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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学,体育作为溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。通过自己的实践,探讨了现代信息技术对学校体育发展的影响以及如何在学校体育教学中应用现代信息技术为体育教学服务。  相似文献   

2.
《科技风》2017,(18)
社会在不断进步,科学在不断发展,随着科学技术的不断发展与进步,信息技术已经深入到了我们的生活与学习当中。合理科学的将信息技术融入到职业教育当中,这样一来,不但使职业教育的教学方法得以进步与发展,同样还能够使职业教学能够获得新的活力。信息技术在教学领域中的使用,受到强烈关注。当下职业教育行业的教育工作者面临一个急需解决的问题,那就是怎样将现代的教育技术融入进职业教育当中,并使之科学合理的发展进而成为教学改革的制高点。  相似文献   

3.
深化职业教育教学改革,提高教学质量,培养适应企业需求的高技能人才,是职业学校教育的中心任务。对职业学校教育教学的现状及存在的主要问题作了分析,并就如何提高教学质量进行了一些探讨。  相似文献   

4.
职业教育是一种以能力为本位、就业为导向、以培养应用人才为目标的教育.而目前,如何激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性成为中职教学急需解决的一大难题.在职校计算机教学改革过程中,如何培养学生的能力本位,成为了职业学校计算机教学的重要课题.  相似文献   

5.
社会经济迅猛发展,职业教育突飞猛进,而职业学校的体育课教学却存在沿袭传统教学模式的问题,没有相适应的体育教材,课程内容不符合专业特点,教学目标和任务不明确,课程评价标准古老,不能体现区别对待原则等诸多问题。针对以上现状,结合自己多年的职业学校体育教学经验,提出了相应的看法和教育教学改革的建议,以使中职的体育教学改革落到实处,真正体现出职业教育的特色,为职业教育的发展打下更加坚实的基础。  相似文献   

6.
沈新安 《内江科技》2014,35(12):128-129
为了深化职业教育教学改革、提高教学质量,江苏省中等专业学校学制将由原先"2+1"模式转变为"2.5+0.5"模式。学制的转变首当其冲的是教学方案的制订。新方案的制订应着重吸收近几年职业学校课程改革成果及国家最新颁布实施的教育教学文件。  相似文献   

7.
职业教育中计算机专业教学改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在信息技术飞速发展的今天,计算机、多媒体、网络技术的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为职业学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们探索新的教学模式、教学方法和手段提出了前所未有的挑战.从职业学生的培养目标、教学模式、课程改革、教师观念等几方面阐述了深化职业技术教育中的计算机教学改革势在必行,并结合实际对现有职业学校计算机专业教学改革中存在的问题作出初步探讨和分析.  相似文献   

8.
信息技术与课程整合是当前教育教学改革的热点和焦点。表文结合中等职业学校的实际情况,对职业学枝如何进行信息技术与课程整合进行了深入探讨,从教学理念、人力资源、知识结构和环境搭建、资源组合等方面提出了相应的策略。  相似文献   

9.
浅谈如何做好职业院校网络资源库建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的发展,如何构建适应职业教育发展,适合职业院校专业特色,且有利于职业院校之间实现资源共享的标准化、科学化、开放化的职业教学资源库成为职业教育教学改革和信息化建设必须解决的重要问题。  相似文献   

10.
在生源素质下降和社会快速发展的背景下,完全以教师为主导和完全以学生为主导的教学观,都不能很好的适应职业教育的需要,职业教育必须改变传统的教学观念。基于此,论文根据建构主义理论和职业技术教育的特点,对职业技术教育的教学观进行了初步的研究和探讨,提出了一种适合社会、职业学校、职校学生发展的教学观。  相似文献   

11.
正职业教育要按照学生毕业时工作岗位的需求,以"职业能力"培养为中心,以"顺利就业"为目标,开展可持续发展的教育服务,这就导致语文教学在职业教育中的边缘化问题。形势下,我国加大了职业教育发展的力度,但作为核心教育的语文学科却凸显诸多问题。高职语文教育应以"内涵品质和人文精神",目的是提高毕业生的文化知识、文字基础和沟通能力。当前高职语文课程教学改革来势汹汹,但教学内容、教学模式在实际教学中仍然未突破,没有调动学生的主体性,教学设计、教学方法  相似文献   

12.
职业教育是中国教育体系中重要的组成部分,经历了三十多年摸索发展。根据"泰勒原理",可以导出职业教育课程教学设计中的四个重要组成部分,即:职业课程目标的确定、职业课程内容的选择、职业课程的组织以及职业课程的评价。职业课程的评价作为整个教育课程教学开发设计中最后的关键环节,有着巩固教学成果,同时推进教学发展的重要作用。为了更好地发展职业教育,让职业教育更卓有成效的开展、更合适学生的个人发展。本文结合国外经验的启示对我国中等职业学校的教学评价做了有有针对性的思考。  相似文献   

13.
职业教育是以就业为导向的职业教育,它是培养为社会直接创造价值的高素质劳动者和专门人才的教育,作为职业学校的焊接专业教学与普通高校或综合性学校焊接专业的教育,其教学重点、教学对象、教学方式上都有其自身的特点,因此在教学过程中要抓住职业教育的特点:  相似文献   

14.
叶静 《科技风》2014,(5):213
近年来,汽车行业的迅速发展,对作为培养汽车售后维修人才摇篮的汽修专业教育提出了更新更高的要求。汽修专业一体化教学被广泛应用于职业教育中,已成为当今中职学校教学模式发展的新潮流,教学实践取得了双赢的效果。本文将结合一些职业学校开设的汽修专业,借助现代职业教育理念和教学手段,进而对本专业教学改革在实践中的意义进行探讨,从而有助于学升理论水平、实践水平的提高。  相似文献   

15.
陈蔚 《中国科技纵横》2011,(19):350-350
职校教育,是在一定普通教育基础上,为适应某种职业需要以及社会需求而进行的专门知识、技能和职业道德教育。20世纪以来,职业教育呈现出一派欣欣向荣的景象,并且办学层次也是越来越高。然而,职校教育的发展水平、职业教育观念却赶不上社会经济的发展,满足布勒社会改革的要求。为了适应日益激烈的社会竞争,各所职业教育学校都在开展教育教学改革,从而解决职业教育落后于社会经济发展的矛盾。因此,职校教学改革的出路在何处,则成为一个值得探讨的问题。  相似文献   

16.
在教育信息化的今天,信息技术被广泛应用到学校教育中。艺术设计教学必须适应社会的发展需要,把艺术与科学紧密地结合起来,把高新技术直接应用到教学实践中去,实现艺术设计教学的计算机:文章通过对现代教育技术的概述及其在设计教学中的运用,提供了现代教育技术对艺术设计教学改革的意义。  相似文献   

17.
高职教育是高等教育的重要组成部分,是高层次职业教育。我国的高等职业教育始于20世纪初,是培养具有综合能力和综合素质的先进应用型人才的职业教育,为社会提供生产、建设、管理和服务等具备高级职业能力的人才。实践教学是高职教育的主体性教学活动。在培养学生职业能力和职业素养方面发挥着不可替代的作用。因此,做好实践教学是高职教育成功的关键。本研究的目的是通过考察高职院校实践教学的现状,探讨高职院校实践教学存在的问题,探索高职院校实践教学改革。  相似文献   

18.
徐铭洋 《大众科技》2011,(3):119-120
职业教育是使受教育者获得某种职业知识、技能和道德的教育,现代教育技术是运用现代先进的教学理论促进教育的改革,优化教与学,职业教育更是需要这一先进的理论与实践来培养高素质、技能型人才。现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养技能人才的战略任务,也关系到职业教育可持续发展问题。文章对如何在职业教育教学中运用现代教育技术的问题进行了分析。  相似文献   

19.
随着我国教育体制改革的不断深化,职业教育的教学改革越来越受到社会用人单位的关注,是目前各职业学校以关系着学校生死存亡的大事来抓的一个重要改革课题。作者以自己在职业学校参与教学改革的切身体会,着重从改革教学内容、加强实验实习动手操作能力的培养、加强计算机和英语教学等方面进行了阐述。  相似文献   

20.
赵建军 《今日科苑》2010,(10):269-269
本文从三个方面介绍了信息技术在职业教育中的具体应用,信息技术为职业教育构建了多样化的教学模式、提供了多样化的教学工具、多样化的教学资源。  相似文献   

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