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教育心理学是研究人的心理与行为改变规律的科学,是心理科学的一个重要应用分支,学校情境中学与教的基本心理学规律是其研究的主要对象。教育心理学是心理学与教育长期结合的产物,当其作为一门独立学科在20世纪初诞生后,曾给当时教育研究走向科学化以强有力的推动。近一二十年来教育心理学研究在学习与认知,动机、情绪与信念,教学与学科学习,学习的个体差异等主题上有了较大进展。研究发展趋势表现在:一般认知过程的研究转变为课堂里具体学科学习中的认知研究;教学心理研究受到重视;研究视角多元化;开始从对个体的关注转到对社会文化情境中个体的关注;计算机与网络等技术因素对学习的影响成为一个新的研究领域。最后,作者从发挥教育心理学作为沟通心理学与教育桥梁的功能出发,对我国教育心理学发展提出了若干建议。 相似文献
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虽然在西方心理学发展的主流历史中,文化及其心理学意义受到了排斥和否定,但在西方心理学作为整体的发展背景中,文化及其理论意义又以各种非主流的形式得到强调。特别是在当代心理学背景中,多种形式的心理学研究中都兴起了以文化为主题的潮流,从而彰显了文化对于心理学而言所隐含的意义。而文化心理学所研究的问题不仅是科学心理学不问的,其视野所见,也是科学心理学看不到的;换句话说,它并不是为了反对科学心理学而诞生,而根本就站在另一种知识的位置。 相似文献
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心理学学科兼具自然科学和社会科学的属性,在国家经济社会发展和卫生健康事业中具有举足轻重的地位。由于研究对象的复杂性,心理学研究呈现多层次和多角度并存、分支学科越来越细的发展态势。近年来,借助神经科学、信息科学、医学和工程科学等学科的新技术和新方法,心理学与其他学科、心理学各个分支之间正在进行多层面的交叉融合。本文基于2018—2019年国家自然科学基金委员会生命科学部心理学学科发展战略调研报告,分析学科现状,发现我国心理学正处在发展的机遇期,同时面临着激烈的国际竞争。进一步完善顶层设计、加强人才队伍建设、鼓励富含中华文明与体现文化自信的心理学本土化研究、努力服务经济社会发展、重视科研范式变革新和研究技术开发、促进国际国内合作和多学科的交叉融合,将进一步夯实中国心理学的基础,使其更加卓越,以回馈人类社会进步和科学技术发展。 相似文献
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人格心理学是心理学学科体系中注重从整体的视角探究人性本质的一个分支,它以人性及其差异作为其核心,研究对象是作为整体的人。人格心理学不仅在心理学的学科体系内部处于重要地位,而且在关于人的所有生命科学、社会科学和人文学科中也处于基础性的位置。经过100多年曲折的发展,人格心理学已步入一个新的发展和繁荣时期。近20年来西方人格心理学的研究进入了快速发展阶段,在研究范式、研究方法以及研究内容(包括人格结构、人格动力、人格发展)方面都有了较大的进展。与此同时,我国学者在大量介绍西方人格心理学的基础上,开始着手研究中国人的人格问题。当前中国社会文化背景下的人格心理学研究主题主要包括人格与创造力、人格与人员选拔及安置、人格与贪腐行为、人格与暴力犯罪、人格与疾病以及和谐社会的健全人格建构问题。鉴于人格心理学具有重要的科学价值及其在社会进步中所能做出的重要贡献,建议未来中国人格心理学研究应从研究现代化背景下中国人的人格和研究方法多元化等方面予以加强。 相似文献
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法律心理学自20世纪初诞生以来,就对法律、心理学以及人类社会产生了独特的影响。特别是侦查心理学、审判心理学、犯罪心理学与罪犯心理矫正等研究成果在刑事司法领域中的应用,为发现被告人、惩罚罪犯、矫正犯罪人提供了技术与理论支持,为实现社会正义做出了积极贡献。在法治社会,任何人都无法避免与法律接触,一些与司法公正有关的应用学科因此受到关注,法律心理学也不例外,逐渐进入社会公众的视野。法律心理学要想在未来更有作为,需进一步拓展领域、关注实践、注重理论建构、加强人才培养与发展学科交叉。 相似文献
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从一定意义上说,科学的发展史在实质上就是科学方法论的演化史。科学技术的每一次重大发展,几乎都伴随有研究方法的重要发展,而研究方法论的每次发展又总是使人类对客观规律普遍性的认识更深化一步。科学的发展和体系的形成就是在新旧方法论的更迭和进化中实现的,科学心理学及其研究方法论的发展也同样如此。由于研究方法论的指导对于心理科学的实践有着决定性意义,因而有必要对心理学研究中有关方法论的问题进行回顾、比较和分析。 相似文献
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电影里的心理问题——部分心理学影片赏析 总被引：1，自引：0，他引：1
什么是心理学影片心理学的研究由来已久,它的历史几乎与医学一样古老,而作为一门反映人类生存活动的综合艺术,电影自它的诞生之日起就一直没有脱离过心理学无形之中的影响。尤其是近年来,随着精神病学对电影业的渗透,心理学影片越来 相似文献
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古伟锋 《科技成果管理与研究》2021,16(11):45-46
推理是人类特有的心理活动,早在两千多年前就有学者对"人类推理"这种心理现象进行了研究,古希腊著名哲学家亚里士多德(Aristotel)还为此创建了"逻辑学".随着现代科学的不断发展,人类推理活动吸引了越来越多不同学科研究者的兴趣,推理研究成为心理学、神经科学、哲学、经济学、计算机科学和商务学等多个不同学科的研究对象.心理学家对推理心理学的研究已愈百年,"推理心理学"可以定义为"用心理学的研究方法,以逻辑学中各种不同推理形式的推理题作为实验材料,对人类推理的有关心理加工规律进行科学研究的心理学分支". 相似文献
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心理学，是研究心理规律的科学。心理学最初在哲学领域内部发展，到了１９世纪中期，随着自然科学的进展和实验方法的采用，逐渐成为一门独立的科学。辩证唯物主义心理学肯定了心理是客观现实在人脑中的反映。从脑的反映机制说，人是自然的实体；从反映的现实内容说，人又是社会实体。因而有的学者认为人类心理学，是既有自然科学性质，又有社会科学性质的科学。我国接受西方心理学是近百余年来的事。由于近代著名学者王国维（１８７７—１９２７）曾在１９０７年翻译过丹麦甫定著、英国龙特英译的《心理学概论》一书，被学者张耀翔著《中国… 相似文献
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心理学是研究人的意识和心智本质、心理和行为规律的科学,是一门用自然科学的手段、方法和技术来研究人类精神世界的核心学科。多学科交叉和多层次整合是当代心理学发展的重要特点。由于全球化、信息化、老龄化和城市化进程加快,灾害频发,催生了许多心理行为问题或心理疾患,心理学的学科地位和作用日益凸显。心理学为提高国民心理素质与健康水平、促进社会和谐稳定与可持续发展不断提供新知识、新理论和新方法,服务国家、造福人民。 相似文献
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生理心理学是一门研究心理、行为以及神经活动之间内在联系的科学,与生物学、生理学、神经科学、信息科学、社会学等学科都有密切的关联。本综述在介绍生理心理学基本概念的同时,也在以下几个方面强调了生理心理学的特点和发展规律:生理心理学的研究以行为、心理、意识为出发点而使得它不完全等同于神经生理学和神经生物学;生理心理学的研究从功能、机制、个体发展以及进化等不同的角度展开,并强调多角度研究的联合性和系统性;生理心理学实验研究的发展与人类科学技术的进步相同步,因而它有很强的学科交叉和融合潜力;生理心理学实验方法的多样性和互补性构成了它的研究框架的多层次性;生理心理学通过对脑机制统一性的理解促进了对各种心理过程统一性的理解;生理心理学在对精神异常的神经机制的探索中有重要贡献。最后,本文也对计算生理心理学做了展望。 相似文献
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文章概述了心理学的研究主题、理论体系、方法论和学科发展趋势。心理学研究人的心理与行为,兼具自然科学和社会科学的双重属性。意识和心理活动、心理和行为的生物学基础以及心理与行为的发生发展规律等是基本研究主题。心理学对基本主题的研究在生物、个体和社会3个层次上进行,并且采用了不同的视角（Perspectives）。按照这些层次和视角,心理学学科体系可以划分为不同的分支和领域。心理学的方法论与其理论取向密切相关,研究方法具有多样性和多源性。在现代科学体系中,心理学成为一门枢纽科学,正在深刻影响其他学科的发展;其内部各个分支之间的多层面交叉融合,形成了一系列新兴研究领域;在研究人的共性的同时,关注不同文化和种族的差异;心理学应用延伸到越来越广泛的领域,为社会乃至全球性问题的解决发挥着独特的作用。在中国,心理学是一个亟待发展与加强的学科领域。尽快提高心理学的科学研究水平,加强原创性研究,发挥心理学在国民经济和社会发展中的作用,提高专业人才培养的数量与质量,是我国心理学科未来发展的重要任务。 相似文献
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认知心理学自20世纪五六十年代登上历史舞台之后,便以其独特的理论视角影响着心理学。从研究主题来说,认知心理学的研究主要涉及感知觉与意识、注意、学习和记忆、语言认知、情绪和社会认知以及奖励和决策等。认知心理学对人类了解自身和外部世界的关系发挥着重要作用,世界各国的研究机构对认知心理学及其相关学科颇为重视并寄予厚望,近几十年来先后部署了围绕脑、行为、心智的长期规划,多个与认知心理学相关的问题也被列为前沿科学问题。我国研究机构近年来在认知心理学和认知神经科学领域也获得了长足的发展,并希望在今后的国家重大科学研究计划中发挥重要作用。 相似文献