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竞技健美操新规则对编操的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
竞技健美操新规则对于12个难度动作中任意2个不同根命名的难度动作进行连接,且均达到了最低难度完成标准,除难度动作本身分值外,还将得到0.1的连接加分;难度动作缺类,每缺一类减1分在艺术评分细节（操化动作组合、音乐的节奏等）和服装的评分要求等也做了修改.从新规则中的难度完成、艺术创新和感染力、运动员自身表现特点来看,我国竞技健美操编排应在正确选择难度动作和过渡连接动作以及突出竞技健美操的特点等方面努力. 相似文献
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张武雄 《体育科技文献通报》2008,16(2):24-25,31
通过对（FIG）2001—2004年竞技健美操规则（以下称旧规则）与2005—2008年竞技健美操竞赛规则（以下称新规则）对比分析，可以看出规则变化及竞技健美操的发展趋势：1．规则英文名称的变化使健美操向国际化发展；2．服装要求的变化使健美操向人性化、规范化发展；3．成套动作编排的难度要求变化使健美操向高难化发展；4．三人操和六人操不同难度评估指数的去除变化使健美操向男女要求统一化和女子难度提高化发展；5．“难度组合”的连接价值变化使健美操向新颖独特性发展；6．成套动作艺术性评分的变化使健美操向专业化发展。 相似文献
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从规则变化谈健美操的发展趋势和对策 总被引：4，自引：0，他引：4
姚丽琴 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
健美操竞赛规则不仅是裁判员公正、准确评分的依据和尺度 ,也为教练员、运动员提供赛前训练和参赛依据。教练员必须根据规则对健美操动作难度、动作形式、连接步伐、动作创新以及动作和音乐的配合、时间、场地的使用等方面进行编排。随着竞赛规则的国际化 ,我国健美操运动员的水平也慢慢地走向世界 ,为了更快、更好地跟国际健美操项目接轨 ,教练员、特别是基层少儿教练员 ,必须更快地熟悉国际规则 ,了解规则精神。本文拟对健美操的新旧规则进行比较 ,旨在让更多的教练员了解新规则和健美操的发展趋势 ,以便更好地创编动作 ,制定切实可行的训练计划和手段 ,更好地取得比赛成绩。1 从规则的变化看健美操发展特点及趋势 (以全国锦标赛为例 )1 1 难度动作数量增多 ,级别提高表 1 健美操比赛难度数量及水平比较一览表年 度比赛项目 难度组别Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ分 值 总数1996各项目 3 2 16体现上、下肢难度各一次数Ａ =0 .1分 Ｄ =0 .4分Ｂ =0 .2分 Ｅ =0 .5分1998各项目至少六类难度动作各一个 ,最多不得超过 16个难度动作Ｃ =0 .3分 Ｆ =0 .6分(未设 6人项目 ) 12难度数量上 :199... 相似文献
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2009—2012年FIG竞技健美操规则变化的特点及竞技性展望 总被引：5，自引：1，他引：4
从艺术编排、动作完成、难度动作3个方面,对2005-2008年版和2009-2012年版的国际体操联合会(FIG)竞技健美操竞赛规则进行分析和比较,运用文献资料调研、专家访谈和统计分析法对新周期规则的变化特点进行探讨,分析新规则对竞技健美操技术发展的影响,主要体现在:艺术裁判评分的具体化使得对成套动作的艺术性要求更高,突出创新性和多样性;在完成裁判评分中,对错误的减分力度加大的同时细化了评分内容;难度动作类别的调整,数量和系数的变化使运动员选择高难度、高级别动作的余地加大等方面.通过分析对竞技健美操的发展进行竞技性展望,为我国竞技健美操运动的训练和编排提供一定的理论参考. 相似文献
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采用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对竞技健美操2005到2013年三个周期的规则进行了分析,结果显示：新周期规则下竞技健美操新增有氧舞蹈和有氧踏板两个竞赛项目,集体操人数由6人改为5人;竞赛场地统一为10m×10m,竞赛时间统一为90s±5s;难度动作经历了由少到多,再由多到精的一个发展历程;新难度动作不断增加,高分值难度动作数量和级别不断提高;成套动作的艺术评分细则更加系统化、具体化、明确化;成套动作难度动作完成部分增加减分要求细则和一致性错误减分。我国竞技健美操在新规则下应提高创新能力,取各家之所长,特别是在成套动作编排上,突出创编的新颖性、独特性;科学系统、有针对性的训练提高运动员的身体素质,加强运动员的个人艺术修养,提高运动员的艺术表现力。 相似文献
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国际评分规则的修改对竞技健美操技术发展的影响 总被引：10，自引：0，他引：10
运用比较分析的方法对国际体联健美操技术委员会所颁布的全部版本的竞技健美操评分规则中的完成与难度部分的修改进行研究,结果表明规则的演变引导健美操技术逐渐向竞技级别化的方向发展;对于成套动作中所采用的难度动作的编排和完成质量提出了更高的要求。 相似文献
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从FIG规则的变化谈竞技健美操发展趋势和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用比较分析的方法对FIG竞技健美操评分规则中的艺术与难度评分的修改进行研究、分析并阐述了高质量完成难度技术动作和成套动作编排的艺术性将是竞技健美操发展的必然趋势,并对我国竞技健美操存在问题及今后的发展提出建设性设想。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法和对比分析法等,对2017版与2013版国际健美操评分规则进行比较分析,探讨在新周期艺术、完成和难度评分规则的变化特点及其对竞技健美操成套动作创编的影响,以便更好地将竞技健美操竞赛的新规则运用到竞技健美操成套创编中去,旨在为提高我国竞技健美操成套创编水平提供参考. 相似文献
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运用文献资料、专家访谈等方法对《2013—2016周期国际体操联合会健美操评分规则》进行分析,并将之与上一周期评分规则进行对比,找出新规则的主要变化点,并针对性地对新周期健美操成套动作编排提出指导性意见:1)新规则对成套动作编排、运动员体能提出了更高要求;新增项目门槛较低可吸引更多人群参与到健美操运动中;2)技巧动作、违例动作有了明确界定,但成套动作中不可强求编排;3)难度动作分值的调整在一定程度上限制了我国运动员的优势;根命名动作的调整、不同多人项目难度动作完成顺序的要求不尽相同,都要求教练员在编排成套时谨记规则要求。 相似文献
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夏璐 《体育科技文献通报》2010,18(7):41-41,45
瑜伽具有独特的健身手段,其减压手段也为世人公认,本文通过对比瑜伽与健美操的异同,旨在健美操教学中科学合理的将二者有机结合提供理论依据,从而为提高高校健美操教学质量和培养大学生的终身体育能力提供参考。 相似文献
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为了了解健身俱乐部中参加健身健美操锻炼人群的特点,采用文献资料法、数理统计法,对其进行了分析,结果是：以本科以上学历、有稳定和较高收入、职业主要是外企管理人员、企业管理人员、国家公务员、事业单位人员和学生,年龄在25-40岁之间的职业女性为主要人群,锻炼时间一般在16点以后,每次一个小时左右,锻炼目的首要是增进健康。对其进行研究,旨在为推动健身俱乐部中健身健美操项目的发展,为其经营者、管理者、教练员提供参考。 相似文献
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通过对健美操的价值阐述,揭示了普修体育课健美操教学存在的问题,提出了健美操教学中应注意的几个问题,探讨如何提高健美操课的教学质量。 相似文献
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浅析健美操的价值,提高健美操教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对健美操的价值阐述,揭示了普修体育课健美操教学存在的问题,提出了健美操教学中应注意的几个问题,探讨如何提高健美操课的教学质量. 相似文献
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健美操能否成为著作权客体,大多数 学者对此持反对态度。通过对健美操本质属性及其特征的分析比较,论证健美操作为著作权法保护对象的合理性。 相似文献
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从首届中国学生健康活力大赛看我国健美操运动的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
运用现场观察与摄像法、数理统计法、资料分析法对首届中国学生健康活力大赛进行综合分析,探索我国健美操运动的发展动态.此次大赛反映出我国健美操尤其是高等院校健美操整体水平有较大提高,但应加强后备人才的培养;为进一步推广健美操运动,激励大众的参与,健美操应朝适当降低难度、增加艺术性、形式多样化方向发展,建议组织各级各类学校的专业人员参加培训,各高校或社团成立健美操协会,多举办各种规模的健美操比赛等等,以促进健美操事业快速发展. 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对全国全民健身操舞大赛从赛事名称演变、竞赛规模、竞赛内容、竞赛组别、奖项设置等方面进行分析,探析健身性健美操在我国发展的态势,研究得出健身健美操运动在我国的发展主要呈现出以下态势:国家重视程度越来越高、群众参与热情持续高涨、舞蹈化特征愈加明显、具有超强的包容性、科学化和规范化程度不断提高. 相似文献
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王瑛埏 《体育成人教育学刊》2009,25(3)
分析现代化语境中多维文化视角下的健美操.健美操是一种自然生态休闲文化,它关注自然美、人文美和精神美;健美操是一种时尚文化,它深受人们喜欢,促进健美操的传播推广;健美操是一种大众文化,它实现了参与者从大众到精英的转变,使普通大众真正成为健美操的参与者.从休闲学的视角出发,研究在论述国内外休闲、休闲体育等研究成果的基础上,对健美操休闲进行了理论研究. 相似文献