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基于SEM分析大学生体育休闲满意度与动机的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
通过构建结构方程模型,探讨大学生体育休闲满意度与休闲动机之间的关系.采用"体育休闲满意度"和"体育休闲动机"调查问卷,运用项目分析、因子分析和构建结构方程模型的方法,对体育休闲满意度与休闲动机的关系进行分析.建立体育休闲满意度的验证性因子分析模型和体育体闲满意度与休闲动机的关系模型.验证性因子分析表明,体育休闲满意度包括认知体验、情绪体验、健康体验、群体关系体验和个人价值体验5个满意度因子;体育休闲满意度与休闲动机关系的结构方程模型表明,这5个满意度因子对体育休闲各个动机变量都有影响,其中,健康体验满意度因子对体育休闲动机的影响最大. 相似文献
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为探究中国男子篮球职业联赛（Chinese Basketball Association,CBA）球迷主观幸福感的形成机制，提升球迷赛事参与过程中的情境体验，强化球迷的认同感与满足感，构建CBA球迷价值共创影响主观幸福感的研究模型，运用bootstrap、层次回归方法对研究模型进行实证分析。研究发现：1）球迷价值共创显著正向预测组织认同，在价值共创的获取使用、风险共担维度对组织认同的影响中，满意度、情感体验起调节作用。2）球迷组织认同在价值共创对主观幸福感的影响中起中介作用，其中组织认同在价值共创的风险共担维度影响主观幸福感的过程中起部分中介作用，在获取使用、透明度维度影响主观幸福感的过程中起完全中介作用。3）在满意度减弱与情感体验增强的条件下，组织认同对价值共创影响主观幸福感的中介效应呈增强趋势。基于实证研究结果提出俱乐部提升球迷主观幸福感的操作性建议：1)CBA俱乐部可以服务主导逻辑为出发点，将球迷引入赛事全流程中；2)CBA俱乐部可通过营造体验情境、优化互动方式促进球迷的价值投入。 相似文献
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对人工智能(AI)在体育传播领域的应用进行系统研究,认为AI在体育传播中的应用已覆盖新闻的采集与写作,传播内容的编辑与整合、分发与监管,人机交互传播与体验等多个方面,并给体育传播者、传播内容、传播平台、用户以及传播效果等带来全方位的影响:体育传播者的核心价值由体育内容生产转变为体育价值引导与创造;传播内容的价值由体育信息传递扩展至场景连接;泛内容生态平台下传统体育媒体寻求新的转向;技术融合背景下AI赛事直播提升用户体验;体育传播风险的衍生与叠加。对此,应注重体育传播的价值引导和创造,构建体育传播场景,强化用户体验,重视AI平台建设与技术合作,合理规避AI传播带来的各种风险。 相似文献
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目的：立足社会交换视角，探究大学生体育赛事志愿动机对满意度的影响机制以及体验价值的中介效应，以期为大学生体育赛事志愿者管理提供参考和建议。方法：采用志愿者动机问卷、志愿者满意问卷、体验价值问卷对731名大学生体育赛事志愿者进行问卷调查，并对所获数据进行统计分析和中介检验。结果：(1)志愿动机、体验价值对满意度均具有显著正向影响，并分别解释了30.8■和51.3■的变异；(2)在志愿动机影响满意度的过程中，体验价值具有部分中介效应，效应量为13■,但中介效应量在性别、学历上存在显著性差异，在生源地上无显著性差异。结论：中介模型的构建证实了志愿动机既可以直接影响满意度，也可以通过体验价值间接影响满意度，未来可以通过增强大学生志愿者动机，提升大学生感知价值，从而提升大学生体育赛事志愿者的满意度，实现大学生体育志愿者管理常态化发展。 相似文献
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采用文献资料法、观察法等方法进行研究。通过研究得出：由于体育旅游具有产品体系庞大，能让旅游者选择符合个性的产品及体育旅游活动过程能让旅游者经历和感受各种各样的、属于自己的体验，因此体育旅游产品是一种最能体现和适应体验经济时代的旅游活动。体育旅游所能提供的“体验需求”主要有休闲体验、健身体验、观战体验、刺激体验、竞技体验、其他体验等。体验经济时代体育旅游新发展的对策有：改变传统营销观念，创新体验营销观念；加强体育旅游产品的参与性与挑战性；要有良好的体育旅游服务。 相似文献
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以京张体育文化旅游带的106个景区、景点为研究对象,以携程网的86 192条点评为数据来源,使用LDA主题模型对京张体育文化旅游带游客感知意象主题进行分析,并结合KANO模型探讨游客感知意象主题对满意度评价的非对称性影响。发现：(1)游客感知意象包括特色园林、旅游体验、奥运景点、景区管理、自然风光、导游讲解、冰雪旅游、历史古迹等8个主题;(2)游客感知最强的是景区管理和旅游体验,其余依次是奥运景点、特色园林、导游讲解、历史古迹、冰雪旅游和自然风光;(3)游客感知意象主题对满意度评价存在非对称性影响,其中,自然风光和历史古迹作为激励因素对满意度评价有正向非对称性影响,景区管理和冰雪旅游作为基本因素对满意度评价有负向非对称性影响。为提升京张体育文化旅游带游客满意度,建议：制定旅游发展优先级策略;加快特色冰雪旅游项目的打造和推广;定期开展游客感知意象动态监测,针对感知意象主题和市场需求变化进行优化。 相似文献
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以通过网络媒体观看过CBA的大学生为调查对象,采用文献资料法、数理统计法和结构方程模型分析法,探讨其线上观看CBA满意度的影响因素。构建出包含4个潜在变量、6个构念潜在变量和24个观测变量的CBA联赛线上观众满意度模型,研究结果显示:在潜变量中,观众期望对观众满意度影响程度最大,其次是直播感知质量;6个构念变量中,直播服务期望比赛事本身期望、视觉质量比互动质量、产品价值比体验价值影响程度显著;观众满意度4个指标中,“我经常观看CBA”对观众满意度的影响程度最大。 相似文献
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陈辉映 《沈阳体育学院学报》2023,(5):33-40
梳理我国终身体育理论研究现状,提出终身体育研究要跳出工具价值,重塑终身体育意义价值;跳出学校教育领域,构建终身体育体系。身体素养理念为终身体育确立了从“离身”到“具身”、从“表现”到“体验”、从“割裂”到“整合”的价值取向。构建“双全—双生”终身体育个体发展理论,以情感、身体、认知、行为4个维度作为终身体育的个体全面发展要素,以全生命周期为参与时间,指向生命体验的获得,以形成生活体育文化为价值追求。构建“融通—共生”的终身体育体系发展理论,认为终身体育体系应包含学校体育、群众体育和竞技体育。面对3类体育形态发展目标有分歧、认识定位有偏差及协同合作有壁垒的问题,提出通过以身体素养培育为目标促进各形态体育融通,以终身体育体系化发展为路径促进各形态体育共生来破解。 相似文献
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数字时代,体育赛事传播渠道多元、传播环境突变,使体育解说员与受众的互动关系发生革命性颠覆。通过观察法、内容分析法等方法,对以互联网转播机构为主的赛事解说内容进行分析。研究发现,数字时代的体育赛事传播,与广播电视时代在传播方向、内容、载体、目的上发生显著改变,受众化身为用户,解说员与用户的互动关系由主客二元转变为主体间性。研究认为,基于当前全新的传播环境,体育赛事解说员应重新定位自身与用户的关系,关注用户的主体性价值,加强与用户的全面连接和对话,与用户“共创”解说内容。转播机构则应积极构建观赛场景,优化生产方式和运营模式,推动用户、解说员和自身的多元主体交互,为“共创解说”提供沉浸式舞台。 相似文献
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论体育教学过程的最优化 总被引：1，自引：0，他引：1
教学过程的最优化是由组成教学过程的基本因素决定的,而人为因素是影响教学过程最优化的最基本要素。就最优化问题分析了体育教学过程师生的双边活动,结果表明:改变以往教学质量与教学数量失衡的关系,使教师的教与学生的学紧密地联系在一起,统一教学效率和教学效果,才能达到教学过程最优化的目的。 相似文献
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管慧香 《体育科技文献通报》2011,19(3):33+51-33,51
通过对羽毛球新旧规则的对照与分析,探讨新规则对羽毛球运动产生的影响,为教练员和运动员提供理论指导,旨在推动羽毛球运动更好地发展。 相似文献
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情绪的调动对高校冰上课教学效果的积极影响 总被引：5，自引：4，他引：1
通过对高校冰上课学生采用特殊的教学手段和方法,对冰上课学生实施情绪的调动。经教学实验验证,对学生的情绪的调动可以大幅度地提高冰上课的教学效果和质量,并且对学生身心健康都具有积极的促进作用。 相似文献
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太极拳锻炼对大学生心血管功能影响的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
谭路 《沈阳体育学院学报》2004,23(3):375-376
通过对北京工商大学二年级学生的收缩压、舒张压、心率、每搏输出量、每分输出量、外周阻力、血管顺应性和血液粘滞性的测定,来分析太极拳锻炼对大学生心血管功能的影响。结果表明:太极拳是一种较柔和的体育运动,其对心血管和微循环系统的影响较适中;较适于精神常处于紧张状态的亚健康人群;也适于普通高校文理科专业的大学生。 相似文献
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运动生物反馈训练的含义与构成是指借助指示语和现代化仪器,把机体的生理信息传递给运动员,使之学会调节自己的生理机能的练习.运动生物反馈训练的实施需要通过介绍（introduction）,确认（identification）,模拟（simulation）,转移（transformation）,应用（realization）等5个阶段.大量研究认为,运动生物反馈训练在降低运动员的焦虑、提高肌肉表现水平、结合运用心理技能训练以及对提高不同运动项目的运动效果等方面均有积极的效果,但对此尚未取得完全相同的结论.提出了编制不同运动项目生物反馈训练大纲,改进测试仪器等方面的建议. 相似文献
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对提高运动训练科学化水平的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
从运动训练理论的建立、运动训练的控制、心理训练和心理调控、“大负荷”运动训练、运动训练方法的应用、运动技术的创新等几个方面阐述了它们对提高运动训练科学化水平的作用，认识到只有不断的创新，才能使运动训练更加合理化、科学化，才能使运动员创造出更好的运动成绩。 相似文献
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检测不同训练周期古典式摔跤运动员力量训练前后肌酸激酶的变化量,观察不同训练强度对运动员的身体刺激程度,并进行相关分析研究.通过古典式摔跤运动员力量训练前后体内CK活性的变化,作为评定做工肌肉所承受的训练负荷,及了解骨骼肌细微损伤和肌肉对所施加负荷适应情况,旨在帮助运动员防止伤病和恢复的情况,对同是体能类竞技项目的冬季运动相关项目具有一定的借鉴意义和参考价值. 相似文献