共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
通过介绍体育课程资源的含义及其分类，探讨体育课程资源开发利用的途径。旨在增强高校体育工作者对体育课程的开发意识，促进高校因地制宜地开发课程资源，提高体育课的教学质量，从而更好地完成高校体育教学的目标。 相似文献
2.
运用文献分析,实地考察,访谈,数据统计等方法,围绕着高校体育课程资源:人力资源,体育设施资源,体育课程内容资源等中存在的主要问题进行调查分析。结合西藏特殊地理环境,剖析其不足,进而给出其对策,旨在使西藏高校体育课程资源得以充分的开发,有效的管理;进一步使西藏高校体育课程资源更好地融入到体育教学活动中。 相似文献
3.
论高校体育课程资源的开发与利用 总被引：5，自引：0，他引：5
依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，阐述课程资源的内涵及其在高校体育课程改革中的意义，提出当前高校体育课程资源开发与利用存在的问题，探讨高校体育课程资源开发与利用应采取的对策。 相似文献
4.
文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从场馆设施资源、课程内容资源、人力资源、自然体育资源4个方面对浙江省高校体育课程资源的现状进行了调查与分析,结果显示:对人力资源开发比较重视;场馆设施资源开发利用有待改善;项目内容资源和自然体育资源开发空间较大。探讨了如何更好地利用和开发体育课程资源,并有针对性地提出了浙江省高校体育课程资源的发展对策。 相似文献
5.
新时期体育隐性课程的提出,是对传统体育课程观念的挑战和变革。对高校环境下体育隐性课程资源的开发方面的研究逐渐受到重视。我们要加强对高校环境下体育隐性课程资源开发的研究,丰富高校体育教学的形式与内容,促进学生的全面发展和健康成长。 相似文献
6.
体育课程资源的利用与开发研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在运用文献资料法的基础上,从体育课程资源的相关概念入手,阐述体育课程资源的丰富内涵,提出了体育课程资源的系统理论,对当前高校体育课程资源利用的不足之处进行理性的剖析,探讨开发和有效利用体育课程资源的新的途径和方法.进一步充分发挥体育课程资源的作用.为推动高校体育课程改革进程提供理论依据. 相似文献
7.
浅析体育课程资源的开发与利用 总被引：4，自引：0，他引：4
体育课程资源的开发与利用,是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程观的理解,体育课程资源的开发与利用越来越受到重视。因地制宜地开发和利用各种体育课程资源,可以发挥体育课程资源应有的优势,体现体育课程的弹性和地方特色,也符合我国现阶段的国情。因此,对体育课程资源的开发与利用给予关注和思考,是十分必要的。 相似文献
8.
高校体育课程资源及其开发研究 总被引：3，自引：0，他引：3
体育课程资源是体育课程得以有效运作的基础，是体育课程改革与发展的基本保证。通过从体育课程资源相关概念的研究入手，对当前高校体育课程资源开发利用的现状进行理性的剖析，探讨开发和有效利用体育课程资源的新途径和新方法。 相似文献
9.
10.
体育课程资源在体育课程中有着极其重要的地位,在高校体育教学的实践中,对校内外体育课程资源进行整合和开发具有重要的意义.文章从体育课程资源与体育课程的关系出发,提出了高校内外体育课程资源整合与开发的理念,以拓展了体育课程资源,促进体育课程教学的健康发展. 相似文献
11.
运用文献资料、逻辑分析等方法,对普通高校体育课程资源进行了分析,阐述了体育课程资源的内涵及其分类,对高校体育课程开发利用存在的问题及途径进行分析,旨在促进高校体育课程资源的合理开发和利用. 相似文献
12.
因时因地制宜开发利用各种体育课程资源是高校体育课程建设的主要途径.以平衡协调的科学观均衡地开发利用高校体育素材性课程资源与条件性课程资源、校内课程资源与校外课程资源,加强课程资源中起主导决定作用的人力资源建设与开发,提高高校体育教师在课程资源开发与利用的识别、筛选、创新与利用能力,这是高校体育课程资源开发与利用避免盲目性从而走可持续发展之路的必然选择. 相似文献
13.
高校民族民间体育课程资源开发中存在着开发认识不足、专业师资缺乏、课程资源开发重视物质文化忽视民族精神文化、课程资源开发缺乏民族地方特色等问题。高校民族民间体育课程资源开发的有效实施,必须提高领导教师的认识水平;外来人才引进与本土师资进修结合提供师资队伍水平;加强交流、邀请民间艺人参与开发;重视精神文化在课程资源中的作用等措施。 相似文献
14.
课程资源是达成课程目标的重要保证,课程资源的合理有效开发与利用直接关系到课程实施的成效。本文从实际出发,阐述了开发和利用体育英语课程资源的几种途径和方法,以便更好地为体育院系专业英语教学发展服务. 相似文献
15.
张翔 《体育成人教育学刊》2009,25(5)
对体育课程资源的开发进行界定,在此基础上着重探讨了农村学校体育课程资源开发的原则、途径与发展策略,指出开发利用农村中小学体育课程资源应遵循经济性原则、针对性原则和因地制宜原则,并要全面了解体育课程资源开发的内容,为农村中小学合理有效地开发与利用体育课程资源提供参考. 相似文献
16.
北方高校冬季体育课程资源开发的研究 总被引：12，自引：12，他引：0
课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素。因地制宜地开发各种体育课程资源,发挥课程资源应有的教育优势,体现课程资源的地方特色,对于转变学生的学习方式和教师创造性地实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等都具有非常重要的意义。就北方高校冬季体育课程资源开发的内容、原则进行简要分析并提出建议,旨在为北方高校冬季体育课程资源的开发提供借鉴。 相似文献
17.
高校体育课程资源的若干理论问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、逻辑分析法,对国内关于体育课程资源的研究进行回顾,对体育课程资源的概念、分类方法、筛选机制、开发的途径与方法进行比较分析,并且这一基础上探讨适合高校体育课程资源建设的理论问题,为高校体育课程资源的开发与利用提供理论参考。 相似文献
18.
论高校体育与健康课程资源开发 总被引：2，自引：0，他引：2
课程资源开发是新一轮课程改革的亮点。在实施应试教育向素质教育改革的大潮下,体育课如何迎合课程改革的要求是一个重要问题。本文讨论了什么是课程资源开发,开发高校体育与健康课程资源的重要意义,体育与健康课程开发的原则、途径等,试图为体育课程资源开发提供理论与实践结合的原则与方法。 相似文献
19.
在分析众多体育课程资源概念的基础上,文章对体育课程资源的概念及特征进行了新的解读,并分析了目前在体育课程资源开发利用中存在的主要问题,以此探讨了体育课程资源合理开发的途径。 相似文献