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1.
运用文献资料法、数理统计法等研究方法,以经济学理论为基础,以第29届奥运会取得金牌前10名的国家为研究对象,并选取国民生产总值、人均国民生产值、及对竞技体育的投入和29届奥运会成绩等具体指标,研究竞技体育发展与经济、社会的协调发展问题.研究认为:国家的综合国力是影响竞技体育的关键因素,我国竞技体育的投入与国民人均生产总值的之间不协调,高于最富裕的发达国家对竞技体育的投入,因此,后奥运时期,国家应调整竞技体育的投入方式和投入力度,并坚持以条件定发展的协调发展策略. 相似文献
2.
《湖北体育科技》2019,(11):1002-1005
采用简式坚毅问卷和运动员投入量表,对108名散打运动员进行问卷调查,并以运动员最近3次参加比赛的运动成绩为客观指标,考察坚毅、运动投入与散打运动员运动成绩的关系。研究结果表明:1)男运动员的运动投入水平高于女运动员,健将级运动员的坚毅和运动投入水平显著高于二级运动员;2)坚毅、运动投入与运动成绩呈显著正相关,坚毅与运动投入呈显著正相关;3)坚毅中的努力坚持性维度能显著预测运动员运动成绩,运动投入中的活力维度能显著预测运动员运动成绩。结论是坚毅和运动投入是影响散打运动员运动成绩的重要因素,培养运动员的坚毅品质,激发运动员积极情绪,提高运动员投入有助于提高运动成绩。 相似文献
3.
体育专业生往往文化成绩和体育专业成绩不能均衡发展,作为教师要通过科学训练手段和情感投入,在不断提高训练效率的同时,强调体育专业生的文化学习与文化生等同要求,从而培养出品德、文化、体育全面发展的合格体育专业生。 相似文献
4.
白继森 《体育科技文献通报》2007,15(4):53-55
为研究体育成绩与其相关经济指标的关系,本文运用文献资料,逻辑分析、数理统计等方法,对全国六大区域的九运会成绩与各地区的国民生产总值、二、三产业、农业人口、非农业人口、农民纯收入、科技投入、文体投入、教育投入、科技人员数、本科人数、文体人员进行了实证研究,在研究体育与经济的关系时,重点探讨经济对体育的重要作用及相关规律。 相似文献
5.
运用文献资料等研究方法.对中国、美国和俄罗斯在第24～29届奥运会上取得的成绩进行综合分析.研究认为,体育体制与奥运强国之间、优势项目布局和奥运大国之间均没有绝对必然的联系,基础大项的成绩与奥运强国之间的关系较为密切,三大球项目的成绩对一个国家竞技体育的形象影响较大. 相似文献
6.
田雨普 《哈尔滨体育学院学报》1996,(2)
1 我院“八五”期间科研工作的成绩我院“八五”期间科研工作,在上级领导部门和院党委的正确领导下,在全院广大教职工的共同努力下,较好地完成了“八五”规划所预定的各项任务,取得了可喜的成绩。在教学研究中,“八五”期间增加了投入 相似文献
7.
社会经济的发展与竞技体育的相关分析 总被引：16，自引：0，他引：16
为了在量上更加明确经济与体育竞赛成绩的关系，分别以我国六大区域（华北、东北、华东、中南、西南、西北）为具体研究对象，采用文献资料调研、数理统计法、逻辑分析法，运用定量与定性相结合的分析手段，以2001年各区域国内生产总值（含第一、二、三产业）、农业人口、非农业人口、农民纯收入、科技投入、文体投入、教育投入、科技人员、教育程度（大学本科人数）、文体人员与九运会成绩为具体研究指标，通过研究和揭示经济以直接、间接等不同形式作用于体育事业，从而影响竞技体育与体育竞赛成绩，明确经济与体育竞赛成绩在量上的相互关系。 相似文献
8.
四川跳伞队成立于1958年6月.跳伞队成立后,在全国各地跳伞比赛中取得了一次又一次优异的成绩.笔者通过访谈部分当年的运动员、查阅相关文献与档案的方式,对四川跳伞队在1958—1965年间取得的成绩进行了统计,并分析了取得成绩的原因.1958—1965年间,中国男女跳伞员共计70人43次打破22项世界纪录,其中四川跳伞队就取得了14人11次打破7项世界纪录的成绩,可谓成绩卓著.四川跳伞队在短期内取得如此成绩,与党和国家各级领导的高度重视,与俱乐部注重以高素质标准建设跳伞队伍,与教练的严格训练、精心指导以及运动员不怕牺牲、脚踏实地、积极进取、不怕困难、刻苦演练的精神密不可分. 相似文献
9.
普通高校篮球队的训练要想取得优异的成绩,提高整体的运动水平,不是一朝一夕的事情,它不仅仅靠技、战术,而且要靠教练员与运动员之间的相互沟通和整体智慧,最终才能达到目的。 1.感情投入的作用 感情投入的作用在于教练员与运动员平日里通过语言相互沟通,交换意见,表达情感,相互鼓励,互相信任,最终达到在训练和比赛中哪怕是一个手势,一个眼 相似文献
10.
目的:研究维吾尔族中学生体育锻炼态度和体质健康指标之间存在的相关性,了解维吾尔族中学生的体质健康状况.方法:采用问卷调查法和数理统计法,对新疆164名维吾尔族中学生的体育锻炼态度和体质健康状况进行调查研究.结果:维吾尔族中学生体育锻炼态度与立定跳远成绩之间存在显著性的正相关关系,而与800/1000m跑成绩之间不存在明显相关关系.女生体育锻炼态度与立定跳远的成绩之间存在明显正相关关系,与800m跑成绩之间存在明显的负相关关系.结论:学校应通过加强校园体育文化的氛围、师资力量的投入、教学内容等途径来培养维吾尔族中学生的体育锻炼态度,从而达到促进维吾尔族中学生体质健康的目的. 相似文献