篇,《冰雪运动》刊登论文79篇,占总数的73.14%;研究内容主要分布在基础理论、生理生化、运动生物力学、教学、训练、运动心理、运动损伤、器材服装和全n健身等9个方面;采用的研究方法近10种;研究成果以作者之间的互相合作居多;论文来自高校体育教师的占71.30%.  相似文献   

17.
为了解我国冰壶运动科研现状,运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对中国期刊全文数据库、万方数据库等收录的1991~2010年国内体育专业期刊以及优秀硕博学位论文上发表的冰壶运动相关文献进行统计分析。研究发现:1991~2010年我国体育专业期刊上发表的冰壶运动相关文献共计60篇,多数文献的载刊为《冰雪运动》,占论文总数的75%;论文完成长期以独著以及两人合著居多,多人合著现象较少;研究内容主要涉及场地器材、裁判规则、基础理论、技术战术、竞赛分析、心理、损伤等方面内容。研究表明:我国冰壶运动科研工作仍处在一个较低水平,已有研究成果深度不够,多为泛泛的理论性研究,对于冰壶运动的具体训练以及项目普及的指导意义不大。应从科研立项,高校科研院所与运动队合作等方面来促进冰壶运动科研工作的开展。  相似文献   

18.
优秀教练员的选拔、培养是训练工作的重要组成部分,建立一支高水平、高素质的教练员队伍已经成为加强运动训练的一个重要环节。本文以2004年奥运会金牌教练员为案例,选取了具有代表性的三位奥运会金牌教练员李永波、陈忠和、孙海平为案例分析,来研究我国金牌教练员的选拔体制。研究表明:目前我国的教练员的选拔主要是以教练员的运动经历为主要因素来进行选拔的,未来的教练员应该不再靠自身的体育成绩和自身运动经验来指导运动员的训练工作,而是更多的依靠体育科学理论知识的学习。只有通过科学的体育理论的指导,才会将更科学的方法融入到训练中去,带出更多的金牌运动员。  相似文献   

19.
根据CNKI数据库中包含的1367项健美操相关文献、相关期刊的定量和定性分析,阐明中国健美操培训的研究现状,利用CNKI数据库进行可视化分析对我国健美操训练相关文献的研究主题、作者、机构、热点等进行计量分析,并绘制图表,旨在探索我国健美操训练研究发展的动态趋势及特点,为将来健美操训练研究夯实基础。研究结果:(1)中国健美操培训总体趋势逐年呈波动趋势;(2)我国许多学者的研究视角主要是健美操训练的分析和健美操对大学生身心和谐发展的影响。健美操训练对女大学生身体形态和机能影响的横向研究,健美操训练对大学生心理健康的影响而对于健美操训练的直面研究比较少;(3)中国健美操训练研究领域的研究团队主要分布在体育专业。研究建议:利用知识图谱可有效对健美操训练的研究热点与前沿进行探究,为健美操训练理论的总结提供新的思路。(1)推陈出新学习国外成功经验;(2)培养人才的专业技能兼科研水平和科研思维;(3)各机构加强交流,利用区域优势融合发展;(4)坚定中国特色竞技体育"四个自信"。  相似文献   

20.
运用社会网络理论以及科学计量学的方法与手段,通过对部分文献网络变化的分析,深入了解国内体育服务研究的主要领域、热点及前沿问题。结果表明,运用公共物品理论,以定性描述为主要内容的研究是当前的主流;体育公共服务的政府职能与体育公共利益的重新界定以及绩效评估是研究的前沿;基于公平正义价值取向的"均等化"研究是未来体育公共服务研究的一个重要趋势。  相似文献   

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