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教育数字化是信息时代的一种新型教育方式，对促进教育的发展具有重要意义。在高校教育数字化过程中，如何培养创新人才是亟待解决的问题。通过分析国内现有教育数字化环境中存在的普遍性问题，文章从建立可持续发展的组织保障体系、构建数字化教育环境、完善共建共享机制、加强教师队伍建设和创新人才培养模式五个方面，研究高校创新人才培养的新方法，从而促进数字化资源共享，提升创新型人才培养的水平。 相似文献
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本文主要讨论了数字化对我国高等农业教育和研究工作整体流程和研究方法的影响,数字化和信息技术使高等农业教育环境、高等农业教育研究、信息获取与利用、研究对象和方法发生了变化．产生了新型的研究组织方式，研究的视角得以拓宽，从而推动研究工作范式进行转换，在数字化和信息技术的条件下，出现了一些新型的研究工具和方法，使得高等农业教育研究工作实现实时和协同。 相似文献
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加快教育数字化进程,实施国家教育数字化战略行动,是“十四五”时期我国教育改革的重要主题。以数字技术赋能劳动教育发展,推动数字技术与劳动教育的深度融合创新,对于破解劳动教育实施难题具有极为重要的现实价值与意义。但目前高校劳动教育数字基础设施不足、数字资源不完善、教师数字化教学能力薄弱等现实,导致劳动教育数字化程度整体较低。基于此,文章系统分析高校劳动教育数字化影响因素,从制定发展战略、强化基础设施建设、加强教师培训、整合数字化资源、推广数字化教学实践、建立共享机制、完善评估和反馈系统等方面提出高校劳动教育数字化发展新路径,以期推动高校劳动教育数字化改革与创新。 相似文献
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目前,数字技术影响世界的教育、经济、政治等领域,尤其对教育的影响更加深远,教育数字化转型成为教育界关注的焦点。而数字化学习也已成为藏族大学生重要的学习方式,影响着藏族大学生的学习与生活。受地理位置、民族文化、民族语言等因素的影响,藏族大学生的数字化学习有其独特性,尚存在一些亟待解决的问题。此研究主要采用问卷调查法,对藏族大学生的数字化学习现状进行调查,发现存在的问题,并提出可供参考的提升策略：加强学习动机教育,提高自主学习能力;改善学习方法,增强课堂互动;转变教学观念,创新数字化教学模式;构建全方位多层次的学习支持服务。以提高藏族大学生的数字化学习动机,改善其数字化学习效果。 相似文献
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浅谈高等职业院校的信息化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简要分析了高等职业教育的现状与发展,指出了教育信息化在高等职业教育中的地位和作用,结合我院数字化校园建设实际,并从数字化校园发展的历程、思路、长期规划、实施等方面,探索了新时期高等职业教育发展中的教育信息化建设问题。 相似文献
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数字化时代面向“网络信息管理”的“情报学”教育研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章在系统、动态地研究了数字化时代信息环境、信息工作者职业定位以及情报学教育的本质特性的基础上，探索性地提出了数字化时代面向“网络信息管理”的“情报学”教育的观点。 相似文献
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在当前我国开启高等教育数字化转型道路之际，为进一步探索高校推进数字化转型的策略和具体措施，重点从微观层面将高等教育数字化转型定义为高等教育组织以数字技术为基础支撑，在教育理念、教育模式、教学内容、学习环境、管理体制等方面创新与变革的过程，以新加坡南洋理工大学的相关发展实践为例，分析其数字化转型的动因与经验，为加速推动我国高等教育的创新与变革提供参考。分析显示，国家战略引领、数字技术驱动和内生发展是南洋理工大学数字化转型的动因，分别在战略、活动和支撑层面制定数字化转型战略、加强跨学科教育培养创新型人才、创新教学模式、建设智慧校园、夯实数字基础设施建设等是其具体探索实践路径。南洋理工大学构建数字教育新形态的实践举措，为我国高校推进数字化转型提供如下启示：制定数字化转型路线图、培养跨学科人才、加强数字基础设施建设、健全数字化转型保障机制等。 相似文献
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随着教育信息化进程的逐步推进,校园网建设要求越来越高。校园网建设直接影响信息数字化校园建设。根据大多数高校校园网建设现状,分析了教育信息化背景下,高校数字化校园网建设中存在的问题。 相似文献
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探讨数字化、5G技术发展对传统出版所带来的挑战.针对教育出版数字化融合发展的新形势,通过SWOT战略分析,并采用EFE和IFE矩阵,从出版融合视角探讨教育出版数字化发展、教育出版行业战略转型,并提出相应的建议. 相似文献
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数字化在形式和内容上的特点和联系,给教育的数字化带来了极大的优势。详细分析了数字媒体技术和艺术内涵及其特性,阐述了两者在教育中的价值,突出了数字技术和内容艺术、交互艺术以及结果艺术对教育资源和教学互动的影响,启示教育者能运用数字化技术和艺术的形式和内容丰富教学活动,转变学习方式。 相似文献
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数字化校园网是基于现代计算机技术和现代教育技术的高速发展需要而发展起来的，对高校教育理念、教育制度、教学方法、教学内容改革具有划时代意义。就针对基于校园网基础上如何构建数字化校园略作初步探讨。 相似文献
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高校图书馆开展信息素养教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
信息素养是从文献检索技能发展和演变过来的，文献检索技能和计算机技能集合成为一种综合的能力、素质，信息素养教育是素质教育的重要内容之一，高校图书馆拥有许多优势，理应成为信息素养教育的重要场所，最后提出高校图书馆开展信息素养教育的措施：优化图书馆的主体结构，形成开放型格局；开设图书馆网站，建设数字化图书馆；增加计算机，广布信息检索点；改革文献检索课，增加信息素养教育内容。 相似文献
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现代化的高等学校需具备一流的数字化网络环境,数字化的教学资源环境,数字化的学习环境,数字化的管理手段以及数字化的工作环境。高校数字化校园建设是推进教育信息化工作进入一个新的阶段,是实现教育现代化的重要基础。同时,数字化校园建设得到了国内外教育领域的广泛关注,国内各高校目前都在加快进行数字化校园建设,就是在这种背景下,对数字化校园的设计方案进行探索。 相似文献
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随着教育信息化进程的进一步推进，数字化校园的建设已成为高等学校现代教育发展的一个重要内容。本文阐述了数字化校园的基本内容和数字化浪潮进而引发的高校教学过程的演变。 相似文献
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我就从非专业的视角来谈我梦想中的数字化校园。我认为一所学校想要有所建树，它一定是在：继承＋反思=发展，历史＋批判=建设，在这样一个认识的基础上，我想先谈谈目前数字化建设存在的问题。 相似文献
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云运算作为一项新型计算服务模式,其如今在高校中是数字化教育中的一个重要研究领域,而教育资源共享正逐渐成为未来教育发展的方向,由于资源共享要受到多方面因素的影响,在云计算基础上我们建立一个数字化教育资源共享模式,方便未来资源共享机制的有效建立是十分必要的。现在高等教育中通过云计算的特点,研究教育资源共享机制,可以使共享中出现的问题得到有效解决,使共享机制得到更加有效的实施。 相似文献