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中国传统戏曲是中华文化的一个重要组成部分，是包含音乐、舞蹈、文学、美术、服饰等多种艺术手段为一体的综合性特别强的艺术门类，它同其它艺术一样具有审美认知、启迪智慧教育、可开发性等多种功能。高等院校是传播进步文化的场所，推广、弘扬、繁荣、改进民族文化是高等院校的任务之一，我国要振兴民族戏剧，在高校开设戏曲选修课有着提高大学生人文素质、培养高层次观众等多种意义。 相似文献
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在人类文明漫长的历史进程中,美术作为民族文化传播和扩散的一种手段,在中国文化的传承中起着举足轻重的作用。小学美术教学已成为国人感受和发扬民族精神文化的重要途径。小学的美术课堂教学集合了无数特点迥异的民族特色文化。通过系统的小学美术教育,应使学生们感受到民族文化之美,进一步激发学生对民族文化的喜爱和敬仰之情,最大限度地发挥小学美术教学在民族文化传承中的作用。 相似文献
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我国的少数民族美术中,藏族美术独具魅力,具有着漫长的民族历史和独特的文化形态,它形象地记录了本民族的社会生活、风俗习惯及思想情趣。新中国成立后,藏族美术发生了翻天覆地的变化,通过不断吸收、融合和借鉴其他民族的艺术形式,得到良好的发展和繁荣。改革开放以后,藏族美术呈现出多元化发展的态势。近年来全球化、现代化的浪潮对藏族美术及民间美术的发展产生了不小的冲击和影响。文章希望通过调研和冷静的观察,增强我们对于文化多样性的认识和保护意识。 相似文献
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中国美术的发展历史绵长，形式多样，为中国动画片提供了取之不尽的借鉴材料，造就了中国动画不拘一格的美术形式。但是探究当今动画产业市场，却几乎完全摒弃了我们优秀的文化艺术形式。文章以中国动画的美术形式为切入点，由点及面的分析及研究中国动画产业的现状和缺陷，为中国动画产业走向多元化发展提供可行性建议。 相似文献
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我国传统美术在发展过程中,既继承了本民族的优秀传统又不断地吸收、借鉴西方艺术的有益成分,逐步实现了中国美术从传统向现代的转变。 相似文献
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民间美术作为人类劳动生活最质朴的艺术思想和艺术语言的体现,是传统文化的重要组成部分,其间蕴藏着中华民族思维方式与表达方式,渗透着本土民间文化的一般特性与本土特性,深藏着民族精神内蕴,是传统本源文化的重要载体。 相似文献
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国画,也叫中国画,顾名思义,就是用中国传统的绘画工具,按照中国人的审美习惯而画出来的画。在世界美术领域中自成体系,独树一帜,是中华民族的宝贵财富。从小培养幼儿对本民族艺术的兴趣和爱好是学前教育工作者的责任。近年来学前教育美术教学中强调从幼儿兴趣入手,注重培养幼儿对我国传统文化的兴趣,开拓他们的视野,让孩子们并在欣赏和创作中获得愉快的经验。着重对于学前教育美术教学中的国画教学方面谈了粗浅的认识和体会 相似文献
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赫哲族民间美术传统技历史悠久,具有北方民族特有的艺术风格和浓厚的艺术感染力,堪称中国艺术瑰宝之一。因为赫哲族的依靠口耳相传完成延续的,随着传统技艺传承人过世和民族语言的失传使赫哲族民间美术传统技能濒临消失。所以如何将赫哲族的传统民间美术技艺完善的保护起来成为迫在眉睫的问题。针对赫哲族的民间美术传统技艺的发展起源、艺术价值和保存现状进行分析,针对其现状提出数字化保护研究方案。 相似文献
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我国的民间美术历史悠久,形式众多,如同艺术海洋的一颗明珠,璀璨夺目,具有根性的、母体性特征。本文通过分析当今我国服装设计教育发展的现状,分析设计作品中存在的浮躁感及缺乏深度内涵,建议服装教育工作者在教学中应大力弘扬我国的民间美术,将其与服装设计相融合,让我们的设计作品扎根于本民族文化,真正体现出中国服装的独特创意及个性魅力。 相似文献
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我国的民间美术历史悠久,形式众多,如同艺术海洋的一颗明珠,璀璨夺目,具有根性的、母体性特征。本文通过分析当今我国服装设计教育发展的现状,分析设计作品中存在的浮躁感及缺乏深度内涵,建议服装教育工作者在教学中应大力弘扬我国的民间美术,将其与服装设计相融合,让我们的设计作品扎根于本民族文化,真正体现出中国服装的独特创意及个性魅力。 相似文献
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我国历史文化悠久,民间风俗形色多样,美术形式形态各异,中国的传统文化在世界上极富有民族特色。地方性的文化大多潜藏在年画、剪纸、织绣、皮影、壁画、脸谱、民族服饰等艺术形式中,这些都源自民间,可以说民间是我国民族传统文化艺术的发祥地,能够特别容易被广大人民群众接受,若将其运用到土特产包装设计中,不仅可以体现其审美价值和历史价值,还可以反映时代的价值。土特产包装设计作为一种文化代言人,从内容的设计理念到外面的物质设计形式,都体现了包装设计的物质性、时代性和民族性。下面就几点来谈土特产包装设计中的文化构建问题。 相似文献
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让西藏的学生成为美术教育的主体,让他们内在的创造性、绘画表现欲望与外部存在的民族艺术的美术相碰撞,让美术与学生相沟通,继承和发展本民族绘画艺术,从而使学生真正意义上获得对他们终身发展有益的美术能力,是21世纪我们美术教育工作者所追求的美术课程改革的方向。 相似文献
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民间美术是华夏民族从原始社会至今长达七八千年的积淀,承载着中华文化的传承,其内容极其丰富,蕴涵了人类的基本文化意识和中国的本原哲学。民间美术是中国文化的重要组成部分,具有重要的审美价值。现在的中职艺术专业已经逐步将民间艺术教育作为专业教学的突破口,以提高中职艺术专业学生的个人素养与能力。 相似文献
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以中国少数民族图腾文化为对象,研究中国少数民族图腾艺术应用现状和象征意义的演变,分析图腾在不同民族、不同文化、不同环境背景下所呈现的特征及意义,是寻求当下民族图腾艺术的发展、演变方向的有效途径.其中,了解一个民族的历史对认识该民族有着重要意义,有助于深入探寻中国少数民族图腾文化符号的精神内涵. 相似文献
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中国民族声乐艺术以它特有的民族韵味、时代精神、文化底蕴、审美品格、表现形式独领风骚,在中国传统文化中占有重要位置.艺术形式、内涵的形成与发展并不是由某一种文化因子构成,故在追溯民族声乐艺术产生、发展、创新历程时,不难发现它独特的风格、鲜明的个性正体现在其多元因子的构成中.其以中国民歌、说唱、戏曲为基础,以其他国家美声唱法为参照、为互补,构成了民族风貌明显、风格多元、生机盎然的新民旅歌唱艺术.目前,中国民族声乐艺术,尤其是中国声乐艺术的民族化发展与传播在互联网、新媒体、计算机等技术的冲击下,受到了一定挑战,例如其内化的民族特质、外化的时代精神难以在新媒体时代、互联时代得到恰当的传承与发展.由张帅编著、中国书籍出版社出版的《中国声乐艺术的民族化发展与传播》一书,以新时代为研究背景,以文化艺术发展为总目标,在论述中国民族声乐艺术发展现状的基础上,揭示了其走向群众、走向世界的趋势与路径,将中国民族声乐艺术传承与创新发展的困境与突破全面呈现,旨在促进中国文化的繁荣、艺术的传承,具有一定的启发性. 相似文献
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公共美术欣赏课是高校全面实施和深化素质教育的重要途径,构建科学、规范的公共美术欣赏课程要以“倡导高雅艺术,弘扬民族文化,发挥育人作用”为主流,在明确课程目标的前提下,完善课程内容,强化课程改革,建立合理的评价体系,通过载体营造浓厚的公共美术教育氛围。 相似文献
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中华民族历史悠久,其丰富多彩、博大精深的民族文化为设计艺术提供了宝贵的艺术文化资源。要形成现代与历史相结合,世界与民族相融合的独特的室内设计风格,设计师们必须深入学习中华民族的传统文化,体会民族艺术的精神,对民族文化进行探索、继承和发展。将中国传统文化元素应用于家居设计中,形成既具有民族特色的,又为世界所接受的家居设计风格。中国传统的符号,运用在家居设计中也会产生非常优秀的作品。 相似文献