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相似文献
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1.
德国学校体操传入中国和美国百年之后,都经历由于学校体育改革而带来的变化.通过对美国学校体操改革经验与教训的审视,希望为今天的学校体操改革提供借鉴.同时分析了我国学校体操未来的发展优势,提出了促进我国学校体操健康发展的基本建议.  相似文献   

2.
目前,我国高校体育改革只注重了体育教学内容、手段、方法和结构的改革,而忽视了学校改革在体育改革中的重要地位。为推进体育改革科学、顺利的进行,笔者在分析学校改革在体育改革中的重要性的基础上,立足学校,从高校自身的显性、隐性两部分改革空间入手,对我国高校体育改革进行了全新认识。  相似文献   

3.
关于深化学校体育改革的若干问题   总被引:8,自引:1,他引:7  
学校体育在十年改革中取得了显著的成绩。当前,广大学校体育工作者都在思索下一步怎么办?本文通过社会调查,对影响学校体育改革深入发展的因素、深化学校体育改革当前应抓好哪些工作、学校体育的领导体制改革及深化学校体育改革的突破口等问题,进行了分析研究,对下一步的学校体育工作,提出了相应的建议,以供决策管理部门参考。  相似文献   

4.
浅谈我国学校体育两类课程整体改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校体育两类课程改革是我国学校体育改革中的重要内容,本文通过对学校体育两类课程的改革的意义出发,对两类课程的内容要求进行了分析,为学校开展活动类课程和学科类课程奠定基础。  相似文献   

5.
近几年来,随着学校体育改革的不断深化,广大体育工作者在学校体育方面进行了大量的研究和探索,取得一定成绩。同时也在不同程度上存在一些问题。诸如,学校体育改革的目标不够完善,指导思想不够明确,以致给学校体育的改革带来很大的盲目性、重复性、片面性、表面性和局部性。阻碍了学校体育改革的进一步深化。因此,尽快建立学校体育目标体系是当前深化学校改革急待解决的问题。在一些发达国家里,对学校体育目标的研究已经进入了具体的分类阶段。停留在总  相似文献   

6.
陈青彪 《体育博览》2011,(7X):134-134
随着社会的发展,教育的进步,学校体育也在不断地发生着适应性变化。本文从学校体育的特性出发,对我国学校体育改革和发展进程中的目标迁移、学校体育改革的期望以及当代学校体育改革的理想目标与现实进行了思考,分析问题,提出建议,为现代学校体育的发展提供参考。  相似文献   

7.
学校体育改革的三次浪潮   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前 ,由于终身体育观念的影响 ,使世界学校体育改革的方向发生了根本改变 ,我国学校体育同样处在大变革时期 ,自70年代末开始 ,我国学校体育改革大致经历了三个阶段 ,笔者因此将这三次改革称为学校体育改革的三次浪潮。一、学校体育改革的第一次浪潮1979年5月在扬州市召开的“全国学校体育卫生工作经验交流会议”(简称“扬州会议”) ,总结了50年代以来的经验 ,进一步明确了学校体育的性质、任务及其实施的原则和要求。这是适应时代和改革的要求 ,开创我国学校体育工作新局面迈出的坚实一步 ,也使学校体育工作开始走上“依法治体…  相似文献   

8.
整体改革势在必行   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 几年来,学校体育的改革取得了丰硕的成果。然而,在新的形势下,如何根据社会主义初级阶段的特点,深化学校体育的改革?这是当前摆在广大学校体育工作者面前的首要任务。社会主义初级阶段的一个显著特点就是生产力的发展水平还比较低,国家还不可能拿出很多的钱来办教育,学校体育的条件还难以得到迅速的改善。这就要求广大学校体育工作者,继续发扬自力更生,艰苦创业的精神,千方百计地提高改革的效益。前一个时期,绝大部分地区的学校体育改革,多以教改为中心,分别地对学校体育各组成部分进行了改革,虽然各组成部分的改革也都收到了一定的效益,但就学校体育改革的总  相似文献   

9.
本文通过文献资料法对学校体育改革发展中一些非正常现象及致因进行分析,认为体育精神淡化问题普遍存在于学校体育教学中,严重影响了学校体育改革的进程和学校体育功能的实现,思考并提出建议,希望对学校体育教学中有意识的加强学生的体育精神培养,推进素质教育改革有所帮助。  相似文献   

10.
“成功体育”的呼唤   总被引:8,自引:0,他引:8  
<正> 我国的学校体育改革,已经走过十五个年头了。学校体育要为培养21世纪人材服务,要为学生的终身体育服务,已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标。十五年的改革,我们拓展了学校体育的目标,丰富了学校体育的内容,改进了学校体育的方法,使我国学校体育的面貌发生了很大变化,改革是确有成效的。  相似文献   

11.
为了探讨学校体育如何适应教育和体育改革发展的新形势,学校体育杂志社与中国教育报社体育卫生部于1989年5月27日在北京体育学院联合召开了首都体育理论工作者“深化学校体育改革”座谈会。现将部分同志的发言摘要整理如后: 从整体上审视我国学校体育改革,当前存在四个主要问题。 一、改革目标的盲目性。在学校体育改革之初,我们理论界没有根据学校体育的现  相似文献   

12.
针对21世纪人才培养的需求,对学校体育改革的几个关键问题,如当前学校体育的现状、学校体育教学指导思想、体育教学观念以及学校体育课程设置等问题提出了意见,可为深化学校体育改革提供借鉴。  相似文献   

13.
近几年来.随着学校体育改革的不断深化,广大体育工作者在学校体育方面进行了大量的研究和探索,取得了一定的成绩。但是,在不同程度上也存在一些问题,诸如,学校体育改革的目标不够完善,指导思想不够明确,以致给学校体育的改革带来很大的盲目性和片面性,阻碍了学校体育改革的进一步深入。因此。尽快建立学校体育目标体系是当前深化学校体育改革急待解决的问题。  相似文献   

14.
<正>学校体育改革发展永远在路上。新中国成立70年以来,常州市持续深化学校体育改革发展,并多次成为全国学校体育改革的试点。近期常州市又举行了推进第二轮深化学校体育改革方案论证会,本刊以此为契机,对常州市教育局局长杭永宝进行了专访,较为全面地呈现了常州市学校体育改革深化发展的理念、措施和效果。《中国学校体育》:您每逢教育会议必谈学校体育,必谈学生健康促进,一直强调  相似文献   

15.
学校课程的设置,关系到学校培养人才的质量,是学校教学和改革的关键因素。课程是随着社会的发展而发展的,课程从其形成到发展经历了不同阶段,文章回顾了课程理论历史发展,分析了体育院校课程改革的趋势系,以期对我国体育院校课程改革提供一些参考和建议。  相似文献   

16.
体育是素质教育的突破口和切入点。世纪之交的新课标改革,以及近期以开展校园足球来带动学校体育的综合改革与发展,都从不同角度阐述了学校体育的重要性、学校体育改革的必要性和紧迫性。毋庸置疑,改革开放30多年来,我国教育事业取得了令人瞩目的发展成就,但也不能否认,在学校体育改革方面虽有所推进,但效果不甚明显,体育课越来越被淡化和边缘化,学生对体育课无兴趣,锻炼积极性不高,学生体  相似文献   

17.
几年来学校体育改革尽管取得了一定的成绩,但在总体上却难以令人满意。这种局面与理论宣传上的呼声形成了强烈的落差。学校体育整体改革的新局面迟迟没有到来,人们对此有理由提出这样的疑问:学校体育改革的必要性与迫切性究竟怎样?改革进度迟缓是什么原因造成的?学校体育改革的方向和出路何在?  相似文献   

18.
针对岳池县农村学校体育基础薄弱的状况,我们四川省广安地区教委于1989年,以“农村学校体育教育改革”为课题,对岳池县农村学校体育的整体改革进行了实践与研究。其目标为:营造普及农村学校体育的氛围;创建农村学校体育改革的基本条件;建立农村学校体育的管理体...  相似文献   

19.
学校体育经过近20年的改革,取得了很大的成绩。进入80年代以来,在改革开放的基本国策指引下,学校体育呈现出与社会变革紧密相联、与教育改革相互适应的趋势,这标志着我国学校体育进入了一个新的发展阶段。为了加深对学校体育改革的认识,试析当前学校体育改革的趋势,愿能从中得到启迪。  相似文献   

20.
美国基于国家标准的学校健康教育课程改革及启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙雷 《体育与科学》2006,27(5):90-93
采用文献资料、比较法、因素分析等方法,探讨了20世纪70年代以来美国学校健康教育课程改革的背景,对《美国国家健康教育标准》及基于国家标准的学校健康教育课程模式进行了论述,探寻其共同点及差异;并对学校健康教育课程改革的特点进行了全面深入的剖析。在此基础上,为我国学校健康教育课程的改革提出了建设性的建议。  相似文献   

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