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中国的经济危机软着陆与“三农”政策 总被引：1，自引：0，他引：1
为什么"三农"问题在我国长期占据重要的位置?1999年中央在给"十五计划"提出指导意见的时候就提出以人为本。如果说以人为本是前提的话,就应该是以农民为本,因为中国人口中的最大多数还是农民。"三农"问题当以农民为首,然后才是农业和农村。 相似文献
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有人说,现在的大学生,毕业等于失业。此话虽说得过于绝对,但也确实反映了大学生就业难的问题,让不少大学生闻毕业而心惊。而如今,我们这一届口腔医学生也即将毕业了,但心里却少了一丝不安,多了一份信心,为什么呢?这都是创业教育的功劳啊! 相似文献
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结合创业教育课程的教学改革实践,以教学过程中存在的问题为导向,探讨《创业教育》课堂教学,提出了"三本位"的创新理念,即育人本位、学生本位、社会本位,实施"课程思政"。把创业者素质、企业家情怀与社会责任教育融入创业教育教学全过程。 相似文献
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"做错了事得说‘对不起’,这是起码的礼貌,可我的孩子就是不肯说。"很多家长都有这样的烦恼,"为什么自己孩子这么胆小、不懂事且不肯妥协?家长该怎么办?" 相似文献
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网络嵌入视角下创业者外部社会资本对创业机会识别的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《科学学与科学技术管理》2017,(12)
为什么是某些人发现和识别创业机会?针对这一问题,从网络嵌入的视角考察了创业者外部社会资本构成对创业机会识别的影响,并引入创业者机会感知能力与知识整合能力的调节作用。结果发现:(1)创业者外部社会资本的网络规模、网络资源对创业机会识别有正向影响,网络强度对创业机会识别的影响不显著;(2)创业者机会感知能力正向调节网络强度对创业机会识别的影响,但对网络规模、网络资源与创业机会识别的调节作用则不显著;创业者知识整合能力正向调节网络规模、网络资源对创业机会识别的影响,但对网络强度与创业机会识别的调节作用则不显著。 相似文献
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知识经济与研究生教育的互动 总被引：3，自引：0，他引：3
随着知识经济社会略见端倪以及"国家创新体系"不断进展,研究生教育作为教育结构中的最高层次备受重视,世界各国均提高了对研究生教育的重视程度,注重从战略高度调整和重塑其目标和结构,而其中研究生教育发展战略更成为关注的焦点和研究的热点.那么,在这样一个社会发展转型时期,研究生教育将要面临的真正的发展问题是什么?在知识经济时代,制定研究生教育发展战略要遵循的指导思想是什么?本文试从知识经济指标即知识投入、知识存量、知识流量、知识产出等四个方面的优化着手,探讨研究生教育发展的目标模式与行动路径. 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在知识经济的时代,学生学习需要创新,教师教学也需要创新。创新教育是素质教育的主旋律,而课堂教学则是创新教育的主阵地。新的《历史课程标准》指出要使学生"确立求真、求实和创新的科学态度",以培养学生的创新精神、创新品质和实践能力。中学历史教材包含着大量的创新素材,在历史教学中大力开展创新教育,具有独特的优势和广阔的空间。那么,中学历史为什么要进行创新教学?在实践教学过程中,如何进行创新教育?拟结合实践教学谈一些自己的粗浅看法。 相似文献
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高职院校在订单式教育模式下输出的专门人才更多的是“单位人”,而缺少作为“自然人”的个体创业者。加强创业教育,丰富创业教育的内涵,应成为高职院校人才培养的重要环节。高职院校加强学生创业教育的主要措施有:准许试点自主招生,选拔录取具有创新潜力的学生;改善办学资源,提高学生的主动实践能力;结合专业教学加强对学生的创业教育;将创业教育引入学生的第二课堂,开办创业讲坛、创业竞赛等。 相似文献
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