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从我国学校体育课程发展的历程,分析了民族传统体育在我国学校体育课程中的缺失;就新一轮基础教育课程改革国家实行"三级课程"管理模式所赋予校本课程开发的责任,论述了民族传统体育既是学校体育校本课程开发和利用的重要资源,同时,民族传统体育校本课程的开发又将对振兴民族传统体育文化、促进民族传统体育文化建设的重要作用和现实意义。 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断推进,我国的城市化进程发展速度遗渐加快,民族传统体育文化的历史传承与发展,在现代化的社会发展中存在着一些问题与矛盾。因此,从民族传统体育文化发展的实际情况出发,对城镇化加速时期的民族传统体育的传承与发展进行有效探索。 相似文献
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民族传统体育文化现代发展的社会动因探究 总被引：6，自引：1，他引：5
采用献资料法，深刻揭示、分析民族传统体育化在新的全面转型的社会条件下，以自身固有的价值因素获得了现代化发展的社会促成动因。民族传统体育化在我国全面现代化进程中具有现实的积极价值和可持续性全面开发、利用的社会化功能。 相似文献
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民族传统体育与西部旅游资源开发研究 总被引：13，自引：0，他引：13
笔者就民族传统体育在西部旅游资源开发中的价值 ,民族传统体育旅游资源开发的原则及民族传统体育旅游资源的开发现状及对策等问题进行分析 ,旨在探寻我国民族传统体育的产业化发展 ,提高民族传统体育的社会效益与经济效益 ,为西部民族地区的经济发展开辟一条新的途径 相似文献
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西部开发背景下民族传统体育文化建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过西部民族传统体育文化演进和现状的分析,认为西部有着丰富的民族传统体育文化资源,在西部大开发的大好形势下,西部体育要抓住机遇,对民族传统体育文化要加强保护,加快转型,加速开发。西部体育的发展要改变思想,变被动开发为主动开发,顺应时代步伐,推进西部体育文化进步和西部体育产业发展,加速体育文明的进程,与国际现代体育思想接轨。 相似文献
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采用文献资料、逻辑学、社会学等方法，从体育民俗学、旅游学的视角，对民族传统体育的特征和独特的文化内涵进行了研究，论述民族传统体育与旅游业相结合，实现两者联动和互动的发展进程，旨在探索开发民族传统体育旅游资源的必要性和重要性。民族传统体育是我国丰富的体育资源，也是文化旅游资源。民族传统体育和体育旅游的结合，对于促进民族传统体育的规范化和现代化，以及体育旅游产业的发展具有深远意义。体育与旅游是当今社会文化生活的重要组成部分，借助体育与旅游，可以促进不同文化的交流，提升其文化内涵，以有利于双方在资源共享下和谐发展。 相似文献
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通过运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对民族传统体育项目的现状及问题进行分析,并对在新课标下民族传统体育项目在学校体育教育中的发展进行了探讨.以促进民族传统体育项目课程资源的开发和优化利用。 相似文献
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姜娟 《沈阳体育学院学报》2011,30(3)
采用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法,从满族传统体育传承的重要地域依托——满族农村的视角出发,认为在满族农村城镇化发展的背景下,依附于满族农村文化土壤之中的满族传统体育的传承面临着外部环境及忽视自身调适的困境。为了能够使满族传统体育能够适应我国农村城镇化发展战略,进而实现满族传统体育的可持续发展,提出了城镇化进程中满族传统体育传承的路径:满族传统体育的现代化改造,融合在农民的健身活动之中;挖掘满族传统体育课程资源,走进城镇化的满族农村学校体育课堂;开发满族传统体育旅游产品,积极推进与民俗旅游的融合。 相似文献
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＂西部大开发＂十年,促进了西部地区经济的飞速发展,但城镇化建设也使民族传统体育生存空间受到了前所未有的挑战。文章在阐述全民健身计划中西部地区的重要性以及西部传统体育目前的困境的同时,提出将民族传统体育融入社区体育的模式,这既符合全民健身的倡导,又可以发挥民族地区社区的优势,同时又能使民族传统体育在西部城镇化建设中得到保护、传承与发展。 相似文献
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采用文献资料、调查等方法梳理了城市化的发展对体育公共资源的要求,得出城市化要求体育公共资源量要足、供给方式要多样化、空间配置要合理。研究证明,城市化进程中体育公共资源供给量不足、供需错位、供给的结构性短缺的问题严重制约了社会体育的发展。基于供给侧改革视角,体育公共资源的配置应参照城市发展规划布局,同时应借鉴供给侧改革的思路盘活现有的体育资源,保障我国城市化和谐发展。 相似文献
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文章从文化学视角，对四川民族地区城镇化发展中传统体育文化的发展进行科学论述，探讨民族地区城镇化的发展与传统体育文化的关系。在以四川凉山彝族自治州为个案研究的基础上，通过分析民族地区城镇化发展中的传统体育及文化现状，以及城镇化发展中传统体育的“文化困境”与发展机遇，以期对四川民族地区城镇化发展中的传统体育文化发展进行理论探讨和学术研究尝试。 相似文献
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时传霞 《山东体育学院学报》2012,28(3):38-41
就城镇化进程对民族传统体育生存环境的影响进行剖析。提出采用非物质文化视角进行保护,在博物馆对民族传统体育文化的历史、发展等媒体资料进行循环回放的动态和物质静物展览相结合;以文化产业品牌的形式进行创新;设立固定的传承人和传承空间等策略形式。 相似文献
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西北是一个多民族地区,各民族在历史的长河中创造了灿烂的文化,而民族传统体育的产生是其传统文化的代表,渗透着民族历史发展的痕迹,它的发展也反映了本地区各民族自身的发展与壮大.文章运用文献资料研究方法对西北地区民族传统体育的历史演变过程及其特点进行了分析,阐述了西北民族传统体育鲜明的民族性、历史性和地域性内涵,为开发西部体育资源和民族传统体育的发展提供必要的参考. 相似文献
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民族传统体育发展的根本出路在于与学校教育形成良性互动。学校教育是民族传统体育项目传承的最佳渠道;学校教育是民族传统体育项目逐步完善的中间环节;学校教育有利于民族传统体育科学发展模式的形成。实践表明,民族传统体育进入学校教育系统也是可行的,因为:学校体育的理念与民族传统体育精神相契合;民族传统体育资源丰富,是学校体育取之不尽的资源;民族传统体育项目便于开展,并与现代学校体育形成互补。 相似文献
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在国家加快城镇化进程和促进健康服务业发展的背景下,福建省社科界2013年学术年会之体育论坛以“运动,让城市充满活力”为主题,从福建体育赛事设计、体育研究如何指导实践、城镇化进程中的体育社会问题及管理、城镇化进程中的体育经济与产业等方面进行了研讨,旨在通过学术研讨以及与企业家交流等方式,为各级政府和企业就如何有效地实现体育推动城市发展提供有力支持和相关借鉴。 相似文献
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民族传统体育作为世界体育的一个重要组成部分,在现代社会发展过程中越来越凸显其价值性,随着现代竞技体育的发展,民族传统体育项目面临着重要的发展问题。文章运用文献资料法和逻辑分析法,对民族传统体育的概念进行了分析,对民族传统体育的重要性进行阐述,并就中国的民族传统体育发展提出自己的一些见解,认为中国民族传统体育的保护、继承和弘扬是每个人的责任,对于民族传统体育的概念和内涵有清晰的了解更加有利于我们去发展和推广中国民族传统体育,中国民族传统体育必须走出封闭状态,不断地完善自我才不至于在与西方传统文化的交流过程中丧失其个性特征。 相似文献
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以建瓯挑幡为调查个案,运用文献资料、田野调查和深度访谈等研究方法,分析由传统村落到现代城镇进程中传统体育的变迁规律及存在的问题。结果表明:城镇化进程中传统体育在空间范围、功能和传承方式等方面产生变迁,给传统体育非物质文化遗产发展带来困境。针对这些困境,提出城镇化进程中传统体育非物质文化遗产保护的社会建构路径:回归原真,实施整体性保护;嵌入民间信仰仪式等。 相似文献