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相似文献
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1.
我国男子竞技体操后备人才现状调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料、现场观察、问卷调查和数理统计等方法,对参加2005年全国少年儿童体操比赛的后备人才现状进行了调查研究。结果表明:我国男子体操后备人才技术现状不容乐观,为保证后备人才的可持续发展,取得较好成绩,必须开发其潜能,提高整体实力,使我国男子体操技术水平与世界技术水平同步发展。  相似文献   

2.
中国篮球竞技后备人才现状调查与培养对策   总被引:26,自引:4,他引:22  
篮球后备人才梯队建设是我国竞技篮球赶超世界先进水平的捷径。在通过对我国篮球竞技后备人才的体能状况、基本技术等进行调查分析的基础上,在培养体制、体能训练及基本技术等方面提出我国篮球竞技后备人才培养的对策。  相似文献   

3.
体育运动的竞争,实质上是体育人才的竞争,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备数量和质量的竞争。纵观世界体育强国的发展态势,许多国家都把培养高水平体育运动人才的触角伸向学校,从而建立一个多层次、多系统、多网络的训练管理体系,为多出、快出、出好人才奠定坚实的基础。体育传统项目学校与业余体校已构成我国学生课余训练的基本组织形式,成为培养我国竞技后备人才的支柱和摇篮。  相似文献   

4.
运用文献资料、调查研究等方法,分析了我国篮球竞技后备人才发展需要创新的主要制度要素,制度创新应着力于解决传统的三级训练网络中暴露出的问题,建立保障制度发展多元化后备人才培养体系,积极创新篮球竞赛制度,优化篮球后备人才输送渠道,合理引入市场机制来加强物资保障,探索建立科学的人力资本评估体系,依科学的评价制度监控训练质量,完善医疗保障措施,并保证教练员培训的落实,从而使我国篮球竞技后备人才的发展与世界水平保持同步。  相似文献   

5.
1 前言体育运动的竞争,实质上是体育人才的竞争,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备数量和质量的竞争。纵观世界体育强国的发展态势,许多国家都把培养高水平体育运动人才的触角伸向学校,从而建立一个多层次、多系统、多网络的训练管理体系,为多出、快出、出好人才奠定坚实的基础。体育传统项目学校与业余体校已构成我国学生课余训练的基本组织形式,成为培养我国竞技后备人才的支柱和摇篮。据有关部门统计,在世界和洲际比赛中,有84%来自体校的运动员为祖国争了光。全国有各级各类业余体校2700多所,参加训练人数30万左右;各级体育传统项目学校26000多所,参加训练人数近260万人;培养竞技体育后备人才试点校216所;高校高水平运动队学校57所。  相似文献   

6.
对我国少年男子篮球运动员的现状与对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
篮球后备人才梯队建设是我国竞技篮球赶超世界先进水平的捷径。在对我国篮球竞技后备人才的身体素质、基本技术等进行调查分析的基础上,在培养体制、身体素质训练及基本技术等方面提出我国篮球竞技后备人才培养的对策。  相似文献   

7.
本文立足我省奥运与竞技体育的历史发展和后备人才的培养与现状,结合文献查阅、问卷调查、实地走访和专家访谈等方式,以对山西省“国家高水平体育后备人才基地”体育运动学校近年来在竞技体育后备人才的培养上进行了相关的研究探讨,并从如何发展我省竞技体育后备人才的培养上提出一些建议和对策。  相似文献   

8.
我国优秀女篮后备人才身体素质和基本技术现状分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用测量法、数理统计法和文献资料法,对1999年和2000年参加体育总局冬训的58名优秀女篮后备人才进行了身高、身体素质和基本技术方面的调查分析。目的在于找出影响我国女篮后备人才培养质量的因素。研究结果表明:我国优秀后备人才的身高已基本内备亚洲乃至世界强队水平,部分身体素质尚待提高;篮球基本技术已初步完善,但个别运动员存在技术粗糙、动作不规范等现象。  相似文献   

9.
我国男子排球后备人才身体形态和体能、技能的现状   总被引:6,自引:1,他引:5  
王茂仕  吕梅 《体育学刊》2005,12(2):108-110
男子排球后备人才的培养是我国男排重新崛起的关键因素。对我国男排后备人才的身体形态、体能和技能状况进行了调查。结果显示,我国青年男排运动员的身体形态和体能状况已经达到世界先进水平,但普遍存在技术粗糙等问题。  相似文献   

10.
我国竞技体育后备人才市场与宏观调控机制   总被引:47,自引:5,他引:42  
运用体育人才学、市场学、经济学等有关理论,分析了国内外在竞技体育后备人才市场方面的成功经验,论述了我国竞技体育后备人才市场的宏观调控机制,即健全后备人才市场法规和市场体系;制定后备人才市场发展规划;保持后备人才总供求的动态平衡;协调后备人才市场中各市场主体的关系。  相似文献   

11.
李小娜 《游泳》2009,(1):17-20
早在1995年原国家体委就下发了《奥运争光计划纲要》,在实施《纲要》的主要措施中明确提出:实施后备人才工程。《纲要》还进一步指出:“培养后备人才对保证竞技体育持续、快速发展,实现战略目标至关重要。要在完善‘一条龙’训练管理体制的基础上,实施后备人才工程,加强后备人才梯队建设,搞好年龄与水平衔接,进一步加强重点项目和潜优势项目重点人才培养,制定后备人才培养总体方案。  相似文献   

12.
运用文献资料法、逻辑分析法等,对“放管服”视角下竞技体育后备人才的发展机遇及面临的挑战进行研究。结果表明针对上述问题,发展机遇表现在竞技体育后备人才传统管理思维定势获得突破、社会组织在竞技体育后备人才培养中的机动作用凸显;即挑战表现在竞技体育后备人才培养数量与项目上存在失衡、多元主体协同培养竞技体育后备人才的利益矛盾以及相关配套制度与监督制度建设不完善。提出相应优化路径:即深化“放管服”改革,打造多项目、多主体的赛事体系;培育体育社会组织,优化竞技体育后备人才培养方式;完善竞技体育后备人才的法律法规,规范监督环境。  相似文献   

13.
我国冬季竞技体育后备人才综合素质的培养   总被引:2,自引:2,他引:0  
结合我国冬季竞技体育后备人才培养现状和运动训练工作的实际需要,从将综合素质教育思想融入到竞技体育后备人才训练的重要性入手,论述了我国冬季竞技体育后备人才运动训练与德育、智育、心理教育、美育及劳动教育的辩证关系。在我国冬季竞技体育后备人才的运动训练中,必须激发青少年运动员刻苦训练、攀登运动技术高峰的内在思想动机并化为自觉行动;必须启发青少年运动员学习和掌握运动技术的智力运用,培养具有智力教育支持的全面发展的体育人才;不仅要培养青少年运动员具有过硬的运动技能,更要培养其具有出色的心理能力;引入美育,促进青少年运动员身体机能协调发展,激发青少年运动员创造美好事物的热情和力量;通过劳动教育,培养青少年运动员学会发展等能力。只有具备一定的综合素质,才能成为全面发展的竞技体育高水平人才,才能适应现代社会对体育人才的需求。  相似文献   

14.
探索数字技术在冰雪运动后备人才培养中的应用有利于推动冰雪运动竞技训练向“科技体育”的方向发展。运用文献资料等方法,对数字技术在冰雪运动后备人才培养中的选拔、训练、医疗、管理等方面进行分析。认为数字技术与冰雪运动的融合发展是当代冰雪训练科技化的必然趋势,能提高冰雪运动后备人才的培养效率、提升冰雪竞技运动水平。建议在今后冰雪运动后备人才培养中广泛应用,为推动我国冰雪运动后备人才培养效率和水平的不断提升提供参考。  相似文献   

15.
对2008年我国高水平排球后备人才训练营的女排比赛的进攻技战术效果进行技术统计、比较和分析,结果表明:我国青年女排强攻不强、技战术运用不合理是制约我国排球运动发展的主要因素,并就存在问题和差距提出相应的建议和措施,旨在为今后我国女排在世界比赛中再铸辉煌提供参考。  相似文献   

16.
文章运用人才学理论,从人才的内涵和本质入手分析足球后备人才的质的规定,认为足球后备人才属于社会发展的"潜人才",我国足球后备人才培养应该明确实施以学校为依托培养足球后备人才、"多元化"培养、注重人才成长与内外环境的统一、建立足球特区、注重足球后备人才整体开发的策略。  相似文献   

17.
当前,我国青少年女子足球运动的发展还存在着不平衡和滞后的现象,尤其是没有重视后备人才的培养,能否解决好女子足球后备力量培养的问题,将直接影响到未来中国女子足球在亚洲乃至世界的地位。上海作为开展女子足球运动的领路人之一。因此对上海女足后备人才的研究就有着极其重要的意义。  相似文献   

18.
运用文献资料法、访谈法对现阶段中国冬季运动体育后备人才的培养形式进行研究,并找出适合中国冬季运动后备人才的培养的方式,使中国的冬季运动在青年奥运会背景下更好的适应世界冰雪竞技体育快速发展的步伐。  相似文献   

19.
周欢  陈志宏  郭良如 《精武》2012,(33):70-71
21世纪世界各国之间的竞争,其核心是优秀人才竞争,不但是数量上的竞争,更重要的是质量上的竞争,同样,世界各国竞技体育的竞争同样也是优秀人才的竞争,而篮球后备人才的培养也是湖南省篮球运动发展至关重要的一个环节。当前,湖南省篮球后备人才发展的氛围比较良好,特别市长沙地区篮球后备人才队伍在全国的比赛中取得不错的成绩,但是在后备人才的培养中,管理体度方面不可避免的会出现漏洞,比知学训矛盾明显,经费不到位,毕业后去向不明等,让大学生球员处于非常尴尬的局面。本文利用赫茨伯格双因素理论,针对湖南省篮球后备人才管理的不足,给出了几点建设性的意见,旨在武省盖球后备人才管理工作有所帮助。  相似文献   

20.
我国垒球项目开展较晚,虽取得过一些优异成绩,但与世界强队相比仍存在一定的差距。因此,我们必须改变传统的训练理念和训练节奏,注重培养垒球后备人才,了解青少年垒球运动员的特点和训练方法,为垒球运动的发展提供参考。  相似文献   

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