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研究对象:以美国体操体系中诸环节因素作为研究对象。研究方法:文献资料、数理统计、调查访问、逻辑分析。研究结果分析1.美国体操的发展状况分析一个国家体操的团体名次能够反应出他的综合实力强弱,近期美国在世界体操大赛上团体名次呈上升趋势。1997～2000年,美国体操男团和女团名次分别是第4、5、6名,只是处在第2军团,从2001年世锦赛开始步入第1军团,进入了一个全新的阶段。2.美国体操的运作分析(1)美国体操体制定位美国体操实行的是社会办学体制,基层单位是各种形式的体操馆、体操训练中心或体操俱乐部。(2)美国管理机构分析美国体操管… 相似文献
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美国开展少儿体操的三个特点 总被引：1，自引：0，他引：1
一、俱乐部制的商业化运作模式美国的学校没有全国统一的体育教学大纲,教授哪些内容完全由各学校根据自身的条件决定。通常以季节来调节体育教学内容(Seasonsports),如春季主要安排室外体育项目,秋季室内外项目兼顾,冬季主要安排室内项目。美国学校体育可选择的教学内容很多,体操只是其中的一个小项,但属于基础性项目。作为基础性运动项目的体操,曾是大部分小学体育教学大纲的内容之一。但近二十年来,这个项目的开展逐渐转变为主要通过社会上的体操俱乐部来实现。这一转变源于体操项目需要固定的场地、专门的设备、对教师的要求较高且易导… 相似文献
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於鹏 《体育成人教育学刊》2012,28(5):72-73,88
对美国高校竞技体育的发展概况进行了回顾,分析了美国高校竞技体育的管理、组织和运作机制,探讨了美国高校竞技体育的文化内涵。研究结果表明：高校竞技体育是美国培养竞技体育后备人才的摇篮;高校竞技体育承担着传播体育文化的重任;高校竞技体育创造着巨大的社会效益和经济效益;高校竞技体育的管理先进、组织合理、运作规范,保障了高校竞技体育的健康发展,真正实现了体育与教育的融合发展。建议我国建立高校体育联盟,推动高校联赛的市场化,扩大高校竞技体育筹资渠道,完善高校竞技体育的师资聘用制度和学生运动员的招生制度。 相似文献
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采用文献资料和历史分析的方法,在19世纪美国社会转型时期这一背景下,对美国体操的产生、发展和变革进行了较为详细的分析,以体育前身的"体操"为主线探讨了美国近现代体育初期的发展,并在此基础上提出值得借鉴的启示:1.继承传统和遵循传统是两种概念,而美国对欧洲传统体育只有继承的一面,它并不是以完全遵循欧洲传统来束缚自己,并且美国对欧洲传统体育的继承不是全面接受的,而是有所选择和有所摒弃的;2.体育领袖人物在这一时期所起的作用至关重要,他们的举措和创新思想为日后美国体育的发展起了很重要的作用;3.这一时期,体操成为体育的重要手段,它解决了大工业对大批劳动者提高身体素质的需要,从而为日后美国体育的发展打下了坚实的基础. 相似文献
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德国学校体操传入中国和美国百年之后,都经历由于学校体育改革而带来的变化.通过对美国学校体操改革经验与教训的审视,希望为今天的学校体操改革提供借鉴.同时分析了我国学校体操未来的发展优势,提出了促进我国学校体操健康发展的基本建议. 相似文献
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西学东渐与中国近代武术教育 总被引：1，自引：0，他引：1
二十世纪初期,随着西学东渐,德国体操,瑞典体操,日本化了的德国体操、瑞典体操,美国化了的德国体操、瑞典体操,以及丹麦体操等,先后传入我国,并成为学校体育教学的主要内容。但我们注意到,在外国体操一度风行的同时,我国传统体育中的一些项目,也跻身学校体育教学行列,为世人所瞩目。本文拟就中国武术教育兴起的历史背景,以及它在中国近代学校体育发展中的历史地位,作一初步探索,旨在加深我们对早期学校体育在西学东渐后发展状况的了解。 相似文献
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江苏省普通中学体操教学现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体操是我国学校体育教学中的组成部分,在体育教学内容中占有重要地位.本文运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,全面调查了江苏省中学体操教学的现状,结果显示,<体育与健康课程标准>实施后.中学体操教学进一步萎缩,难以正常开展.通过对影响体操教学的因素进行了分析,提出了促进中学体操教学健康发展的对策. 相似文献
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李忠梅 《体育科技文献通报》2006,14(8):64-64
研究对象:中、美两国体育专业教育的发展。研究方法:文献资料法、比较研究。研究结果与分析1.在中、美体育专业教育的发展中,中国体育专业教育的起源晚于美国。美国体育专业教育已有140多年的历史,中国只有将近100年的历史。美国最初的体育专业是以德式体操为主,且教师由医学专家担任,使得体育专业向着科学化的方向健康发展。而中国体育专业教育最初受军国民主义思想的影响,课程以“兵式体操”为主,且教师大多由兵弁担任,这无疑影响了体育专业的健康发展。综观140多年的发展史,社会需要与体育立法是美国体育专业教育发展和改革的动力,体育专… 相似文献
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主要运用文献资料法、逻辑推理法对体育哲学与竞技体操实践的共存机制做出探讨,阐述了二者的辩证关系和相互作用的机制,旨在揭示其内部本质规律,为体育哲学理论的丰富及科学地应用体育哲学解决体操实践问题提供理论依据,为进一步深入研究竞技体操价值、意义以及为日后竞技体操教学、训练、比赛提供理论参考。 相似文献
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通过文献资料法、数理统计法,对建国以来八次体育课改中高中体育教材内容的变化情况进行了分析,结果认为:(1)高中体育教材选编原则、教材内容的变化符合各个时期政治、社会、文化的历史背景,并逐渐体现了教学以"健康第一"、"学生为本"的理念与思想;(2)历届课改高中体育基础知识教学内容与教学时数比重基本保持一致,并列为必修教材内容;田径教材内容教学学时数与比重变化较大,总体呈现下降趋势;体操教材内容的教学学时数从总体上说也呈现下降趋势,第八次课改许多省市则取消了体操教材内容。球类教材学时数与比重起伏不定,教材的性质从必修到选修中的限选内容;游泳教材内容主要体现了地域性特点;武术或民族传统体育教材内容是我国特有的体育传统项目,基本列为必修教材。根据以上分析的结论,提出了相应的对策。 相似文献
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莫永成 《体育科技文献通报》2007,15(3):18-19,22
本文采用文献资料法、数理统计法与EXCEL处理和分析法等对2000-2004年间的13种中文体育核心期刊中有关竞技体操方面的科研论文进行了网上查阅并对其进行数理统计和分析。并参照和阅读11种非中文体育核心期刊。结果表明:近五年来大多围绕竞技体操训练、动作技术分析、比赛分析与发展势态,以及对规则的理解上。而对于女子体操、裁判员、体操市场化、场地器材等方面涉入的较少。 相似文献
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马国际 《体育科技文献通报》2012,20(7):130-132
新的课程标准对体育教学提出了新的要求,也使体育教师面临着许多挑战。信息技术给体育课提供了良好的操作平台。体育教师教学能力的提高不仅需要深厚的文化底蕴和扎实的基本功,也应该借助先进的信息技术应用于体育教学中,广播体操教学渗透于整个学生时代,在广播体操教学过程中,应用信息技术进行教学,可使学生更快地学好广播体操,激发学生对体育课的兴趣,为树立终身体育意识打下良好的基础。 相似文献
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大学艺术体操与健美操教学的比较 总被引：4，自引：0，他引：4
根据近年来高校体育教学中艺术体操的影响不断下降,健美操发展较快的情况,对这两种运动的特点及教学组织等情况进行了比较分析.艺术体操和健美操有许多相似之处,之所以会出现此长彼消的现象,主要是由于二者在动作特点、锻炼价值、教学形式以及外部条件等方面存在着一些差异,而高校体育教学并没有针对这些差异对艺术体操教学进行必要的改革.建议在保持艺术体操特色的基础上,借鉴健美操发展的成功经验,对大众艺术体操及其教学进行改革. 相似文献
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基于博弈论的视角从竞技体育目标与终身体育目标之间的博弈、竞技类教学内容与实用类教学内容之间的博弈进行了分析,总结得出高校体育教育专业体操教学内容发展方向应顺应国家的终身体育目标,所教授的内容要以中小学体操教学内容为立足点。具体发展趋势应是增加基本体操的内容,深度挖掘和开发体操健身手段,竞技体操的教学内容要以新体操等级规定动作为主,尊重学生主体需要,尊重社会需要,以构建健身、实用体操为主要方向。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查及数理统计法,对山西省几所体育院校学生在体操练习过程中协调美、姿态美和心灵美等美育方面进行调查和研究,了解体操教学对学生美育价值的影响程度及原因,以期使得美育在体操教学中得到更好的实施,促进学生全面发展。 相似文献
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运用文献资料、数理统计等方法,对湖北省在近四届全运会成绩的分析,湖北省优势项目为网球、体操、羽毛球、游泳、赛艇、皮划艇和跳水,优势项目主要集中于技能主导类表现难美性项群和技战能主导类隔网对抗性项群。夺金项目布局面狭小,没有形成团队优势。必须调整和完善竞技项目设置,合理进行项目布局,从而提升竞技运动综合实力。 相似文献
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基于我国建设体育强国过程中体操发展的现实背景,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,从顺应加快体育产业发展、全面建设小康社会的时代潮流,提出以市场化为我国体操项目发展的路径选择,并深入探讨了体操项目市场化发展的必要性与可行性。研究表明：体操项目市场化发展是非常必要的,是切实可行的,是我国体操项目摆脱现实发展困境的必经之路。最后,对相关议题的进一步研究提出了建设性的意见和建议。 相似文献