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1.
目的:检测血清睾酮分别采用了全自动化学发光法和半自动酶联免疫法两种方法,对检测结果进行比较分析,探讨两者的差异;用全自动化学发光法检测同一运动员的血液和尿液中的睾酮,寻找两者的关系.方法:选取82名运动员的血清样本、尿液样本作为研究对象进行测试,分别进行相关性、线性、精密度的分析评价.结果:全自动化学发光法和半自动酶联免疫法都具有良好的线性关系,并发现采用化学发光法批间、批内的灵敏度以及平均回收率都比较好.结论:这两种检测睾酮方法结果比较显示,化学发光法具有较高的灵敏度与特异性;尿液睾酮和血液睾酮之间有线性关系. 相似文献
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回归分析是社会学研究领域中进行多因素分析最重要的研究方法之一，而将回归分析的方法应用到体育社会学实证研究中的较少。学习和掌握西方社会学这种定量分析的研究方法，对提高我国体育社会学研究方法的应用水平和研究水平具有重要意义。由于体育社会学研究中的变量主要为定类与定序变量，而体育统计教材对定类与定序变量的回归分析方法鲜有论及。从介绍定类与定序变量的回归分析方法入手，旨在为其在体育社会学研究中的应用提供方法指导。 相似文献
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主成分分析和因子分析在体育科学研究中应用方法的探析 总被引：5，自引：0，他引：5
通过样本含量对分析结果的影响，选择各类指标变量个数对因子排序的影响等几个方面的分析研究，为主成分分析和因子分析方法的广泛应用提供一定的理论参考依据 相似文献
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对体育领域中应用灰色关联度方法若干问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对灰色系统理论的灰色关联度方法在体育中的应用,结合不同类型的体育实例,与数理统计的相关分析方法进行分析比较。说明灰色关联度方法在体育领域中应用的必要性和可行性。灰色关联度方法不仅适用于时间序列资料,而且适用于不同个体的群体样本资料。尤其对非线性数量较小的变量之间相关分析与因素分析。具有较强的适用性。可以弥补直线相关分析方法的不足。 相似文献
5.
目的：通过研究七年级和九年级中学生体育锻炼、学习投入、主观幸福感的关系,探究中学生主观幸福感的形成机制。方法：采用中国教育追踪调查(CEPS)2013-2014基线数据中的相关问题,经过对变量数据的处理后,对17694个有效样本进行数据分析,对变量之间的中介作用进行检验。结果：中学生学习投入在体育锻炼和主观幸福感之间具有部分中介作用,中介效应比值为-34.3%。结论：(1)中学生体育锻炼能够直接正向提高主观幸福感;(2)中学生学习投入在体育锻炼和主观幸福感之间起到部分中介作用;(3)中学生学习投入与主观幸福感成反比。建议：今后在校园内,要积极鼓励学生参与体育锻炼,有利于直接正向促进学生的学习投入和主观幸福感。然而学习投入越多,学生的主观幸福感反而下降,因此要多加关注学生投入在学习上的时间与精力,合理分配学生的学习和体育锻炼时间,从而更有利于学生的身体发展和学业水平发展。 相似文献
6.
表象训练是运动心理技能训练中应用最广的一种心理技能训练方法,通过对国内体育运动领域中的表象训练研究报告进行分析,认为存在以下不足：缺乏对变量进行操作性定义、无研究假设、被试选取随意、未进行表象训练效果评估及无关变量控制不严密.表象训练研究必须重视这五个重要问题. 相似文献
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目的本研究的第一个目的是模拟在血液收集和分析场所之间针对样品转移可选择的方法,第二个目的是对比同一样本在不同的天数时所得的分析结果.方法26名健康男性(年龄20～50岁)志愿提供血液样本.血液离心后得到的血清,被分成7部分.每一部分都被单独处理以模拟不同的转移方法和存储条件.随后分析每一部分中的乳酸脱氢酶(LDH),乳酸脱氢酶同工酶1(LDH-1),肌酸激酶(CK)和肌酸激酶心型同工酶(CK-MB)的活性.结果CK和CK-MB在基础值和其他样本中所得结果没有显著性差异(P＞0.05);LDH和LDH-1也有相似的结果,只是在模拟不带冰转移时,其结果显著高于基础值(P＜0.05).结论采用带冰的容器转移血液样本,然后冷冻.这样,即使推迟5天测量,其结果也不会受到影响. 相似文献
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贺智裕 《山东体育学院学报》2009,25(3)
对2007-2008赛季NBA常规赛和CBA常规赛中的犯规进行统计,运用两个独立样本的非参数检验,对犯规数量、性质及其时间特征进行比较,分析篮球比赛中的犯规规律,对于正确认识现代篮球运动的致胜规律,了解双方运动员的技、战术特点及对比赛的控制能力具有非常重要的现实意义. 相似文献
9.
研究的目的在了解大学生运动行为、个人背景因素、身体意象的现状,并探讨其间的关系.对浙江省大学生采用多阶段分层随机抽样.研究工具采用结构式问卷,以团体自填问卷方式收集资料,有效样本共计1456名.所得资料以两组样本t检验、卡方检验、单因子变异数分析等统计方法进行分析.根据研究所得的结果进行讨论并提出建议. 相似文献
10.
分离变量法又称傅里叶级数法,它是求解数学物理方程定解问题的最常用和最基本的方法之一。该方法的基本思想是将偏微分方程的定解问题转化为常微分方程的定解问题。将方程中含有各个变量的项分离开来,从而将原方程拆分成多个更简单的只含一个自变量的常微分方程。它能够求解相当多的定解问题,特别是对一些常见区域上混合问题和边值问题,都可以用分离变量法试着求解。本文将讨论分离变量法在求解波动方程中的应用。 相似文献
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目的：探究人口统计学变量（性别、年龄和学历等）在球队微博关注动机与微博互动行为关系中的调节作用。方法：以使用与满足理论为理论框架,采用SmartPLS统计软件对247名关注球队微博账号的球迷样本进行结构方程模型路径分析和多群组比较分析（MGA）。结果：构建了信息、技术知识与娱乐、球队支持、消磨时间4个球队微博关注动机;技术知识与娱乐动机、球队支持动机正向显著影响互动行为;互动行为正向显著影响球迷忠诚;18～22周岁与23～30周岁球迷在技术知识与娱乐动机对互动行为的影响强度上存在显著差异;18～22周岁与31～40周岁球迷在球队支持动机对互动行为的影响强度上存在显著差异;高中及以下与研究生及以上球迷在技术知识与娱乐动机对互动行为的影响强度上存在显著差异。建议：微博内容推送与设计可以更加偏向技术、娱乐和球队支持元素,例如增加球员的技术教学文字与视频、设计更具娱乐价值的微博内容、提供线上球迷见面会;鉴于不同年龄和学历人群在球队微博关注动机与微博互动行为关系中的调节作用,实施针对不同群体的差异化营销策略。 相似文献
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采用"成就动机问卷"、"MBI量表"和"离职意向量表"测查我国部分高校体育教师的成就动机、职业倦怠和离职意向.结果表明:高校体育教师追求成功动机和避免失败动机的趋向水平均较低,职业倦怠处于一般水平,离职意向不强烈.性别、年龄和教龄可以通过成就动机和职业倦怠对离职意向进行间接预测.追求成功和避免失败与职业倦怠的关系模式不同,追求成功的动机对职业倦怠是负向预测作用,而避免失败的动机对职业倦怠是正向的预测作用.职业倦怠是成就动机与离职意向关系的中介变量,经职业倦怠变量的调节,成就动机对离职意向的直接影响与间接影响相互抵消. 相似文献
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OLS逐步回归等变量删除法在处理运动训练领域的共线性数据时,会将一些重要的解释变量或样本点排除在模型之外,从而削弱了理论的优先地位和导向功能.PCR模型对系统信息的综合与筛选能力不佳,拟合与预测精度不甚理想.PLS对系统信息的综合与筛选能力强、拟合与预测精度较高,是目前处理运动训练领域小样本多指标共线性数据的一个非常有效的统计方法,并为运动训练学理论模型的实证检验提供了可能.其不足之处在于较难明确辨识所提取成分的物理含义. 相似文献
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利用2005年辽宁省国民体质监测资料,针对国民体质监测样本设计和使用中的问题加以分析研究,旨在为2010年辽宁省国民体质监测样本设计和资料分析提供参考。结果提示在对全省水平进行估计时应根据各市人口规模大小对各市样本进行加权处理,以减小估计误差;在对各市资料分析时,应注意样本不足造成的过大估计误差;在设计国民体质监测样本时,应考虑采用多种方案增加各市样本量,至少应保证重要城市的样本量;可以根据以往调研资料选择代表性最好的城市组合。同时建议辽宁省有关部门在2010年国民体质监测开始前,组织专家进行研讨,重新评估和设计辽宁省调研方案。 相似文献
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施丽影 《武汉体育学院学报》1985,(1)
一、问题的提出我们利用统计方法对某个问题进行分析研究时,往往要考虑所选取的样本的代表性如何,即样本是否有随机性。如果能保证样本完全随机,那么,我们对样本所进行的分析研究才有代表性,才可能由样本所测得的数据去推断总体,也只有在这个前提下,我们所进行的统计分析研究才是有意义的。但是在体育科研中,往往会遇到我们所研究的对象具有某种局限性,这样就会涉及到我们所取的样本能否满足随机性。样本随机性的检验,是每一个统计工作者研究事物的前提。游程检验是考虑观测值出现的先后次序的一种简易检验方法,可以用来检验某一个母体作观测值是否是随机的,也可以检验两个随 相似文献
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篮球强化性训练前后PRO、BLO、KET的测评 总被引：1，自引：0，他引：1
对福建师范大学体育科学学院32名篮球专业学生在篮球强化性训练前后分别进行了尿样检测和分析,结果发现尿样成分中的PRO(尿蛋白)、BLO(尿潜血)、KET(尿酮体)变化明显,可以作为衡量运动负荷和学生机体恢复的评价指标.结果还发现部分同学运动前机体未能完全恢复,处于疲劳恢复期,建议适当降低日常运动负荷. 相似文献
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运动员人格特征与运动损伤关系研究中的研究设计与变量选择 总被引：2，自引：0，他引：2
综合国内外有关文献，就运动员人格特征与运动损伤关系研究中的研究设计与变量选择进行了分析与探讨，指出在进一步的研究中，应将人格变量置于一个多变量影响的系统中，探讨其对运动损伤发生的影响，着重关注人格特征作为中间变量的影响效应；在对损伤变量进行考察时，要关注的是损伤测量的客观性、精确性和敏感性。此外，还应对慢性运动损伤与运动损伤发生关系予以关注。 相似文献
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健康行为程式模型阶段非连续性在青少年锻炼行为中的检验 总被引：1，自引：0，他引：1
分层整群选取长沙市706名青少年研究对象,检验健康行为程式模型(HAPA)应用在青少年群体锻炼行为中的行为阶段非连续性及社会认知变量的阶段差异性.结果表明,危险认知、结果预期、自我能、行动计划及锻炼行为等变量在不同行为阶段间差异有统计学意义;在阶段非连续性检验方面,对前意向者,危险认知、积极预期及自我效能是该阶段显著预测变量,总共解释锻炼行为变异量的40%;对意向阶段,自我效能及行动计划是该阶段的显著预测变量,解释锻炼行为变异量的27%;对行动阶段,危险认知、自我效能、行动计划是该阶段的显著预测变量,解释锻炼行为变异量的25%.阶段非连续性及社会认知变量的阶段显著差异性为健康行为促进中阶段匹配干预提供了依据. 相似文献