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阐述了电能计量装置是进行电力企业贸易结算和企业内部经济技术指标考核的测量仪器,电能计量是发电企业和电网共同关心的问题,而发电厂上网电能计量的准确、公平、公正直接关系到厂网双方的经济利益,因此,电能计量装置的误差检测和分析成为计量管理人员的重点工作之一。探讨了实际存在的电能计量装置产生误差的原因,提出在电能计量误差检测工作中需要注意的问题及误差分析处理方法。 相似文献
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当前电子测量仪器的使用和操作对于工业设计和相关领域的发展有着重大的意义,所以在实践之中还需要熟练的掌握相关技巧。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细分析了电子测量仪器的现状,同时对相关仪器设备今后的发展方向进行了总综合性的论述,旨在不断促进电子测量仪器设备的进步,更好的满足当前市场需求,满足技术生产的相关标准。 相似文献
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通过对AT89C2051单片机原理分析,研究了一种对电容器进行数字测量的设计方案。经项目的研发,实现了数字电容表采用AT89C2051单片机作编程控制以及对电容器准确测量的目的。达到了测量仪器性能价格比高、结构简单、精度高、易维护等特点。 相似文献
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国家电网公司范围内有20个特种专业工种鉴定考核,在对于鉴定操作考核一直没有标准题库和固定的评分标准.这使得每次操作考核的准备和考评的工作量很大.本文以徐州供电公司教培中心为例,探寻操作考核困难的原因,并尝试提出解决对策,为国家电网公司范围内20个特种专业工种鉴定考核提供参考借鉴.徐州供电公司教培中心负责江苏省电力行业《变电站值班员》职业技能鉴定、江苏省电力行业《变压器检修工》职业技能鉴定等工作.作者通过深入调查和研究,由于目前一直没有标准题库和固定的评分标准,在考评过程中使用人工打分方式,这使得操作考核的准备和考评的工作量很大.由于不同考评员对评分标准的掌握程度不同造成同样成绩的考生给出的评语差异过大.本文立足电力行业职业技能鉴定的特点,在借鉴国内外先进经验的基础上,实现并解决了以上问题,建立了一个技能鉴定操作考核题库平台,并建立了统一的评分标准和评分体系以及统一的评语库,提供了自动评分及给出评语功能,能够最大限度减少考核中考评员人为带来的差异.本文的研究结果适用于国家电网公司系统内20个工种技能鉴定的操作考核,能够节省大约20%的考评工作量,能够提高评测的准确度和公平性. 相似文献
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对教师的评价与考核是高校人力资源管理工作的主要内容之一。长期以来，我校以创新教师队伍建设模式及管理模式为理念，建立了较为科学合理的教师评价与考核机制，通过修订相关评价与考核办法，力求准确评价教师，并对教师的”入口关’’、“职称晋升”、“教学质量量化”、“学年度总体评价”和“岗位津贴档次”等五种考核进行了积极有效的尝试。本力求准确介绍相关做法，并提出笔对以上五种考核的一些建议性思考。 相似文献
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机械天平是化学实验中不可缺少的重要称量仪器,称量仪器的计量准确,对于企业产品质量的控制有着举足轻重的作用.本文以使用TG328A机械平作为测量仪器,测量100gF2等级砝码为例,详细分析说明了F2等级砝码质量测量结果的不确定度评定,证明测量结果准确可靠. 相似文献
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确立包括科学的指标权重在内的考核指标体系,是政府顺利实施企业社会责任考核和提高考核结果信度和效度的关键。层次分析法(AHP)为准确确定企业社会责任考核指标间权重提供了可行的途径。政府要有效考核企业社会责任,就必须准确确定各指标的权重。在确定评估指标权重时,政府应重点考虑指标彼此间重要性的量化。 相似文献
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降尘监测是评价大气中可自然沉降颗粒物对环境影响的重要手段。南京市已经将降尘的监测纳入蓝天行动和控制大气污染的机制中,并且对各区和园区的政府实行降尘的考核。降尘监测采样设备简单、操作简便、成本较低,但是周期长、环节多等因素都会影响降尘监测数据的准确性。所以质量控制是保证降尘数据准确可靠的核心工作。本文介绍了南京市降尘监测质量控制的现状,并对质量控制中存在的问题提出了解决办法和建议。 相似文献
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本文针对高职分析化学课程考核中存在的问题,以过程式考核为中心,结合PBL教学法,探索形成了“理论学习考核+实验操作考核+小组PPT汇报展示考核+PBL教学过程问题完成情况”四维一体考核体系,学生的学习积极性、学习效果显著提高,能力培养和素质教育更加全面,教、学、考有机融合,提高了分析化学的教学质量和效果。 相似文献
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单位定期对所属员工进行人事考核是掌握人员动态、促进工作积极性和注重人才培养的重要措施之一。考核的结果应能真实全面的反映出每一个员工目前的工作业绩、工作态度和工作能力等方面,并能配合人才储备和培养计划提出合理方案,为人事升迁调配、奖惩褒贬提供合理依据。人事考核是多方面综合的考核,考核中不同类型的人各因素得分之间会出现高低交错的现象,使考核者很难直观的进行准确评定。为解决这方面问题,对人事考核的资料采用主成分分析的方法进行处理。 相似文献
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人才的培养需要科学的考核评价体制。本文从人才评价的实质内涵、基本原则入手,设计了规范的考核评价具体程序,对人才评价中定量与定性的结合、随机误差的有效处理给出了新的操作思路和技巧,建立了一套完善的高校人才考核评价体系,并在高校人才评价工作中得到了实际应用。 相似文献
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分析了高校图书馆绩效考核体系构建的目的、原则、考核的内容、指标、方法、考核结果反馈和沟通、考核成绩与等级、考核结果应用以及馆员绩效考核体系的基本内容,探讨如何构建一套科学、全面、准确的图书馆绩效考评体系。 相似文献