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自2015年北京携手张家口获得第24届冬奥会举办权以来,我国在冰雪体育、文化、旅游、产业等领域持续发力,冰雪体育运动迎来了新的发展契机。2021年11月份,体育总局印发《“十四五”体育发展规划》,从备战冬奥会、普及冰雪运动、推动冰雪产业发展、提升冰雪运动国际影响力四个方面做出全面部署,以此推进“带动三亿人参与冰雪运动”目标实现。《规划》提出了要推广普及冰雪运动的要求,通过设立全国冰雪特色学校、开发冰雪系列课程、组织开展冰雪赛事活动等措施,丰富校园体育课程类型,以此改善我国竞技体育水平“夏强冬弱”的局面,实现我国学校竞技体育全面均衡发展。在深入研究开展校园冰雪运动重要性和必要性的基础上,分析职业院校冬季开展冰雪运动影响因素,并通过多种途径为冬季冰雪运动开展营造良好的基础设施环境、氛围环境,促进职业院校冬季冰雪体育运动高质量开展。 相似文献
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北京成功申办冬奥会对我国高校的体育教育具有不可估量的积极影响.高校迎来发展冰雪运动的历史机遇,助力打造国家冰雪运动品牌和全民冰雪运动.冰雪运动“南展西扩”有望在高校实现突破,实现体教结合,培养学生运动员,是冰雪运动的发展趋势.冰雪运动全面进入高校课堂,为冰雪运动发展培养、输送和储备人才;促进高校冰雪运动竞技体育教育、健身教育和社会体育教育发展;促进高校冰雪运动师资力量培养和科研能力提高;促进高校冰雪体育运动文化建设和发展,从而树立我国高校冰雪体育教育文化形象. 相似文献
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北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权,对于我国冰雪运动的发展既是机遇,也是挑战,应进一步扩大开展冰雪运动的区域和地区,推动我国冰雪体育运动发展.针对当前我国冰雪体育运动起步晚,基础差;冰雪项目运动员后备基数小,训练理念落后;冰雪运动场地不足,训练设施陈旧;群众参与人数少,普及程度不高等现状,提出转变政府职能,加大冰雪体育政策扶植力度;加快推进“北冰南移”、“南展西扩”冰雪战略,全面普及冰雪体育运动;广泛开展群众冰雪体育健身活动,增加冰雪体育后备人才数量;加强冰雪运动场地设施建设,加快推进冰雪产业发展;加强冰雪体育项目科研保障,提升冰雪运动竞技体育整体实力等改进措施,为冰雪体育运动的发展创造良好的社会氛围,推动冰雪体育运动在我国的普及和推广. 相似文献
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随着北京2022年冬奥会的圆满成功,我国不仅展示了低碳环保的奥运理念,在冰雪项目上取得优异成绩,更是给高校冰雪运动教育的发展带来最佳契机。目前高校冰雪体育的发展的问题在于场地不足、经费不足、冰雪运动教师数量不足、高校冰雪体育课程体系严重不足。我们需要把握此次冬奥会带来的最佳契机,发展高校冰雪体育的建设,完善高校冰雪体育运动建设,为向国家源源不断地输送冰雪运动的人才打下基础。 相似文献
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本文采用文献资料法与逻辑分析法对我国冰雪体育文化的本源、特征进行了分析,研究得出:我国早期冰雪体育运动发端于人类生产与生活的需要,是在长期的生产劳动和与自然斗争中逐渐萌生、发展而形成的;西方冰雪运动的传入促使了我国现代冰雪运动的发展;随着近代西方冰雪运动的传入及冰雪竞技赛事的增多、社会的变迁促使我国冰雪体育运动也发生变革,冰雪体育文化的内涵和外延也发生改变.地域性、民族性、实用性、复杂性、娱乐性、健身性是我国冰雪体育文化的主要特征.我国冰雪体育文化的发展需要政府出台冰雪体育文化保护政策;家庭、学校和社会三位一体的发展冰雪体育文化;保持和传承冰雪传统体育文化;发展冰雪体育赛事活动,加大媒体的宣传力度,使参与人群不断增多. 相似文献
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芦丛丛 《体育科技文献通报》2014,(9):106-109
高校校园文化是体现高校特色的关键因素之一,随着冰雪体育运动的流行,校园冰雪体育文化在高校逐渐兴起并受到了越来越多的关注。本文基于哈尔滨体育学院冰雪运动特色及其浓厚的冰雪体育文化氛围,采用文献资料、问卷调查、座谈访问和数理统计等方法,从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四方面对哈尔滨体育学院校园冰雪体育文化现状进行研究,主要包括冰雪体育场馆设施建设及使用、冰雪体育器材购置及使用、冰雪体育教学资源及教学成果、冰雪体育制度、冰雪体育宣传等。结果发现校园冰雪体育文化建设过程中存在着冰雪体育场馆设施使用率少、冰雪体育教学效果欠佳、冰雪体育制度建设不完备、冰雪体育宣传无生机等问题,在此基础上,提出了加大冰雪体育经费投入、加强校园冰雪体育意识、弘扬冰雪体育精神、建设高校冰雪体育运动队、鼓励成立冰雪体育俱乐部、规范冰雪体育制度建设等高校校园冰雪体育文化建设对策,旨在为高校发展校园冰雪体育文化提供参考借鉴。 相似文献
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新疆成功申办2016年第十三届全国冬季运动会,为新疆冰雪运动实现跨越式发展提供了最佳契机。利用好这个机遇,争取重现二十世纪八十年代初新疆冰雪运动的辉煌,使新疆冬季体育项目产生质的飞跃,为新疆冰雪体育的可持续、科学和跨越式发展奠定坚实的基础,为促进新疆的经济发展、社会和谐、环境生态建设提供典范。采用调查访谈法、问卷法、资料法等方法对新疆冰雪体育运动的现状进行分析,认为新疆冰雪体育在软实力方面存在着冰雪体育人才大量缺乏、冰雪体育人口较少、缺乏培养冰雪体育人才的高等院校、科学管理机制不健全等问题,硬实力的缺失主要表现为冰雪运动场地与配套设施建设严重缺乏。新疆要借举办第十三届全国冬季运动会的东风,发挥传统优势、构建新疆冰雪体育重点项目、建立科学的决策与管理机制、抓好新疆冰雪运动普及和提高工作、培养为新疆冰雪运动发展服务的优秀人才、加强后备人才队伍建设,不断提升新疆冰雪体育的软实力。 相似文献
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当前,我国高校体育教育改革不断推进,体育运动的教学内容越来越丰富,体育运动赛事也越来越受到重视。健美操作为常见的体育运动项目之一,已逐渐成为许多高校的一门重要课程。健美操是一项具有许多优势的运动,对于增强学生的体质、塑造身体形态、提高素质能力具有不可替代的作用。近年来,随着全国各地各种健美操比赛的蓬勃发展,健美操运动也迎来了新的发展机遇,高等院校逐渐成为培养我国未来优秀健美操人才的重要基地。然而,目前高校中健美操运动的发展仍存在一些不足,尤其是在竞赛体系建设方面,严重影响了健美操的可持续发展。因此,对于体育工作者而言,如何将健美操运动科学地融入高校体育赛事的项目中,已然成为一个亟待研究的课题。 相似文献
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当前我国的冰雪体育运动已经进入了高速发展的通道。但是冰雪体育运动相关的科研力量、体育人才培养以及在体育大众基础方面,我国与冰雪体育强国之间还存在着相当大的差距。大量的研究数据也表明,我国正在逐步成长为冰雪体育运动的大国,而强国的突破口则在于与冰雪体育相关的一系列科技工作当中。应当进一步加强对于冰雪体育运动场馆的科学建设;加快对于冰雪体育相关运动器材运动服装的研发设计;加快建设更加完整更加专业的科技人才培养体系,通过这样的方式来逐步的推动冰雪运动的大众化,推动冰雪体育科技水平的提升,进而实现由冰雪体育大国到冰雪体育强国的过渡。 相似文献
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采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,对黑龙江省普通高校开设冰雪运动课程的现状进行调查分析,研究发现:我省普通高等学校的冰雪运动体育课程的开设不够合理,出现的诸多问题亟待解决。“重点发展具有黑龙江特色的冰雪运动体育课程”已成为当前我省高校的体育教学发展重点。此项研究结合健康体育教育和现代体育教育,对冰雪运动课程在普遍高校体育课程中的地位和作用进行分析讨论,并对普通高校冰雪体育运动课程的发展提出建议和对策。 相似文献
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黑龙江省普通高校开展冰雪运动课程的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,对黑龙江省普通高校开设冰雪运动课程的现状进行调查分析,研究发现:我省普通高等学校的冰雪运动体育课程的开设不够合理,出现的诸多问题亟待解决."重点发展具有黑龙江特色的冰雪运动体育课程"已成为当前我省高校的体育教学发展重点.此项研究结合健康体育教育和现代体育教育,对冰雪运动课程在普遍高校体育课程中的地位和作用进行分析讨论,并对普通高校冰雪体育运动课程的发展提出建议和对策. 相似文献
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通过对高校体育俱乐部建设的新趋势、特点及发展规律的研究,借鉴其他体育项目俱乐部建设经验,结合冰雪运动的特点及各校的实际,建议采用课内外一体化俱乐部教学模式来促进北方高校冬季冰雪体育运动的开展。 相似文献
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加强高校体育场馆冬季管理促进龙江冰雪体育与经济发展 总被引：1，自引：1，他引：0
哈尔滨成功地举办第24届世界大学生冬季运动会,是高校体育更好与冰雪体育融合,促进经济发展的典范。认为体育观念的转变,全民健身活动的兴起,龙江体育向大省体育、强省体育的迈进,为黑龙江高校体育、高校体育场馆迎来了较佳的历史性发展机遇;高校体育场馆多、人才资源丰富和优化的管理体系是其优势。提出转变管理理念、建立绩效评价与激励机制、建立与地方冰雪企业互补与合作关系与管理体制等措施加强高校体育场馆冬季管理,促进龙江冰雪体育与经济发展。 相似文献
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体育人口的数量、结构和质量是衡量一个国家社会经济发展水平和社会体育发展水平的重要指标,扩大我国冰雪体育人口数量具有加快社会经济发展、增强冰雪竞技体育后备人才储备、促进全民冰雪健身运动普及等现实意义.根据冰雪文化所具有的健身性、娱乐性、竞争性、全民性和艺术性等特征,提出发挥冰雪文化的健身性普及青少年冰雪运动,利用冰雪文化的娱乐性发展群众冰雪运动,通过冰雪文化的竞争性提高冰雪运动竞技体育水平,依据冰雪文化的全民性加强冰雪运动场地、设施、设备、装备建设,凭借冰雪文化的艺术性培育冰雪体育娱乐产业等措施和途径,旨在不断扩大我国冰雪体育人口数量,抓住和利用2022年北京—张家口冬奥会契机,实现全面建设小康社会,构建中国特色社会主义和谐社会的宏伟目标. 相似文献
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雪地排球自引入高校以来,便成为深受广大学生喜爱的课程之一,其对于推进“冰雪运动进校园”战略的实施、丰富高校冰雪体育教学内容具有重要的现实意义。基于对雪地排球运动特点的解析,从大众及高校视角分析我国雪地排球运动的推广现状,发现虽然雪地排球运动在我国部分高校已悄然兴起,但系统性的雪地排球教学活动却未能得到普及。有鉴于此,从合理设计教学内容,筑基高校雪地排球课程的建设;完善赛事体系,提升高校雪地排球运动的影响力;组建学生社团,助力高校雪地排球运动的普及;加强文化宣传,加快雪地排球在高校体育课程中的推广步伐等方面,提出高校开设雪地排球课程的实践策略。旨在通过雪地排球运动在高校的普及,推进“冰雪运动进校园”的深度发展,为冰雪体育强国建设提供新的动能。 相似文献
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冰雪体育文化是北方独特的地域文化现象。冰雪体育运动在锻炼北方高校学生健康体魄的同时,也磨练了学生坚忍不拔的意志,培育了学生团队协作精神和大局意识,对学生冬季焦躁的不健康心理状态也起到很好的调节作用。基于安全、经费、专用设施等方面的限制,高校冬季冰雪体育活动存在开设情况差异较大,开设项目单一、趣味性不强,学生参与积极性不高等现状,提出营造良好的校园冰雪体育文化氛围,强调冰雪体育运动隐性功能,增强高校支持力度,开拓思路,克服场地设施障碍,以人为本,提高运动的趣味性和娱乐性,培养培训专业师资,提高教师指导水平等措施,旨在不断加强北方高校冰雪体育文化的塑造。 相似文献
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冰雪运动作为北方高校主要体育运动，可以增进大学生个体身心健康。能够满足大学的生理和心理需求，促进校园精神文明的建设，引导大学生人文素质的发展方向，增进大学生健康的生活方式和形成终身体育习惯，与高校体育改革方向一致，有利于大学校园文化建设。 相似文献
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运用SWOT分析法,对冰雪马拉松项目在我国推广的优势、劣势、机遇和挑战进行分析。结果显示:优势在于依托"马拉松热",形成赛事成熟机制,体育+旅游+文化形成品牌特色;劣势在于参赛者健身常识不足、赛事医疗急救缺位,地域性、季节性因素限制赛事发展;机遇在于冰雪体育备受青睐,冬奥会背景下体育政策红利;挑战在于项目起步阶段群众基础薄弱,同类项目的竞争。对此,从以下四个方面提出我国冰雪马拉松推广策略:融合地域特色,丰富文化内涵;提升安全系数,安全防控到位;扩大资金来源,加快赛事市场化;打破地域季节限制,推进北冰南展西扩。 相似文献
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面对日益竞争激烈的冬季竞技体育发展趋势,加快和提高冬季体育运动人才培养步伐和培养质量,解决相关的制约问题,探求黑龙江省冬季体育运动发展战略目标与途径是当务之急。采用文献分析等方法,指出目前黑龙江省冬季体育项目发展不均衡,从事雪上项目的人数和各方面投入都很少,雪上项目发展滞后;冬季体育运动各级体育主管部门偏重于抓尖端队伍训练,后备力量薄弱;场地及设施少和经费短缺等现状,也是影响青少年参与冰雪运动和制约冰雪运动的发展的重要因素。提出加大投资力度、加强宏观调控;重视冰雪运动后备人才的培养;加大冬季体育场馆、设施建设力度等对策,以提高黑龙江省冬季竞技体育水平,为实现冬季体育运动奥运争光计划做出更大贡献。 相似文献