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近几年,排球教学在我国高职院校中的重要性逐渐显现。中国女排在国际体育赛场上的出色表现,激励更多学生参与到排球的学习与训练中。然而,传统的教学模式无法为学生排球素养的全面提升提供支撑,亟须通过拓展训练的融入来改变排球教学现状,进而为学生终身体育意识的树立及良好排球素养的发展提供助力。本文首先阐述高职院校排球教学中融入拓展训练的价值、优势与原则,然后在此基础上总结高职排球教学与拓展训练融合的具体路径。 相似文献
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排球课程教学是高职院校体育教学的重要组成部分,同时也是体育高职院校体育教学课程的重要内容。排球运动越来越与现代高职院校男女生心理、生理特性和要求相适应,本文的研究目的是探索排球教学模式在高职院校排球教学改革中适合开展的一个可行性研究,同时为排球运动在高职院校的开展提供理论与实践依据。 相似文献
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比赛教学法是一种有效的教学方式,在高职院校排球教学中发挥了重要作用.本文首先阐述了比赛教学法的含义,结合高职院校排球教学现状,分析了“比赛教学法”在排球课教学中的应用实践,旨在增强学生锻炼兴趣、提高学生运动技能、增强身体素质、端正学生学习态度,促进高职院校体育教学发展. 相似文献
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随着现阶段我国的素质教育改革的不断深化,如今社会上对于体育教学的质量要求也是越来越高了,在这种背景下,体育游戏的引进使得大多数的学生不仅仅是被引发的参与的热情,而且学校方面也在很大的程度上提高了教学的效率。本文中首先对于体育游戏的定义进行介绍,然后又着重讲解了初中体育教学中体育游戏的意义所在,最后对于体育游戏在初中的体育教学中的运用提出了建议。 相似文献
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实践教育一直被高职院校所重视,而在高职体育教学中排球教学占据重要部分,但是现阶段我国许多高职院校进行排球教学时仍存在不足之处,教师对于动作示范在高职排球教学中应用的重要性还没有足够充分的认识,在教学中较少应用动作示范,导致教学效果和教学质量不佳,对学生的健康成长和综合性发展不利。该文先分析了动作示范在高职排球教学中应用的价值,继而在此基础上分析动作示范法在排球课教学时的作用及应用,希望为从事高职排球教学的教师提供参考。 相似文献
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体育作为高职学生的必修课程之一,对高职学生的全面发展来说有着十分重要的作用。当前,我国不少高职院校在体育教学过程中都引入了现代信息技术,这在一定程度上提高了体育教学的效率和质量。本文首先分析了我国高职体育信息化教学的现状与不足。其次,阐述了高职体育信息化教学的主要表现。最后,提出了推动高职体育教学信息化发展的对策。 相似文献
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众所周知,排球在国人心中有一定的地位,也是一项人们熟知的运动项目,它不仅能提高学生的身体素质,还能增强学生的心理素质和精神力量,因此排球运动的教学引起很多高职院校的重视。如今有的高职院校依然采取传统教学模式,采用单一的灌输式教学,学生在学习的过程中思维因受到阻碍而得不到发展,盲目机械地根据教师要求完成教学要求,缺少自主思考和主观能动性的发挥。我国教育改革的实施,很多高职院校顺应社会发展进行教育改革,在这个过程中,高职院校的排球教学也开始应用创新的教学方法,合作学习法是其中之一。合作学习法的应用符合高职院校的教学要求,让排球教学更高效,促进学生的身体素质、合作意识以及综合能力的提高。本文简述高职院校排球教学的现状,并对排球教学应用合作学习法进行探究,为高职院校的排球教学提供参考,优化排球教学,提高教学的效率和质量。 相似文献
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随着我们国内教育体制改革不断地深入,体育这项活动越来越被各个高职院校所重视,排球运动是高校体育教学中的必修课。在开展排球运动过程中因为学生所学习专业的知识不准确,很容易在排球运动的过程中受伤。本文从排球运动过程中的相关概念,高职排球运动中常见的运动损伤,高职排球中常见运动损伤的原因,高职院校排球运动中出现损伤预防策略等方面进行阐述。 相似文献
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为提高小学生排球队训练效果,老师须积极探究行之有效的教学方法。通过教学实践发现,体育游戏教学法对于排球训练而言具有很高的教学价值,以体育游戏的方式开展排球训练,不仅可以培养学生排球训练兴趣,而且还可以帮助学生更好的理解和内化知识。近年来,在国际竞赛中我国排球运动取得了瞩目的成绩,想要发展排球教育,就要从小抓起,强化小学生排球训练,将其列入素质教育中。本文将围绕如何利用体育游戏提高小学排球队训练效果展开探究,重点解析了体育游戏在小学排球训练中的重要性以及应用方法,以供参考。 相似文献
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本文通过分析体育游戏,阐述体育游戏具有提升学生社交能力、促进学生心理健康等功能。体育游戏的特点包括针对性、灵活性、自由性、竞争性。在此基础上探讨体育游戏在高职院校体育教学中的重要作用,包括丰富教学内容,优化教学方式、调动学生积极性、培养学生团队意识、尊重学生个体差异、提高学生素质等。高职体育教师应采取有效的策略,比如注重讲述和示范体育游戏、注重体育游戏组织引导,来有效提高体育教学效率和质量,提升学生身心综合素养。 相似文献
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体育游戏集合了体育运动与游戏活动的优点,参与体育游戏不仅能够娱乐身心,而且可以锻炼身体,因而在大学排球教学与训练中,体育游戏具有较大的应用优势.基于此,本文阐述了体育游戏的基本内容,讨论了其在排球教学与训练中应用的意义,分析了其应用的原则,并探究了具体的应用策略. 相似文献
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杨德荣 《体育科技文献通报》2014,(5):76-77,109
运动教育模式是高校体育教师教授基础理论、进行实践教学的重要手段。我国近几年才将运动教育模式引进高校体育课堂,让国外成熟的理论与我国高校体育教学的实际需求和现状相结合,最大程度上吸引学生主动参与到课堂活动中,有效提升课堂效率。本文分为四大板块,首先界定了运动教育模式的概念,简述了该教育模式的目的和特点,然后指明了当前我国普通高校排球教学中存在的问题,接着详细阐述了在普通高校排球教学中运用教育模式的优势,最后分析了排球教学今后的改进建议。希望本研究能够对我国广大高校排球教学以启发。 相似文献
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随着互联网技术的发展,我国教育行业的教学模式也发生了较大的变革。高职院校的体育教学是强健学生体魄的主要途径,而网络信息化体育教学方式已成为未来的大趋势。因此,在高职院校体育课中引入“线上+线下”混合教学模式,不仅有效拓宽了体育教师的教学范围,而且在一定程度上促进了体育教学手段的改革创新,为激发学生自主学习提供了更丰富的路径。本文旨在探讨“线上+线下”混合教学模式在高职院校体育课中的应用。 相似文献
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我国教育体制不断深入发展,教学质量也越来越高。随着信息技术的普及与发展,体育教学也得到了推动。对于高职院校的排球教学来说,信息化技术的应用正好弥补了排球教学的复杂和困难,将排球教学难以描述的动作通过图文的形式生动地展现出来,提高了教学质量和效果,提升了学生对排球课的积极性和对排球的浓厚兴趣。 相似文献
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随着我国社会主义现代化建设进程的不断推进,我国国民经济水平的不断提升以及我国科学技术实力的持续增强,我国政府相关部门也越来越重视身体素质问题。然而,对于我国高职院校的体育教学工作来说,教学的方式方法上仍然存在一些问题,教育工作缺乏合理性,导致高职院校体育教学工作的开展效率比较低下。本文基于我国目前高职院校的体育教学工作开展状况,就工作中存在的问题进行了分析和探讨,并针对这些问题提出了相应的解决措施和教学路径优化方案,以供相关工作人员在进行高职院校体育教学工作时参考。 相似文献
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高职院校也是我国教育体系的重要部分,同样肩负着培养人才的伟大使命。体育作为高职院校的必修学科,在锻炼学生的意志力,增强身体素质,提升心理承受能力方面发挥着独特优势。保障高职体育教学质量需要引入更多科学可靠的教学模式,拓展训练经过大量的教学实践表明,可以显著提升体育教学质量。本文将拓展训练在高职体育教学中的实践应用作为研究话题,首先分析了拓展训练引入到高职体育教学实践中的意义,然后分析了拓展训练如何更高效的应用到高职体育教学中。 相似文献
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高等职业院校体育教学作为职业教育的一个重要组成部分,需要不断地创新教学手段和方法才能够满足高职学生对于体育课堂的需求,体育游戏作为体育教育的一个重要手段,同时体育游戏教学往往能够有利于培养高职学生的良好的品质,促进其身体素质和智力因素的共同成长,本文就体育游戏在高职体育教学中的应用进行阐述,期望能够给予当前的高职体育教学有一定的现实指导意义。 相似文献
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随着教育改革在高职院校的推进,体育在高职院校的重视度逐渐提高,而足球作为高职院校的主要项目,其教学的要求和标准也有了新的变化。实践证明,传统的足球教学方法已经无法适应现代的教学要求,高职院校对足球教学方式的改革势在必行。为此,在足球教学中应用足球游戏的模式,是足球教学改革的新方式,本文通过对足球训练游戏的意义的阐述,分析了在足球教学中的应用情况,并就如何强化足球训练游戏的应用展开探讨。 相似文献
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除语文、数学等丰富学生头脑的文化课程之外,体育教学能为学生的体育锻炼提供系统化的训练方式,促使学生拥有更为强健的身体基础。排球作为高职学生体育选修课的一个科目,当前的实际教学中存在一定不足之处。本文从合作学习教学模式的应用优势出发,分析了当前高职院校排球教学中存在的问题,并给出了具体应用建议,希望能为相关人员提供参考。 相似文献
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浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例 总被引：1，自引：1，他引：0
排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示：采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育游戏教学法学生更容易掌握技术动作;有利于确立学生在教学过程中的主体地位。说明在排球技术教学中采用体育游戏教学法,其教学效果明显高于传统教学法。 相似文献