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1.
浅谈高校图书馆外文图书利用率 总被引：1，自引：0，他引：1
建立最住图书利用体系是图书馆藏书管理涉及的一个重要方面．本文分析了高校外文图书利用的现状。针对外文图书利用率低的问题，结合高校图书管理实际提出了改进措施．以便更好地为学校的教育教学改革服务。 相似文献
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新修订的《中小学图书馆(室)规程》明确指出:图书馆是学校书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。学校图书馆应发挥自身的资源优势,完善服务方式,提高图书使用率,为新课改服务。 相似文献
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在学校里图书馆是图书信息资料收集中心,是专门为学生服务,为生产和实践服务具有一定学术性的机构,是办好学校教育的重要支点。学校出人才、出结果都是离不开学校里的图书馆的研究和利用,教学和科研都是与图书馆紧密联系在一起的。图书馆的工作是学校的重点部分,也起着重要的作用。 相似文献
4.
论高校图书资料工作与重点学科建设 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕 《内蒙古科技与经济》2004,(17):101-102
文章认为高等学校的重点学科建设对于提高学校的教学，科研水平，提升学校地位有着非常重要的作用。图书馆，院系资料室等图书情报部门应该发挥自身优势，大力倡导自主创新和参与式服务，为重点学科建设提供高质量服务。 相似文献
5.
《内蒙古科技与经济》2016,(11)
从个人、家庭、社区、医院、学校、社会等方面探讨了老年人心理健康教育的途径问题,同时强调老年人心理健康教育应重视图书及图书服务在老年人心理健康教育中的作用,重视心理健康教育工作者知识结构的合理化,重视怀旧心理的积极作用等。 相似文献
6.
作为学校的情报资料中心,教学与科研服务的重要机构,图书馆在学校教育中有着很重要的作用。本文将阐述图书管理人员在实际工作中应当具备的相关素质。 相似文献
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图书资源的利用与开发是现代教育不断发展的方向,是培养学生自主学习的主要途径。提升我区各图书馆少儿阅览室服务,吸引少年儿童到图书馆学习和娱乐,是我区教育发展的需求,更是今后图书馆教育与学校教育相结合的契合点,将为我区社会经济、文化教育不断繁荣及可持续发展起到重要作用。 相似文献
8.
提高高校图书馆外文图书利用率 总被引：9，自引：0，他引：9
指出了外文图书区别于中文图书的特点,分析了外文图书利用率低的原因,探讨了提高外文图书利用率的措施,使外文图书更好地为学校的教学和科研服务。 相似文献
9.
张焱生 《内蒙古科技与经济》2012,(14):111-112
通借通还的服务模式是信息资源共享的重要手段,根据广州航专升格本科的需要,也要求学校尽快开展并完善通借通还的服务模式,在规范图书流通的各个环节的前提下,实现学校图书信息资源共享的最大化,为广州航专升本提供有力的保障。 相似文献
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目前公共图书馆主要还是以书刊服务大众，服务社会，那么提高图书使用率的问题就不容忽视。屡禁不止的图书损毁现象，损害了大多数读者的利益，加重了图书馆的经济负担。如何提高每册图书的利用率，延长其使用寿命，使其发挥最大效益，是各级公共图书馆面临的共同问题。读者是使用图书的主体，是图书馆的主要服务对象，因此，加强对读者文明利用图书馆的宣传教育工作，培养读者热爱读书、爱护图书的良好读书习惯是十分重要和必要的。本文拟就非正常的图书破损现状及怎样对读者开展文明利用图书馆的教育工作做一探讨。 相似文献
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高校阅览室要通过提高馆员素质,加强馆员文献资源建设和制度建设,开展特色个性服务,营造人性化的阅读环境,配合学校的教育定位,并与图书馆图书的借阅形成有机的结合,充分发挥高校阅览室职能,为大学生的全面发展服务。 相似文献
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高校阅览室要通过提高馆员素质,加强馆员文献资源建设和制度建设,开展特色个性服务,营造人性化的阅读环境,配合学校的教育定位,并与图书馆图书的借阅形成有机的结合,充分发挥高校阅览室职能,为大学生的全面发展服务。 相似文献
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高校图书馆文献建设主要是为本校教员和学生及学校的学科建设和发展服务的,读者推荐图书因此尤为重要,让读者积极主动地参与到图书馆图书采购的工作中来,提高图书采购的质量与效率,满足读者的需求。图书荐购系统的开发,并与书目数据库相结合,借鉴PDA系统的理念,使读者荐购图书模式有了质的变化,也是图书馆深化服务的体现。 相似文献
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少儿图书馆是提高全民素质，实施科教兴国战略目标的一个最基本的教育基地。少儿图书馆的教育，是学校教育的延伸和补充，是少儿图书馆发挥社会教育功能的具体体现。少儿阅览室是少儿读者在图书馆直接参与阅读活动的课外自学场所，也是图书馆为少儿读者服务、开展少图业务工作的阵地。它具有适合少年儿童看书学习的良好环境，由配置合理、内容新颖、易于为不同年龄段阅读吸收的图书报刊资料，有可供少儿读者解答有关疑难的阅读辅导和咨询服务。笔者认为，根据少儿的心理、年龄、年级特征进行阅读为基点，省、市级图书馆还是按年龄、年级设置阅览室为好。 相似文献
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高等学校图书馆是学校的图书情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作效能是通过图书馆工作人员传递图书资料、指导阅读、宣传推荐、参考咨询和书目教育等活动体现出来的。高等学校图书馆的主要读者对象是教师和学生。他们进行学习、教学和科研活动离不开... 相似文献
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中学图书室是学校图书情报资料中心,核心职能是教育,这是学校教育教学的重要组成部分。我们要完善服务,优化馆舍,使读者乐在浓厚的文化气息中,收益无穷;采购优质图书资料,使读者乐在丰富的知识宝库中;加强文献宣传,使读者乐在浓郁的书香中,收益无穷;开展读书活动,使读者乐在良好的阅读习惯中收益无穷,收益无穷。完善服务,充分发挥图书馆的教育职能,除了领导重视,关键是图书馆员要提高自身素质。 相似文献
18.
王娇 《内蒙古科技与经济》2011,(21):144-145
分析了高校图书馆外文图书利用率低的原因,提出了解决问题的策略,即：必须提高读者外文图书利用意识,提高外文图书采购馆藏质量,加快西文书目数据库的建设,把握读者的借阅心理,改变服务方式,提高导读服务水平,从而提高外文图书的利用率,使外文图书更好地为学校的教学和科研服务。 相似文献
19.
马明霞 《内蒙古科技与经济》2013,(6):109-110
文章从高校图书馆期刊阅览室服务对象、服务内容和服务方式等几个方面进行了分析,认为高校阅览室要通过提高馆员素质,加强馆员文献资源整合和制度建设,开展特色个性服务,营造人性化的阅读环境,配合学校的教育定位,并与图书馆图书的借阅形成有机的结合,充分发挥高校阅览室职能,为大学生的全面发展服务. 相似文献
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中学图书馆是为学校教育教学服务的机构，而学生阅览室又是直接面向广大学生的，是学生在馆内阅读各种报纸、杂志以及图书的重要场所，是课堂教育的延伸，是学生学习的“第二课堂”，是学生的良师益友。那么，学生阅览室能否在学校德育教育中发挥作用呢？下面就谈一下我个人的几点看法： 相似文献