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注重少儿羽毛球运动员的心理训练,是培养高水平羽毛球运动员的必备条件之一.其重要性决不亚于任何技战术训练和身体素质训练.文章通过对少儿心理特点、个性心理特征、心理的一般概念进行研究,并以此为依据提出了一些有关提高羽毛球运动员心理能力的训练方法. 相似文献
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中国羽毛球运动健将思维心理特征的测试研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对我国优秀羽毛球运动员思维心理特征的测试分析,认为推理思维的准确性随思维难度的增大而下降;不同组别各组内思维心理的个性差异十分显著;运动等级越高,操作思维的准确性与敏捷性越高,这一结果可以作为羽毛球运动员心理选材的可靠依据。 相似文献
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中国羽毛球运动员的智力水平及其对成才过程的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
我国羽毛球界普遍关注运动员的智力问题。通过大样本量瑞文智力测验及数据分析,表明我国羽毛球运动员的智力特征总体上属中等水平;智力与羽毛球运动水平之间未见有正相关关系;我国羽毛球运动员的智力水平与运动年限之间表现出负相关关系。揭示智力并非羽毛球运动员成才的决定因素,只要是智力正常的人,都有可能成为优秀的羽毛球运动员;运动训练应加强运动员智力开发。 相似文献
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文章对羽毛球运动员的体能特征、技术能力特征、战术能力特征、心理能力特征和知识能力特征进行了分析,旨在研究羽毛球运动员在竞技活动中需要具备的综合能力。在体能特征方面,要求羽毛球运动员的体型要匀称,在身体机能方面具备较快的反应速度、较敏捷的体位转换能力和较强的耐力。在技术能力特征方面,羽毛球运动员需要掌握动态与对抗相结合的技术,手法与步法相结合的技术以及全面、准确、稳定和精细化的技术。在战术能力特征方面,羽毛球运动员需要注重发接发、落点和线路变化、控制和反控制的实施以及战术意识的培养。在心理能力特征方面,羽毛球运动员需要具备拼搏意识、心理调控能力和临场应变能力。在知识能力特征方面,羽毛球运动员需要掌握运动智能,具备比赛分断能力、羽毛球专项知识和心理知识的应用能力。 相似文献
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大学生羽毛球运动员赛前情绪与心理准备 总被引:2,自引:0,他引:2
郭洁民 《体育成人教育学刊》2007,23(1):61-62
羽毛球运动员成绩的优劣,不仅取决于临场技战术的发挥水平,而且取决于赛前情绪与心理准备的程度。对大学生羽毛球运动员赛前情绪状态及其产生的原因进行了分析,提出了运动员赛前心理准备的内容及赛前心理状态的调节方法,旨在对赛前运动员的心理指导提供帮助。 相似文献
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为了探讨羽毛球运动真的竞技水平与其心理素质结构的关系,为羽毛球运动员心理选材提供理论支持。通过对57名羽毛球运动员的空间记忆、动作记忆、反应时、注意分配、注意集中、智力和个性等11项心理指标进行测验,并就所得16个观测变量进行因素和相关分析。研究发现,智力、心理运动能力和注意的部分支量与多项变量相关显著,同时与竞技水平相关显著,即羽毛球运动员的竞技水平与其智力、心理运对能力和注意呈正向关。 相似文献
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随着当今羽毛球运动的迅速发展,优秀选手在身体素质和技术的差距已越来越小,对水平相当的运动员来说,心理水平是获取胜利的决定性因素。因此运动心理调控也愈来愈来明显地成为人们研究和探索的对象。羽毛球运动是长时间,对抗激烈的竞技项目,这要求运动员在这样长的时间内能保持良好稳定的心理状态。作为教练员要保运动员能取得好成绩,就应该弄清少年羽毛球运动员的心理,特别是抓好选材和训练。 相似文献
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本文通过对我国少年羽毛球运动员神经类型的测试,证明成绩较好组神经类型1—4型的人数比成绩较差组多(有统计学意义),为我国羽毛球运动员选材提供了参考依据。 相似文献
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本文通过对4名世界顶尖羽毛球女子运动员的比赛视频采用录像分析法进行回放观察统计,总结归纳出羽毛球女子运动员的技战术总体特点,并与我国羽毛球女子运动员的技战术特点进行对比分析。应用运动生理学、生物力学等相关知识,对羽毛球女男运动员技战术的异同点进行对比分析,探讨羽毛球女子运动员技战术男性化的可行性。 相似文献
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一、青少年羽毛球运动员的心理特点及其表现
1、青少年运动员的心理特点:青少年运动员的心理还没完全成熟,处在这一年龄阶段的运动员他们的注意特点已经有较好的稳定性、目的性和选择性。尤其对独特、新颖、多样的训练方法倍感兴趣,同时他们也容易被一些新鲜事物所吸引。青少年羽毛球运动员的感情很丰富,对比赛很感兴奋易于冲动, 相似文献
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《体育科技文献通报》1994,(9)
G847.148.6,G804.86 9414334浅谈羽毛球运动员的心理品质[刊,中]/颜秉峰∥羽毛球、网球.—1994(1).—39—40(SML)羽毛球∥心理素质∥心理训练∥运动员 相似文献
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欧岳山 《体育科技文献通报》2008,16(6):43-45
通过阐述心理素质对于羽毛球比赛的重要性,分析影响羽毛球运动员比赛的心理特征和具体表现,结论得出优秀的羽毛球运动员应该拥有良好的心理素质,列举培养良好比赛心理的一些方法。 相似文献
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一、青少年羽毛球运动员的心理特点及其表现1、青少年运动员的心理特点:青少年运动员的心理还没完全成熟,处在这一年龄阶段的运动员他们的注意特点已经有较好的稳定性、目的性和选择性。尤其对独特、新颖、多样的训练方法倍感兴趣,同时他们也容易被一些新鲜事物所吸引。青少年羽毛球运动员的感情很丰富,对比赛很感兴奋易于冲动,长因一分、一局 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(3)
G847.148 9801027对我国羽毛球优秀女子单打选手心理特征的初步分析及对策探讨[刊,中,B]/陈跃∥中国体育教练员.-1997(4).-20-21(MYL)羽毛球∥个性心理特征∥心理测定∥优秀运动员∥女子 相似文献