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通过实验法、数理统计法和访谈法,对初三女生50m跑成绩与训练诸因素进行了回归分析,建立了以50m跑为因变量,以5s原地捣腿、立定跳远、30m跑为自变量的三元回归方程,该方程能够较为准确预测50m跑成绩;对有效提高初三女生50m跑成绩的手段做了初步探索并提出了相应对策。 相似文献
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近10年间辽宁省高校学生体质动态变化 总被引：15，自引：0，他引：15
对 1991、1995、2 0 0 0年辽宁省高校学生体质调研结果进行动态分析和比较。结果表明 ,1995年与 1991年相比 ,男、女生除胸围外 ,其他各项指标均优于 1991年 ,且除男生身高 ,女生80 0 m跑外 ,各项指标均具有非常显著性的差异 (P<0 .0 1) ;2 0 0 0年与 1995年相比 ,身高、体重、胸围 3项反映身体形态指标的平均值均优于 1995年 ,差异具有显著性的意义 (P<0 .0 1) ,但肺活量、5 0 m跑、立定跳远、10 0 0 m跑 (男 )、80 0 m跑 (女 )均明显低于 1995年 ,经显著性检验 ,除男生 5 0 m跑差异具有显著性意义、其他各指标均具有非常显著性的差异 (P<0 .0 1) ;2 0 0 0年与1991年相比 ,身高、体重、胸围、5 0 m跑、立定跳远均优于 1991年 ,除男生胸围、男、女生 5 0 m跑不具有显著性差异外 ,其他均具有非常显著性差异 ,肺活量、10 0 0 m、80 0 m跑成绩均低于 1991年 ,且差异具有非常显著性的意义。 相似文献
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许良 《体育科技文献通报》2005,13(6)
本文通过对 1 985年、1 995年和 2 0 0 0年 3个时期 1 3～ 1 8岁青少年 5项身体素质发展水平的对比分析 ,揭示我国青少年身体素质发展变化的特点与规律 ,为提高学生的体质健康水平 ,全面贯彻落实《学校体育卫生工作条例》和《学生体质健康标准》 ,提供参考依据。5项素质指标 :男子为 5 0m跑、立定跳远、立位体前屈、斜身引体 (7～ 1 2岁 ) /引体向上 (1 3～ 1 8岁 )和 5 0m× 8往返跑 (7～ 1 2岁 ) / 1 0 0 0m跑 (1 3～ 1 8岁 ) ;女子为 5 0m跑、立定跳远、立位体前屈、1min仰卧起坐和 5 0m×往返跑 (7～ 1 2岁 ) / 80 0m跑(1 3～ 1 8岁 )。… 相似文献
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从《学生体质健康标准(试行方案)》谈大学公体教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
以湖北省普通高校学生为研究对象 ,对教育部及国家体育总局 2 0 0 2年颁布的《学生体质健康标准 (试行方案 )》(以下简称《标准》)中评价大学生体质健康状况的指标体系进行灰色系统关联分析及相关统计分析 ,从影响体质健康总得分的多个因素中寻找优势因素。结果表明 :男生 10 0 0m跑为优势因素 ,5 0m跑或立定跳远为次要因素 ;女子 5 0m跑或立定跳远为优势因素 ,80 0m跑为次要因素。男、女生排在前 4位的指标均为反映大学生体能及身体机能水平的指标 ,均是提高大学生体质健康水平不可忽视的因素。 相似文献
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跳远助跑最后10m分段速度与成绩的相关分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文运用相关与回归分析法，对12名优秀男子跳远运动员跳远助跑最后10m分段速度与跳远成绩的关系进行了相关分析，并建立了助跑最后5m速度对跳远成绩的预测表，为进一步改善我国男子跳远助跑最后10m分段速度提供了理论依据。 相似文献
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通过在高校体育教学课程中引入拓展训练教学课,分析拓展训练教学课对大学生体质健康指标的变化情况。研究发现:实验后女子的肺活量、坐位体前屈及立定跳远和800m的成绩,男子的肺活量、立定跳远和1000m跑的成绩与实验前相比差异显著(P0.05或P0.01),与对照组相比,实验后男子和女子的肺活量及和800m(女)、1000m(男)跑的成绩呈显著性差异(P0.05)。表明:相对于普通体育教学课,拓展训练课可以更好地提高学生的耐力能力和呼吸系统机能水平。 相似文献
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随着田径跳跃项目运动技术的发展,运动员的助跑能力已成为决定成绩的主要因素之一.增加速度训练比例是现代跳跃训练的特点和发展趋势.跳远的助跑训练应从短跑开始,教练员应该去培养具有快速跑能力的跳远运动员,努力使这些运动员成为100m跑和跳远的"双料"冠军. 相似文献
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对《国家体育锻炼标准》评分表中的各年龄 组男女生５０米跑和跳远两个项目进行比较,发现无论抽查哪个年龄组,如该年龄组男女生５０米跑成绩相等时,则男生的跳远成绩好于女生;男女生跳远成绩相等时,女生的５０米跑成绩好于男生。详见《锻炼标准》中的１０岁男女生（小学四年级）评分表（６０分以上） 如,男女５０米跑成绩都是９秒时,男生跳远成绩是２．９４米,女生是２．８４米;男女生跳远成绩都是３．０９米时,则男生５０米跑成绩是８秒７,而女生是８秒６。 从而可以得出这样一个结论：９—１８岁的各组跳远成绩,男生好于女生… 相似文献
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国内学者王清、冯树勇等人研究表明，跳远运动员最后10m的分段速度与成绩相关性高度显著，最后5m的助跑速度越快，则表现出来的成绩越好。赵国雄认为，助跑速度是决定跳远成绩最重要的因素，并且，在所有的影响跳远成绩因素中，助跑速度所起的作用大于70％，它对跳远成绩的影响最大，并与跳远的成绩密切相关。因此，跳远运动员在熟练掌握跳远技术的基础上，助跑速度越快，起跳能力越强，其跳远成绩就会越好。助跑与起跳的完美衔接对于找出适当的助跑距离、 相似文献
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Rebecca A. Battista Erin D Bouldin Karin A. Pfeiffer Christine E. Pacewicz Shannon R Siegel Eric M. Martin 《Measurement in physical education and exercise science》2021,25(1):43-52
ABSTRACT Participation in youth sport is positively associated with physical fitness and performance. The purpose of the current study was to examine if physical fitness measures during childhood and early adolescence predicted high school sport participation. Participants included youth in the Michigan State University Motor Performance Study. Measures consisted of the endurance shuttle run, Wells sit-and-reach, jump and reach, standing long jump, agility shuttle run and 30-yard dash. Individual, generalized estimating equation models were used to estimate the association between each measure and the odds of participating in high school sport. For both sexes, the endurance shuttle run and agility shuttle run were related to sport participation. For boys only, the long jump and 30-yard dash were also associated with sport participation. Better physical fitness and performance across several dimensions in childhood, including those related to motor skills, enhanced the likelihood of sport participation in high school. 相似文献
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Abstract Three anthropometric and eight physical performance measures selected by the author were related by correlational methods to the performance of 87 secondary school boys in the running hop, step, and jump. All variables showed a significant relationship with the criterion beyond the .05 level of confidence. The criterion could be employed as a measure of motor ability since three of the highest single-variable correlations with the criterion were measures that are known predictors of motor ability: the running broad jump (r = .859), 50-yd. dash (r = .815), and standing broad jump (r = .778). Three selected combinations of measures yielded multiple correlations with the criterion which were significant beyond the .01 level of confidence. A regression equation developed from the optimal set of variables that was considered to be feasible for administration in school systems consisted of two items from the Youth Fitness Test Manual: the standing broad jump and the 50-yd. dash. 相似文献
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目的:探讨超重肥胖初中生形态、生理特点与运动能力间的关系,了解超重肥胖初中生的运动能力特征,为青少年超重肥胖的运动干预方案设计提供指导。方法:对某中学初中生进行测试,筛选出超重肥胖学生,从中选取40名,在正常学生中选取40名作为对照组进行身体形态及运动能力测试,对测试数据进行统计分析。结果显示:超重肥胖初中生血压偏高;肺活量偏高,但肺活量指数远低于正常初中生;初中生运动能力降低,50m跑,长跑、立定跳等成绩低于正常初中生,而投掷、握力与正常组无差异;通过相关性分析表明,BMI和%BF同50m、长跑、立定跳等相关性显著。 相似文献
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毛振喜 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(4)
设计短跑教学实验模式,对哈尔滨理工大学2001级女生108人进行短跑教学正常实验,探求发展大学生速度素质提高短跑速度的有效教学模式与方法,为提高高校短跑教学质量提供理论与实践依据。实验结果表明,支撑高抬腿跑、立定三级跳远、50m跑的组合教学模式,是发展高校女大学生速度素质,提高短跑能力的有效教学模式和练习方法。 相似文献
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Kirk J. Cureton Larry D. Hensley Antoinette Tiburzi 《Research quarterly for exercise and sport》2013,84(3):333-340
The purpose of this study was to determine the extent to which the mean difference in performance between men and women on selected physical performance tests was related to the sex difference in body fatness. Percent total body fat (% fat) estimated from skinfold thickness measures and performances on the modified pull-up, vertical jump, 50-yard dash, and 12-minute-run tests were measured on 55 male and 55 female college students. Males had significantly less fat and performed significantly better than females on each of the performance tests. Mean differences were 8.2% fat, 20.0 modified pull-ups, 20.8 cm on the vertical jump, 1.3 seconds on the 50-yard dash, and 590 m on the 12-minute run. Linear regression equations predicting performance scores from % fat within the groups of men and women indicated that if body fatness in men and women were similar, performance differences would be reduced, on the average, by 7 modified pull-ups, 4 cm on the vertical jump, .5 seconds on the 50–yard dash, and 146 m on the 12-minute run. These expected changes in performance were 36%, 19%, 38%, and 25% of the mean sex difference in performance on the four physical performance tests, respectively. It was concluded that greater body fatness is one characteristic that partly explains why women, on the average, do not perform as well as men on strenuous tasks requiring movement of the body weight. The sex-specific difference in body fatness should be one factor considered in establishing separate occupational and athletic performance expectations for men and women. 相似文献
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优秀女子跳远运动员关英楠的技术潜力分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过文献资料等方法,将关英楠的跳远技术和专项素质与国外选手进行了比较分析,发现其动态的最大力量弱,最后10m的分段速度减速明显,起跳时垂直分速度占腾起初速度的份额大,成绩损失严重。这一系既是她的不足,也是她的潜力。只要今后加强针对性训练,对提高成绩无疑有很大的帮助。 相似文献
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当今世界百米竞争空前激烈,运动成绩已达到极高的水平,因此,人们更加重视运用一些独特的辅助性练习来克服高水平运动员的“速度障碍”,以便创造出更加优异的运动成绩。本文着重对跳远在百米跑辅助练习中的传统定位进行了分析,同时以生理学、心理学作为理论基础,提出了一些新的构想,为的是能够引起同行们对这些问题的重视和思考。 相似文献
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文章通过对国内知名体能专家、教练员进行了访谈,认真听取他们对选择足球专项体能评价指标的观点和建议,选取立定跳远、30米冲刺跑、6×5米折返跑、Illinois测试(速度敏捷性测试),采用相应的训练方法和手段对29名运动员进行为期八周的训练,研究表明10岁-12岁的儿童少年采用适宜的训练内容、方法、手段也会受到很好的训练效果。 相似文献
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为了改善大学生体质健康状况较差的现状,采用实验法、数理统计法等研究方法,对西安建筑科技大学2007级1个男生班采用新的体育教学模式进行为期4个月的教学实验,实验结果显示：实验后与实验前相比,平均体重有所降低,没有显著性差异;肺活量有较大提高,有显著性差异;引体向上、1000m和立定跳远等成绩均有较大幅度的提高,差异非常显著性,表明新教学模式对改善大学生的体质健康水平有明显的效果。 相似文献
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Bradshaw EJ Aisbett B 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2006,5(1):1-14
To ensure precise foot placement on the take-off board, long jumpers visually regulate their stride pattern during their run-up. A relationship between how much visual guidance they use and the horizontal distance they jump has not, however, been quantified. Run-up precision is often practiced using run-throughs, which exclude the take-off and, therefore, the high physical stress of the complete long jump. The validity with which this common training method simulates the long jump approach remains, however, to be verified. Four state-standard long jumpers and two heptathletes completed two sessions, each comprising six runthroughs and six competition long jumps. A 50 Hz video camera was manually panned from an elevated platform to film each trial, to enable subsequent gait characteristic evaluations. Linear regression analyses identified that a longer visual regulation phase, measured in time, distance or number of strides, was a key predictor of long jump distance. The number of strides that were visually regulated during the long jump approach was, accordingly, positively correlated with long jump distance (r = 0.67, p = 0.001). The amount of visual regulation used during run-throughs was, however, less than half (p = 0.001) of that observed during long jump approaches. Our results should compel long jump coaches to supplement run-through training with additional visual guidance exercises, to encourage their athletes to visually regulate more of their long jump approach. 相似文献