共查询到20条相似文献，搜索用时 573 毫秒
1.
2.
3.
幼儿园应以游戏为基本活动,为幼儿提供健康、丰富的游戏环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个幼儿富有个性的发展。我班尝试将古朴有趣的民间游戏有机地渗透到户外活动中。将枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的游戏活动,让趣味性成为户外游戏的灵魂,提高幼儿对户外活动的兴趣,让幼儿轻松、愉快地参与活动,从而达到发展机能、增强体质的目的。 相似文献
4.
5.
6.
7.
游戏是小学生非常喜爱的活动项目.教学中,教师既要创编新颖、有趣的游戏,还要使它拥有准确形象、优美动听的名字,这样才能提高课堂教学效果. 相似文献
8.
游戏是小学生非常喜爱的活动项目。教学中，教师既要创编新颖、有趣的游戏，还要使它拥有准确形象、优美动听的名字，这样才能提高课堂教学效果。 相似文献
9.
游戏是自主、能动、创造性体验的活动,是儿童展现生命与活力的舞台。科学地借助有趣的游戏辅助小学数学教学,可以增强课堂学习趣味性,激发学生学习数学的兴趣。本文从游戏教学本质及特征等几个方面论述小学数学游戏教学的规律,并探讨了游戏教学在小学教学中的实施要求,以及对教师提出的要求。 相似文献
10.
游戏是培养孩子良好性格和基本技能的有效方法。一个小组的孩子参与有趣的游戏,能让小组关系更加融洽,帮助孩子建立良好的人际关系,在潜移默化中培养学生的活动能力。因此,游戏在三年级综合实践活动课堂上是非常适合的教学活动方式。在享受游戏带来的乐趣的同时,我们还应注重游戏的具体目标和效果,因此要重视游戏的选择、游戏的指导和游戏后的反思环节。 相似文献
11.
《大科技．科学之谜》2011,(8)
《星际争霸》是一款风靡全球的对战类游戏,甚至还有职业的游戏玩家以此为生。有趣的是,大量的普通游戏爱好者热衷于看职业玩家的比赛,而他们自己却很少玩游戏。自己玩似乎心里满足感更强烈,为什么他们却更喜欢看别人玩？ 相似文献
12.
以"生活化游戏化"精神为指导,以足球为载体,通过设计丰富多彩的足球游戏,提升幼儿运动能力,促进幼儿身心健康发展。通过园内开展各种有计划的、丰富有趣的足球游戏来培养幼儿对运动的兴趣,体会足球的魅力,增强身体素质和意志品质,促进身心全面发展。 相似文献
13.
幼儿园课程游戏化是将游戏理念、游戏精神渗透到课程实施的各类活动之中。它的最终目的是让幼儿园课程更加适合幼儿,让幼儿园的课程更有趣、丰富。我们以"环保服装DIY"为课程主题设计了系列活动,开启了课程游戏化的创意设计之旅。活动强调幼儿的操作,强调发挥幼儿优势与同伴合作,促进幼儿创新意识能力的发展。 相似文献
14.
本文根据寓教于乐的教学理念,针对学生爱玩游戏的特点,设计了跳走爬翻、负重前行游戏,让学生在轻松愉快的游戏中学会作静定梁的内力图,做到寓教于乐,化繁为简、化抽象为形象、化枯燥为有趣。 相似文献
15.
16.
在大力提倡创新的今天,要使游戏与美术教学优化结合,就要优化与美术教学相适应的物质环境,使环境创设具有可参与性和可操作性。丰富有趣的活动材料,让小班幼儿觉得绘画原来就是“玩”游戏,绘画是件快乐的事情。 相似文献
17.
语言是思维工具,也是社会交往的工具,是幼儿社会化、个性化发展的重要标志。游戏在幼儿语言活动中的形式是多种的,为幼儿营造充满情感的游戏活动气氛,能活跃幼儿的思维,激发幼儿的好奇心和求知欲,培养幼儿听说能力。在活泼有趣的游戏活动中达到发展语言的目的和人际交往能力。基于以上原因,我利用游戏手段在幼儿园语言活动中进行了研究和探索。 相似文献
18.
?小学英语教学与教材编写纲要?指出：“兴趣是学好语言最好的老师。”对于生性好动的小学生而言,最能够吸引他们,符合他们兴趣的莫过于新鲜有趣的游戏,在孩子们的眼中“游戏就是生活,生活就是游戏。”游戏对于小学生来说具有强大的吸引力,教育游戏能够将学生快速带入学习当中,结合了游戏者年龄特征和兴趣需求的游戏教学可以吸引小学生参与课堂上与老师的互动,激发小学生学习英语的兴趣,把游戏引入英语教学可以在很大程度上提高小学英有教学的效率。 相似文献
19.
在详细介绍RMXP和RGSS的特点和使用的基础上,分析了一个典型有趣的角色扮演游戏的设计和开发过程,并对其核心的脚本代码进行解析。 相似文献