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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
大学生党员队伍建设是高校党的建设工作的一项重要内容。针对高等职业院校人才培养工作特点,加强大学生党员队伍建设,积极探索学生入党积极分子和学生党员培养教育的新机制,稳妥地做好大学生党员发展工作,进而更好地发挥高校学生党建工作的核心作用,展现学生党员的先锋模范作用。本文主要从党员综合考核、党员导师制、党员答辩制、入党积极分子反哺教育等方面进行了阐述。所以,新形势下加强学生党员的教育与管理,积极稳妥地做好大学生党员发展工作,具有重要的意义。  相似文献   

2.
当前,高校学生党建的良好格局已经基本形成,大学生党员的数量和质量都有了很大提高,但大学生党员的素质还存在某些问题。因此,做好大学生党员的再教育工作,增强党员意识和党性修养,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题。  相似文献   

3.
李阳 《科教文汇》2014,(4):172-173
大学生党员是党员队伍中的重要群体,如何充分发挥他们的先锋模范作用,是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题,也直接关系到青年学生将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。  相似文献   

4.
大学生党员是党员队伍中的重要群体,如何充分发挥他们的先锋模范作用,是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题,也直接关系到青年学生将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。  相似文献   

5.
由于大学生暑期党建工作的被忽视,暑期事实上已成为大学生党建工作的"空档期",从而使得大学生暑期党建陷入了跟不上暑期社会实践节奏的尴尬局面。以暑期"三下乡"为依托,积极拓展大学生党员科技支农途径,对于提升大学生党员理论与实践相结合的能力,引导大学生党员领会群众路线的深刻内涵,发挥大学生党员服务社会的先锋模范作用,提高大学生党员面向农村就业的理性水平具有重要意义。  相似文献   

6.
发挥学生党员的先进模范作用,既是大学生自身成长的需要,也是永葆党员先进性的客观要求。基于问卷调查,结果表明当前学生党员先锋模范作用发挥良好,为进一步加强学生党员先进性教育、加强学生党建工作提供了理论依据。  相似文献   

7.
吴建新 《大众科技》2014,(10):193-195
高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好大学生党建思想政治工作历来是全国各高校党建工作的重中之重。如何激励大学生党员发挥先锋模范作用,调动党员积极性,增强党员永葆先进性的原动力,争创先进、争当优秀,进一步巩固先进性教育活动成果,是新形势下高校党委所面临的一个重要课题。当前高校学生党建思想教育现状:政治理论素养不高,对党的认识模糊不清;大学生入党动机不纯,存在多元性及复杂性,党员考察发展难度加大;党性修养不够;模范作用不突出。激励机制是激励主体在组织系统中系统运用多种激励手段并使之规范化和相对固定化,而与激励客体相互作用、相互制约的结构、方式、关系及演变规律的总和。激励只有形成机制,才能持续有效地发挥作用。  相似文献   

8.
民办高校青年党员教师作为党员队伍的重要组成部分,拥有中共党员和人民教师双重身份,是民办高校党建工作顺利开展的重要力量。因此,青年党员教师能否在日常工作和学习中充分发挥党员的先锋模范作用就显得极其重要。本文通过阐述发挥民办高校青年党员教师先锋模范作用的重要性、发挥先锋模范作用的过程中存在的问题以及产生问题的原因等方面进行了深刻的思考并在不断思索的过程中获得了相应的解决对策,以促进民办高校党员教师先锋模范作用的长效发展。  相似文献   

9.
《科技风》2020,(14)
大学生党员是中国共产党开展先进性建设的后备军,因此他们要充分发挥模范带头作用。然而在大学生党员中存在一部没有意识的他们发挥先锋模范作用的重要意义。本文对当前的大学生党员进行了调查分析,发现他们在发挥先锋模范作用方面存在的一些问题,并对发挥大学生党员先锋模范作用提出了一些可行性较强的对策,旨在优化党员队伍结构的新生力量、让大学生党员承担起中国共产党应有的责任,发挥好先锋模范作用。  相似文献   

10.
高校学生党建工作是一项系统工程,建立科学有效入党积极分子评价体系是做好大学生党建工作的关键。文章通过分析现阶段广西独立学院学生党建工作存在的突出问题,研究探索出构建独立学院学生党建工作长效机制和培养教育机制的工作方法,从而发挥学生党员的先锋模范作用,促进独立学院学生党建工作发展。  相似文献   

11.
大学生党员是青年学生中的先进分子和骨干,是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量。为进一步加强对学生党员的理论教育,提升学生党员的政治素养,增强学生党员的工作能力和发挥学生党员的先锋模范作用,该文结合学生党支部工作实际,提出学生党员"四位一体"思想理论教育实践模式,让学生党员通过阅读系统学习、通过导读研讨深入领会、通过红色体验实践教育做到思想教育入脑入情、通过"党员+班团"建设实践做到学用结合,这四个过程结合进行,真正做到知信行统一、学懂弄通做实。  相似文献   

12.
潘磊  李录  李媛媛 《科教文汇》2014,(16):194-194,226
近年来,90年代出生的高校新生党员(高中入党的学生党员)的数量和比例都在逐年增加,成为党的新生力量,在大学新生中发挥着先锋模范作用,但由于受主客观条件的制约和影响,新生党员与党员先进性的时代要求、肩负的历史重任的要求还存在差距。因此加强大学新生党员的教育培养,做好高中到大学的衔接,成为高校大学生党建工作的重要课题。本文通过分析当前新生党员群体的现状以及存在的一些问题,从高校新生党员进行再教育的实践的角度提出了具体措施与建议。  相似文献   

13.
陈志娟 《科教文汇》2014,(26):193-194
本文通过问卷调查的方式对高校基层党组织活力现状进行了调查,从调查的情况看,基层党组织活力不足主要表现:广大学生参与党组织活动的积极性不高;基层党组织为大学生解决实际问题的渠道不够丰富,学生遇到问题不愿意主动向基层党组织求助。并从高校基层党组织自身建设不足;基层党组织组织的活动缺乏创新,内容单一;专兼职党务工作人员的素质不高,能力偏低;学生党员模范带头作用差四个方面分析了影响高校基层党组织活力的原因。  相似文献   

14.
柯晴瑾  杨柳 《科教文汇》2014,(21):180-181
高校学生党建工作组织体系的研究是党建工作研究中一个不容忽视的课题。科学合理地设置和优化学生党建工作的组织体系,是实现新时期高校学生党建工作创新、提高学生党建工作的质量和效率的重要前提和保证。本文在总结实践经验的基础上,提出了构建“一中心、一平台、纵横两线”的学生党建工作组织模式,并阐述了其在党员发展管理规范化、组织生活创新及先锋模范性发挥的实践价值。  相似文献   

15.
陈煜 《科教文汇》2014,(36):9-10
作为互联网时代成长起来的年轻人,“90后”大学生党员在理想信念方面呈现出新的特点。通过对宁波大学“90后”大学生党员的调查,笔者发现了诸如个人主义、享乐主义等一系列问题。本文通过分析“90后”大学生党员的成长环境、价值观特点和入党动机等问题,从大学生党员、高校辅导员和网络三个方面提出了针对性的对策方案。  相似文献   

16.
刘佳 《科教文汇》2020,(1):25-26
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,大学生党员的教育培养质量关系到党的事业后继有人。对标《中国共产党党员教育管理工作条例》的新要求和新任务,本文提出“学做测辩”四位一体教育考察模式,加强大学生党员教育管理,提高教育培养的针对性、有效性,切实提高大学生党员质量,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。  相似文献   

17.
本文论述了高校教师样板党支部建设的重要性,总结梳理了北京建筑大学环境与能源工程学院教师样板党支部基于环境工程专业特色的党建实践模式及效果。建设形成了以"红绿蓝"为特色模式的党建模式,即"红色党建思想+绿色专业特色+蓝色创新实践"。分析了这一模式的效果:使得教师党员能够不忘生态文明建设的初心、牢记教书育人的使命,充分发挥党员先锋模范作用和榜样力量,全面实现"四个服务"即服务学生、服务教师、服务发展和服务社会,形成一支全方位服务型高校教师样板党支部。  相似文献   

18.
文章对于如何发挥医院基层党组织作用进行了深入的探索和思考。该文对新冠肺炎疫情暴发以后,医院各级党组织如何在关键时刻以极其快速的方式做好动员,以及为防止疫情进一步扩散推出的一系列防控措施,作为守护人民生命安全的医务工作者如何在第一时间投身到工作中等进行了详细的阐述。为确保打赢这场没有硝烟的战争,应充分发挥医院各基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。  相似文献   

19.
宣蕊 《科教文汇》2014,(19):185-185
组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督,促进党员发挥先锋模范作用,增强基层组织战斗堡垒作用的重要制度。当下高校党支部组织生活存在的诸多问题,可以通过创新机制加以解决。本课题立足纺织学院学生党建工作实际,总结学院学生党支部组织生活模式,努力探索新形势下学生党支部生活原则、规律、特点、形势、内容及效果。通过研究、探索结对运行模式,对双结对模式开展支部生活实践效果进行深入的跟踪、研究与评估。促进学生党支部组织生活找准主体,开展丰富多彩、健康向上的支部组织活动,以形成行之有效的组织生活特色。  相似文献   

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