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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
佟晨绪 《科教文汇》2014,(30):I0001-I0001
海天相依,海有了魅力,天有了灵气;鱼水相依,鱼儿得以生存,水也有了活力;藤树相依,藤有了美好的家园,树有了漂亮花环;山河相依,山增添了灵性,河有了优美身形。世间万物相依相存,才有了绚丽五彩的世界。  相似文献   

2.
正海天相依,海有了魅力,天有了灵气;鱼水相依,鱼儿得以生存,水也有了活力;藤树相依,藤有了美好的家园,树有了漂亮花环;山河相依,山增添了灵性,河有了优美身形。世间万物相依相存,才有了绚丽五彩的世界。当春风再一次拂绿大地,万物开始苏醒。看春染枝头,满目青翠,刹那间碧波涟涟,极尽美  相似文献   

3.
主要论述了电化教学、AutoCAD2004、SoildWorks 2004在《机械制图》课程教学中的应用,极大地激发了学生的学习兴趣,降低了教学难度,减轻了学生的学习负担,增强了学生学习的积极性,使教学效果有了明显提高.  相似文献   

4.
许青华 《今日科苑》2010,(16):182-182
多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给教学改革带来了勃勃生机。运用多媒体教学,使以往教学中孤立的人工背景变为了现在仿真的、现实生活中的背景,充分地激发了学生的学习兴趣,极大地提高了教学效率,发展了学生的思维,促进了学生能力的培养,提高了初中语文教学的质量。本文笔者介绍了多媒体技术在语文教学中的几点作用。  相似文献   

5.
手术室等候间的建立降低了手术患者等候期间的安全隐患,缩短了手术台衔接时间,提高了手术间的利用率,同时减轻了患者的紧张恐惧心理,增进了护患关系,提升了服务质量。本文主要探讨了手术室等候间的创建与管理。  相似文献   

6.
胡晓梅 《科教文汇》2014,(5):108+130
信息技术的发展,推动了Moodle的产生,Moodle在机械制图中的应用,让学生在学习上有了互动交流,拓展了学生的三维立体想象力,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习效率,为学生以后的工作生活奠定了基础。  相似文献   

7.
通过音乐辅导教学,加深了学生对知识的理解,陶冶了学生的性情,丰富了学生的情感,提高了学生的素质,帮助学生树立正确的“三观”,促进了学生的全面发展,和谐了人际关系,征服了年青人的心,达到了润物细无声的功效。  相似文献   

8.
胡晓梅 《科教文汇》2014,(15):108-108
信息技术的发展,推动了Moodle的产生,Moo-dle在机械制图中的应用,让学生在学习上有了互动交流,拓展了学生的三维立体想象力,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习效率,为学生以后的工作生活奠定了基础。  相似文献   

9.
秋天来了,收获的季节到了。您想过了吗,今年的秋天能收获多少?没有,有一点,有很多……收获是要播种,要耕耘,要付出。您付出了吗?播种了,耕耘了就有收获的机会,只是多少的问题,不至于颗粒无收。是不是这个道理?  相似文献   

10.
本研究成果的完成,在一定程度上解决了国资委成立后国有资产管理改革缺乏系统理论支持,理论研究与改革实践严重脱节的问题;澄清了新的历史时期在国有资产管理改革理论和实践中存在的模糊认识,改变了国有资产管理改革研究分散、研究范围狭窄的现状,突破了"为改革而改革"的局限性,整合了已有的研究成果,给出了国有资产管理理论研究和实践的基本框架和操作思路,论证了国有资产管理改革方向和目标,阐述了国有管理的组织架构与职责分工,比较了不同管理模式的特点,归纳了国有资产管理改革实践中出现的问题。  相似文献   

11.
吴志红 《现代情报》2007,27(8):209-211,223
从用户教育与信息服务体系、科技创新的关系论述发展地方性用户教育的意义和作用,提出建立地方区域性用户教育体系的构想,从形式、手段、内容、对象等方面探索用户教育的模式,以达到普及信息理念,提高自我服务能力,满足用户需求之目的。  相似文献   

12.
Individuals are supposed to perform a privacy risk-benefit analysis when deciding to transact with a free data-driven service provider. Building on equity theory, this article suggests that users incorporate the net value for providers in their trade-off. Based on two pre-studies and an experimental survey study among 200 free data-driven service users, we provide evidence that users’ balance their own net value (benefits minus risks) as well as providers’ net value from monetizing users’ data. This leads to distributive equity perceptions which, in turn, affect users’ satisfaction with the service and thus long-term success of the user-provider-relationship. In this vein, a distributive equity scale for the context of data-driven services is developed. Implications for research, providers and users are discussed.  相似文献   

13.
席永春  王庆浩 《现代情报》2014,34(4):153-155,163
文献传递和馆际互借服务经过近十年的发展,已经成为高校用户获取文献的必备服务。用户对这项服务是否满意?我们满足用户的需求了吗?用户的阅读习惯如何?本文拟通过用户调查,了解用户需求,分析用户行为习惯,改进服务。  相似文献   

14.
翟伟芳 《科技广场》2014,(5):102-107
本文对大型电力用户的负荷进行归类分析,结合当前的节能技术研究成果,从技术和管理手段方面提出各类负荷改善运行措施。进而分析不同用户的负荷构成比例,形成针对各种电力用户的成套需求管理的方案。最后提出面向企业用户的节能诊断与改造方案的方法流程,制定了一系列不同行业的用户节能改造方案的编写细则,并对其节能效益进行综合分析。  相似文献   

15.
mHealth applications (MHA) have recently attracted great attention from various stakeholders as they are indeed important means to enhance users’ subjective well-being. While prior research has mainly focused on intention or adoption phase, little work has empirically examined the post-adoption effects of MHA with scarce attention given to the well-being outcome. Actual users are likely to conceive the values of MHA based mainly on their direct experience with it. In this paper, the dimensions of users’ technology readiness are regarded as major impetuses for perceived utilitarian and hedonic values, which in turn influence subjective well-being among MHA users. The proposed readiness-value model is analyzed using survey data collected from 731 users of MHA. The findings show that the model significantly predicts users’ subjective well-being considering that utilitarian value is more important for male users, whereas hedonic value has a more salient effect for female users. It also reveals that enablers of technology readiness (i.e., innovativeness and optimism) exert a stronger influence than that of inhibitors (i.e., discomfort and insecurity) on the perceived values of MHA. These results have essential implications for theory and practice.  相似文献   

16.
Microblog has become a widely used social media tool, which can help users publish or obtain Public Welfare Activity (PWA) information. Due to the characteristics of large-scale and arbitrary in microblog use, a large amount of messy information is produced, which makes it difficult to discover interesting PWA information. Thus, developing a push system, which can seek a certain number of local potential users for a PWA to be Pushed (PWAP), would be a great help. However, it is challenging to discover users explicitly interested in PWAs and obtain a certain number of local potential users. In this paper, a Content-Location-Aware PWA information Push system based on microblog (CLAP) is proposed, which can seek a certain number of local potential users for a PWAP from massive microblog users, and push the corresponding information to them. Specifically, a topic model and keyword search based method is firstly utilized to discover users who are explicitly interested in the PWAP (i.e., seed users). Secondly, a distance metric learning based method is utilized to obtain a certain number of local potential users by measuring the similarities between seed users and local users. Experimental results demonstrate that the proposed system has a potential to generate superior results.  相似文献   

17.
在新产品开发过程中,用户作为价值创造者的作用已经受到学者和企业家的重视,领先用户区别于普通用户是更具有创新性的个人或者组织,对于企业的新产品开发具有更大的价值.分析了领先用户的内涵及形成条件、识别路径和吸纳领先用户参与新产品开发的方式,为企业有效利用领先用户资源提供了参考.  相似文献   

18.
针对创新社区日益增长的海量信息阻碍了用户对知识进行有效获取和创造的现状,将模糊形式概念分析(FFCA)理论应用于创新社区领先用户的个性化知识推荐研究。首先识别出创新社区领先用户并对其发帖内容进行文本挖掘得到用户——知识模糊形式背景,然后构建带有相似度的模糊概念格对用户偏好进行建模,最后基于模糊概念格和协同过滤的推荐算法为领先用户提供个性化知识推荐有序列表。以手机用户创新社区为例,验证了基于FFCA的领先用户个性化知识推荐方法的可行性,有助于满足用户个性化知识需求,促进用户更好地参与社区知识创新。  相似文献   

19.
张惠 《情报探索》2021,(3):107-113
[目的/意义]旨在为用户提供个性化知识创新服务的特色数据库可持续发展新模式。[方法/过程]综合运用文献调研法、网络调查法,系统分析当前图书馆特色数据库建设发展中存在的问题,结合成功案例探讨用户导向下的特色数据库建设新模式。[结果/结论]图书馆必须创新建库理念,在政策的大力支持下,通过馆员的主动作为,积极构建用户导向下的找准用户、驱动用户、知识创新的特色数据库可持续发展模式。  相似文献   

20.
随着互联网的发展,激发虚拟品牌社区中有利于企业的知识创新,成为企业应对动态市场环境而实施创新战略的关键。本文基于C2C与B2C虚拟品牌社区中用户探索性/应用性学习和用户创意组合管理的视角,构建了激发有利于企业知识创新的理论模型。实证发现:C2C与B2C虚拟品牌社区会对用户探索性/应用性学习方式产生差异影响,相对于B2C虚拟品牌社区有利于用户的应用性学习,C2C虚拟品牌社区倾向于用户的探索性学习,而探索性学习更有利于激发用户知识创新能力;进一步,用户知识创新能力对激发用户产生有利于企业知识创新的作用并不显著;但是,用户创意组合管理在用户知识创新能力对激发有利于企业知识创新的关系中起到显著的正向调节作用。本研究为企业实施用户知识管理创新战略提出了有价值的启示。  相似文献   

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