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相似文献
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1.
赵庚鑫 《健与美》2023,(4):134-136
作为一项综合性极强的体育运动项目,足球能够全面地发展中小学学生的各项身体机能,提升中小学学生的综合身体素质,因此越来越多的中小学将足球训练纳入校园体育教学体系中,但足球训练是一项高强度的训练项目,极易引起运动损伤。文章首先简要地介绍了中小学生的生理特点,并列举出足球训练中常见的运动损伤类型,分析了引起足球训练运动损伤的主要成因,最后提出了若干预防中小学校园足球训练运动损伤的安全保证措施,以便为中小学生足球运动提供安全保障。  相似文献   

2.
大学生足球运动中下肢运动损伤调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
足球运动是一项主要以脚为支配对抗性非常激烈的运动项目,在快速的对抗当中难免发生损伤,其中以下肢损伤多见。足球运动损伤在体育教学,训练,比赛和课外活动中时有发生,并不同程度地影响队员的学习、生活与训练。因此,在参与足球运动的同时应该注意运动损伤的预防,以免发生各类伤害事故。大学生作为参加足球运动最广泛的人群,其运动损伤最为全面并具有代表性。因此有关学生足球运动损伤的研究也就相对更有意义。  相似文献   

3.
黄志森 《精武》2013,(23):5-5,7
足球专业是我固体育院校中十分重要的一个专业,也是需要学生掌握较大难度足球技能、知识等的一门技术课。由于足球运动对人体本身的身体素质有一些特殊的要求,学生在进行足球技能训练、学习、竞赛时,常常产生不同形式的身体接触,对抗以夏快速起动.急停,急转,饲地等情况,所以很容易产生各种不同性质的运动损伤。本文主要根据体育院校足球专业学生常见运动损伤的调查结果,分析如何帮助足球专业学生更好的避免和治疗运动损伤。  相似文献   

4.
郑袖 《体育世界》2013,(4):104-106
通过调查统计安徽省芜湖市中学足球教育教学训练中初学者参加足球运动情况,以及在足球运动中所受到运动损伤发生率进行调查,详细地分析了产生运动损伤的各个环节及内外因素,对各运动损伤情况进行分类归总、比较分析,对今后在中学足球教学与训练中提出了预防性措施和综合性治理。  相似文献   

5.
足球运动是哈尔滨体育学院“三大球”体育项目之一,深受广大师生的喜欢。随着现代足球运动的发展,设备的更新(铺设草皮场),哈尔滨体育学院足球专修教学与训练更加焕然一新。随着足球教学与训练的进行,足球技术、战术、身体素质的不断提高,足球运动相互对抗性增强,速度更快,逼抢技术更加凶狠,因此导致足球专修学生运动损伤的因素也就随之增多。本文调查了解哈尔滨体育学院足球专修学生足球运动中损伤的情况,找出原因,并提出针对性的预防措施。  相似文献   

6.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计法等方法对大学生足球运动中常见的运动损伤产生的部位、损伤的类型等进行调查研究,运用运动解剖学的知识对足球运动常见运动损伤产生的机理加以分析研究,对大学生足球运动预防损伤发生与大学生足球运动健康发展具有一定的现实指导意义,对高校足球教育工作者进行安全教育、预防足球运动损伤及损伤应急...  相似文献   

7.
大腿肌肉拉伤是足球运动损伤中的常见类型,对于大腿肌肉拉伤后功能恢复手段的研究与发展一直是现代足球运动发展过程中亟待解决的重要课题。通过对足球运动中大腿拉伤的原因机理进行研究分析,重点提出了肌肉功能恢复的3种治疗手段,最后对足球运动损伤后肌肉功能恢复手段的发展趋势做了进一步的探讨。  相似文献   

8.
我国普通高校足球运动员的运动损伤特点   总被引:2,自引:1,他引:1  
前言 足球是在我国高校体育运动中开展较为普及的一项运动,有着良好的群众基础,深受广大学生的喜爱。国家教委为了推动足球运动在各普通高校的开展,提高大学生足球运动的水平,批准了一些有条件的委属院校试办足球高水平运动队,进一步普及足球运动在普通高校的开展,从而带动整个高校足球运动水平的提高,使其成为我国足球运动事业发展的一个重要组成部分。 但是,在高校足球运动发展的同时,运动损伤也在困扰着教练员和运动员们,在一定程度上影响了技术动作和战术水平的  相似文献   

9.
高校足球教学与训练中运动损伤及预防的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
足球运动号称“世界第一运动”,是我国广大群众喜爱的运动项目之一。开展足球运动,发展足球事业,对促进四化建设以及我国体育事业在国际体坛中的地位都有十分重要的意义。本文拟就普通学校足球教学与训练中运动损伤的原因,预防措施提出几点意见,以进行探讨和研究。  相似文献   

10.
该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、实地考察法对周口师范学院体育学院足球运动损伤现状进行调查分析,研究结果表明:足球教师预防运动损伤仍然存在不足;学生运动损伤理论匮乏。根据研究结果提出以下建议:足球教师要提高对运动损伤的重视程度;做好准备活动;提高足球技术等。通过有效的处理与预防足球运动损伤,激发学生学习足球的热情,促进周口师范学院足球项目的进步与发展。  相似文献   

11.
唐炜平 《精武》2012,(30):27-27,29
随着足球运动的遍及,高职学校越来越注重足球教学。兴趣对于足球教学至关重要,然而如何在足球教学过程中培养学生的学习兴趣,成为包括高等职业学校体育教学的重点研究对象,因此本文以高职足球教学中知何培养学生的学习兴趣为研究课题进行探讨研究,首先阐述高职学生学习足球运动的意义,然后就如何培养学生对足球运动的兴趣进行具体研究。如以理论知识为基础进行教学和科学安排教学方法等,希望通过本文对高职足球教学中如何培养学生的学习兴趣的研究对高职足球教学提供积极的建议。  相似文献   

12.
<正>高中足球运动损伤一直困扰着高中足球运动的深入开展以及全民健身的普及,影响着高中足球运动水平的提高。因此,各地各级部门都把预防和减少运动伤害事故作为重要工作内容来抓。其目的和意义为:对高中足球运动损伤进行调查研究,掌握第一手资料,研究制订积极的预防措施,对提高高中学生的锻炼热情和运动竞赛水平、促进全民健身的普及、减少伤害事故的发生有着不可忽视的作用。目前国内对足球损伤的调查研究大都集中在专业队或青少  相似文献   

13.
文章认为大学生缺乏对足球运动全面深刻的认识,是引起足球运动损伤的根源。提出建立突出学生主体性,以足球活动为教学平台,在学生全身心地投入到足球活动中的前提下,在足球文化、足球知识的讲解和传授过程中,实施损伤预防教育,以期实现树立文明的足球活动思想观念,强化安全意识,改善踢球风格等教学目的的足球损伤教学范式。  相似文献   

14.
多年来,足球运动损伤一直困扰着足球运动员的教学、训练和比赛的正常进行。根据这一情况,本文通过查阅文献资料,提出足球运动中损伤部位、致损因素以及相应的预防措施,以期对提高我国足球运动水平提供客观参考的理论依据。  相似文献   

15.
运动心理与学生运动损伤防护   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法等研究方法,从心理学、生理学、训练学等视角研究足球运动特点;揭示足球专选班学生运动损伤机制;探讨心理干预在足球专选班学生训练、比赛和恢复等阶段中的渗透与应用;提出基于心理学条件下的足球专选班学生运动损伤防护体系的构想,旨在给教练员、学生、心理咨询师和医务人员等提供有力帮助.  相似文献   

16.
足球教学中学生兴趣的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>在足球教学中学习兴趣是指影响学生自觉性和积极性的重要因素。如果教师能因势利导,使学生对足球运动从兴趣发展到乐趣,就会激发学生的求知欲,积极主动地进行学习。兴趣的培养有一定的发展过程,如何培养学生对足球的兴趣,是上好足球课的关键。  相似文献   

17.
本文通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法和逻辑分析法,对信阳师范学院2015级和2016级足球专选学生运动损伤情况进行了调查、分析和研究,并针对所遇到的问题提出了建议.研究结果表明:足球专项学生在足球运动过程中运动损伤的发生率比较高,主要以踝关节扭伤和肌肉拉伤为主.损伤的主要原因主要有训练时注意力不集中、准备活动不充分、动作细节掌握不充分、季节环境因素、缺乏必要的预防损伤知识等.  相似文献   

18.
1、足球教学中损伤发生规律及类型 1.1足球教学中损伤发生的规律足球运动损伤发生的阶段都有一定的规律性。开始教学阶段,学生对足球运动规律和技术动作的掌握还处于生疏阶段,不合理 的动作造成的损伤较多;教学比赛阶段,学生的技战术还不是那么精炼,损伤的数量和严重性将会增多;随着时间的推移,学生不断吸收和吸取比赛经验,对足球规律有了一定了解,技战术和专项素质均有所提高,损伤情况也有所下降。  相似文献   

19.
足球运动是初中体育教学的重要组成部分,而足球运动体能训练能进一步提高学生的足球技能,提高足球教学实效,促进初中学生身心全面发展。然而,在当前的初中足球体能训练中存在训练方法单一、缺乏趣味性、学生积极性偏低等诸多问题,直接影响着足球体能训练效果,阻碍着校园足球运动的稳定发展。对此,初中体育教师应对初中生足球体能训练中存在的问题有正确的认识,并采取有针对性的措施,让学生明白足球的真谛,学会一种拼搏精神,进而增强初中学生身体素质,促进初中学生身心健康发展。  相似文献   

20.
高校足球运动中膝部运动损伤的调查分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校足球运动中膝部运动损伤的调查分析齐光辉曲阜师范大学体育教研部,273165。1研究对象和方法1.1研究对象:曲阜师大、山东大学、烟台师院的93级—95级足球选修课学生506例运动损伤者,其中膝部运动损伤162例,年龄在16~22岁。1.2研究方法...  相似文献   

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