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关于加强会计电算化人才培养的几点建议 总被引：5，自引：0，他引：5
我国会计电算化发展到今天已有二十六年的历史,经过二十六年的实践、探索,我国会计电算化事业取得了很大的发展。面对新世纪信息技术的浪潮,综合国内外会计电算化事业的发展形式,可以看出我国会计电算化将面临巨大的变革和广阔的发展前景。随着我国会计电算化事业的发展,对于会计电算化人才的需求也越来越广泛,对会计电算化人才的需求层次也越来越高。可当前我国的会计电算化人才相当缺乏,笔者通过几年对会计电算化的教学及实践经验对加强我国会计电算化的人才培养提出几点建议。会计电算化人才培养的现状一、通过财政部及其下属的各个财政… 相似文献
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浅议会计电算化工作及其发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要是从当今信息网络的发展以及企业管理的要求的角度出发,谈会计电算化的发展过程,以及今后电算化会计可能的发展趋势.从五个方面来总结和说明电算化的工作及其发展.具体包括会计电算化含义及现状,手工会计和电算化会计的区别,电算化会计对现行会计的影响,会计电算化及企业实际应用中存在的问题,会计电算化的发展方向等. 相似文献
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会计电算化是会计工作的发展趋势。分析目前会计电算化工作在会计无纸化，电算化安全等方面所存在的问题，研究会计电算化对会计业务内部控制的影响，并以此为基础提出电算化系统管理内部控制的策略，以确保财会实行电算化后的系统正常、安全、有效地运行。 相似文献
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通过论述会计电算化档案的特点,得出实行电算化会计档案管理的必要性,分析了目前会计电算化中存在的若干问题,从会计档案管理制度、硬件设备、内部控制等几个方面对会计电算化档案的管理提出了具体措施的对策。 相似文献
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我们认为在会计电算化教学中存在的问题有:会计电算化设置缺乏专业性、教学内容不合理、教学方法落后,通过这些问题我们对会计电算化教学提出了改进的方法:首先要激发学生学习<会计电算化>的兴趣,再采用情境教学法提高课堂教学效果,同时实现会计电算化和手工做账同步进行,最后再加强校企合作,才能培养出适应社会发展的高级复合型会计电算化人才. 相似文献
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本文针对高等职业技术院校会计电算化专业教学特点,通过对高等高专职业挂术学院会计电算化专业人才培养现状与问题的剖析,就会计电算化人才培养目标,从会计电算化课程的设置入手,浅谈了会计电算化人才的培养. 相似文献
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中职学校会计电算化实践性教学探析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着信息技术的发展,掌握会计电算化的技能已成为中职学校会计专业学生必备条件之一。但在教学过程中不少学校往往是在开设传统的会计专业课程的基础上增设一两门课程,如计算机基础、会计电算化,并美其名曰:会计电算化专业。到头来,学生根本掌握不了会计电算化专业应要求掌握的技能,不能使用会计电算化软件来进行记账、算账、报账,最多也只能用计算机打打字,知道会计电算化的一些相关名词。因而加强会计电算化实践性教学,更新教学内容,创新教学方法显得尤为重要。一、会计电算化教学理论与实际的差距既懂会计学又懂电子计算机技术的复合型会… 相似文献
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随着计算机突飞猛进的发展,计算机已经深人到各行各业中,并且对各行业有着重大的影响。以电子计算机为主体的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的总称,称之为会计电算化。会计电算化的实施,大大提高了会计信息处理的速度和准确性,能为用户提供及时、准确的会计信息,是会计事业发展史上一次史无前例的飞跃。会计的电算化必将导致会计电算化审计。传统审计方法工作量大、效率不高,而会计电算化发展迅猛,客观上要求审计工作加快实现电算化。本文仅就会计电算化对传统审计所产生的影响谈一谈自己的看法。 相似文献
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会计电算化系统的内部管理和控制 总被引：4，自引：0，他引：4
会计电算化的应用,对内部控制产生了深远的影响,对内部控制制度提出了新的要求,手工会计下所采用的内部控制制度已不适应电算化会计的需要。因此,必须加强会计电算化系统的内部控制建设,以确保会计实行电算化后的系统正常、安全、有效的运行。 相似文献
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会计电算化是以培养具备扎实会计理论和会计电算化操作技术的应用型人才为教学目标的实践性学科。本文针对目前会计电算化课程中存在的课程结构设置不合理、教学模式落后、教学内容单调、讲师综合素质等方面问题进行分析,并提出了会计电算化课程教学改革的相关思考。 相似文献
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电算化条件下的内部控制 总被引：1，自引：0，他引：1
徐超 《内蒙古科技与经济》2011,(8):45+47-45,47
本文主要分析会计电算化对会计业务内部控制的影响,研究了当前会计电算化中存在的主要问题,以确保单位实行会计电算化后,系统能够正常、安全、有效的运行。 相似文献
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王晓军 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
文章阐述了实现会计电算化的必要性及其优越性,对会计电算化工作中存在的问题进行了分析,提出了加快发展会计电算化的措施,进一步展望了中国会计电算化的发展趋势。 相似文献
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会计电算化是以培养具备扎实会计理论和会计电算化操作技术的应用型人才为教学目标的实践性学科。本文针对目前会计电算化课程中存在的课程结构设置不合理、教学模式落后、教学内容单调、讲师综合素质等方面问题进行分析,并提出了会计电算化课程教学改革的相关思考。 相似文献
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保证会计信息的真实是当前我国经济管理的一个重要课题.随着会计电算化所核算的经济比重的上升,会计电算化的管理质量也影响到整个会计行业的信息质量.因此,会计电算化的舞弊问题日益受到越来越多的关注,加强会计电算化的管理己成为当务之急.本文分析了会计电算化舞弊出现的背景和原因,舞弊的主要手法及危害,并在此基础上对会计电算化舞弊的审查和监督进行了研究,提出了防止会计电算化舞弊的一些方法. 相似文献
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黄秀焕 《内蒙古科技与经济》2012,(13):83-84
对手工条件下的会计职能和会计电算化的会计职能进行了比较和分析,阐述了会计电算化对传统会计职能的影响,以便更好地推进我国会计电算化的发展。 相似文献
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一、前言会计电算化,是计算机技术和现代会计相结合的产物。会计电算化的基本含义是指将电子计算机技术应用到会计业务处理工作中,应用会计软件指挥各种计算设备代替手工记账算账、报账,以及代替部分由人脑完成的会计管理和辅助决策的过程。会计电算化以后,会计处理技术发生了质的飞跃,这种变化不仅影响到会计实务,也对某些传统的会计理论产生了很大的影响。二、计算机硬件及系统软件的选择硬件是电算化会计信息系统运行的基石,硬件配置的好坏直接影响到建立电算化会计信息系统的质量、运行状况。建立电算化会计信息系统时,在硬件配置方面要… 相似文献
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从会计电算化的基本理念、会计电算化的发展和财务会计必须适应互联网时代发展趋势三方面论述了对我国会计电算化的展望。 相似文献
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随着企事业单位会计电算化的推广和普及,在各中职学校纷纷开设会计电算化课程。本文从实践操作的重要性、感性导入教学、基于工作过程的T3会计软件的运用、现代化教学技术的充分利用、让教学贴近生活等几个方面谈谈如何提高会计电算化课堂教学的有效性,以适应社会发展对会计电算化人才的需要。 相似文献
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电算化会计系统的内部控制,可分为对系统开发和实施的系统发展控制、对电算化会计系统各个部门的管理控制、对电算化会计系统日常运行过程的日常控制。如何加强电算化会计系统的内部控制,保证会计信息的可靠性和准确性,成为电算化会计亟待解决的问题。企业实现了会计电算化后,应对原有的组织机构进行适当的调整,以适应电算化会计系统的要求。企业可以按会计数据的不同形态,划分为数据收集输入组、数据处理组和会计信息分析组等组室;也可以按会计岗位和工作职责划分为电算化会计主管、软件操作、审核记帐、电算维护、电算审查、数据分析等莳位。组织机构的设置必须适合企业的实际规模,符合企业总体经营目标,并且,应按精简、合理的原则对组织机构的设置进行成本效益分析。 相似文献