首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
试论青年女子手球训练的特点和规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学指导青年女子手球队员训练,要根据她们的人体解剖、生理机能、心理状态,运动创伤等方面的特点,手球专项素质和运动技能及其习得过程的特点.遵循竞技手球比赛要发展体能和体能储备的规律,训练、比赛理念主导规律,比赛、训练紧密结合规律,集体整合训练规律,注重心理训练和作风培养的规律,科学组织训练、指导比赛的规律实施训练.  相似文献   

2.
手球是集体项目,要取得好成绩必须靠集体的力量。——郑亨钧  相似文献   

3.
手球是一项以力量、速度、反应、灵敏、配合、心智、协作为一体的集体同场对抗性运动项目,其对场地的要求比较小、危险性不大、适合不同年龄段的人参与,可见,对大学生的综合素质的培养有很好的促进作用,但此项运动在山西省高校公共选项课的开展却几乎为零。文章就手球运动在山西省普通高校公共选项课中开设的可行性从学生、教师及手球自身特点等方面进行分析研究,旨在推动手球运动在山西省高校的普及和发展,进而使手球运动在我国高校得以普及和推广。  相似文献   

4.
手球是集体运动项目。手球核心队员水平往往反映一个球队的整体水平。基于核心队员的重要作用,对核心队员的选材与 训练,及培养途径进行了阐述,旨在为球队的建设、发展提出可行的建议。  相似文献   

5.
一、研究的目的手球是奥运会竞赛项目之一,目前这项运动在我国已经逐渐开展起来,安徽省已将手球列为重点项目之一.本文研究的目的是了解手球运动员身体形态、素质的特点;安徽省手球  相似文献   

6.
随着科技的迅速发展和在体育运动中的广泛运用,竞技体育发生了飞跃性的变化,具体表现在各运动项目的竞争性越来越激烈了.就集体项目(如篮球、排球、足球、手球)来说,快速、激烈对抗、高超的技巧是其发展趋势的主旋律.而集体项目的比赛又常常是在高速度、高强度的情况下进行的激烈拚争.比赛过程瞬息万变、错综复杂,有时甚至是惊心动魄的.为了适应这一特点,集体项目的教练员都把换人作为临场指挥的重要环节,以掌握比赛的节奏,充分发挥全队力量.  相似文献   

7.
试论现代手球运动对抗技术的训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代手球运动对抗技术分为锋、卫队员对抗技术和守门员对抗技术.探讨现代手球比赛对抗的特征,研究手球运动员专项技术提高阶段,对抗技术训练内容的安排、方法和手段,旨在提高运动员的对抗技术运用能力,使其适应现代手球比赛高强度对抗的要求.研究认为我国手球运动员的对抗技术训练,要坚持一个原则,落实2个环节,注意3个问题,才能促进我国手球运动水平的提高,缩小与世界强队的差距.  相似文献   

8.
手球是一种综合性的球类项目,它综合了篮球和足球的特点发展起来的一种球类运动。 手球运动起源于欧洲。十九世纪末,它作为一种游戏在欧洲广为开展。1926年由德国发起并组织了首次国际手球比赛。此后,逐渐在东欧一些国家如罗马尼亚、捷克、南斯拉夫、波兰等国家传播开来。然后向北欧挪威、瑞血、芬兰、冰岛等国家发展。1940年以  相似文献   

9.
<正>一、手球起源与介绍手球运动起源于中欧地区,最早出现类似手球的运动项目大约是在1555年。1917年—1919年开始制订手球官方规则,1917年女子手球11人制成立,1919年男子手球11人制成立,  相似文献   

10.
在2011-2012赛季欧洲冠军联赛第二比赛日中,特拉布宗体育和巴伦西亚均是拜对手禁区内手球所赐点球将比分扳平,收获一分.手球在足球规则中是毫无争议的犯规行为,而在足球场上,手球却演绎出不少经典,值得回味与深思.  相似文献   

11.
一、我院自开展手球运动以来所取得的成绩手球运动是一项综合性的球类运动,人们通常称之为“足球场上打篮球”,这说明学习比较容易。手球运动在我院已成为学生比较喜爱的一种运动项目。如专项课教学由原来的男生一个班发展到现在的男、女五个  相似文献   

12.
射门技术是手球运动中一项重要的技术,它是进攻的主要方法与手段,在比赛中尤为重要.本文主要采用采用文献资料法、观察法、实验法、数据分析法、逻辑分析等方法,对我国健将级手球运动员与国家一级运动员跳起射门进行实验观察比较,并运用spss软件进行数据分析以得到论证,然后根据手球跳起射门相关主要技术要领与得出的数据进行分析,从而对两者进行比较、找出两者之间存在哪些差距,并分析两者存在差距的原因,并应从哪些方面进行改进提高.旨在提高我国的手球跳起射门技术,尤其是针对基层手球运动员,使他们在这方面的训练时能够有个参照的标准及有所侧重把握重难点.  相似文献   

13.
<正>手球是我校的传统特色体育项目。2004年我校开始培植特色项目学科,以手球项目为突破口,打造手球特色项目学校。我们为此做了如下探索和实践:一、手球运动引入校园的策略要使全校学生普遍参与手球活动,人人会玩手球,课堂教学是基础,它是学生获取手  相似文献   

14.
本文采用文献资料和咨询调查方法,对女子手球运动员专项身体素质进行研究.结果表明,灵敏性、协调性、速度耐力、短距离移动速度、爆发力等,构成了女子手球运动员的主要身体素质内容.为进一步研究女子手球运动员的体能结构特点提供了依据.  相似文献   

15.
运用文献资料调研、数理统计、对比分析等主要方法,对第22届男子手球锦标赛24支队共98场比赛中能客观反映球队进攻与防守能力的16项和14项指标数据,进行了Q型聚类、等级相关、单因素方差等统计学上的分析与检验.其目的为揭示当今男子手球队的进攻与防守能力,以探讨世界男子手球实力的格局变化.结果表明:对第22届男子手球锦标赛24支队的进攻与防守性指标进行Q型聚类分析后,而得出的量化评价具有较高的科学性与准确性,能够较为客观地反映出当今世界男子手球队攻与守的实力情况;与此同时,也揭示了当今世界男子手球强队进攻与防守的发展态势.结论:Q型聚类分析法在对评价世界男子手球队的进攻与防守能力方面是一种较为科学的量化评价方法.  相似文献   

16.
手球     
G844.2 9702484我国手球运动技术水平初探[刊,中,A]/李之文,李长海//体育科学.-1997.-17(3).-41-46表7参 7(XH)手球//技术//战术//训练法//规则//发展//趋势采用文献资料、竞赛规则分析、专家咨询等研究方法,对世界手球发展趋势和中国手球的历史与现状进行了探讨,着重研究了中国手球与近  相似文献   

17.
吴涛 《体育科技》2006,27(2):46-49
本文旨在分析中国女子手球队备战奥运会过程中体能训练的一些特点,发掘和揭示同场对抗性运动项目体能训练特点和规律,为手球和其他同场对抗性球类集体项目的体能训练提供一定的参考和借鉴。  相似文献   

18.
闪带球是一种攻击对方球的最有威力的战术,闪带成功可以起到箭双雕、消灭对方有生力量保存己方实力的作用。但是,闪带球陷入误区的情况时有发生。现把我市门球比赛中出现的闪带球误区介绍出来,供球友们参考。误区之一:盲目用先手球闪带。闪带球不宜用对方的先手球闪带对方连号下手球(特殊情况除外),一  相似文献   

19.
笔者于1988年赴日本筑波大学体育系手球专业作为期一年的进修。进修期间,对日本的手球开展情况作了广泛的调查、研究,并亲自参加了日本各级手球比赛的工作。日本的许多做法、经验对我国具有重要的借鉴作用。本文试就日本的手球训练制度和我国目前的手球现状作一概述,并根据我国的国情对我国手球训练制度的改革谈几点刍见。  相似文献   

20.
译者的话:在我国,手球运动是一项较为年青的运动项目,我国手球运动的水平虽然还不高,但这项运动却日趋受到广大群众的欢迎,显示了强大的生命力。目前,我国的手球要尽快冲出亚洲,走向世界,必须学诸家之长,闯出一条适合我国运动员特点的路子来。我们试译的国际手球联合会发行的英文版“手球”一书,也许可为攀登世界手球技术高峰提供一点有益的参考资料。《手球》一书是西德的手球明星费里茨和波得·哈蒂格合写的,该书深入浅出地阐述了手球的基本技术、战术、介绍训练实例,并附有技术图片,无论对初学者或是具有高水平的手球工作者都大有参考之价值。译文对前言部分及个别段落有册节,基本保持其原貌。对于翻译工作,我们仅是一个尝试,缺点错误一定不少,恳望读者閱后多予指正。——译者此篇译文全书共约三万余字,限于篇幅,我们将分期刊出。——编者  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号