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1.
跨世纪青年编辑的培养机制探讨 总被引：5，自引：1，他引：4
着重分析探讨了跨世纪青年编辑的培养机制,并从青年编辑人才现状,21世纪编辑的素质,跨世纪青年编辑的历史使命及培养跨世纪青年编辑的措施、途径,进行了详细阐述。 相似文献
2.
编辑的自然、灵动和通透 总被引：1，自引：1，他引：0
刘贵全 《中国科技期刊研究》2008,19(4):651-652
论述了编辑要超越自身,做一个自然的编辑人;超越自心,美丽一颗灵动的编辑心和陶冶灵魂,铸就一缕通透的编辑魂。 相似文献
3.
从科技期刊的社会功能出发，以编辑素质、编辑知识结构与编辑能力为轴线对新世纪科技期刊编辑的基本要求进行了初步的探索。结果表明：作为一个新世纪的科技期刊编辑，只有坚持“创新是期刊发展永恒”的主题，不断调整自身的知识结构，广泛涉猎现代科学技术知识、新兴学科知识和高新技术知识，熟练掌握计算机使用技术，同时培养较强的社会活动能力，才能担负起时代赋予的重任，在知识经济时代里期刊再创新的辉煌。 相似文献
4.
李弘 《中国科技期刊研究》2001,12(2):89-90
信息时代科技期刊编辑活动的内容与编辑活动有关的一些概念随着社会科学文化的发展发生着深刻的变化，具体表现在编辑的创造性劳动是现代编辑主体性的突出表现；信息知识作为编辑的研究对象；对信息进行筛选、分类，使其优化，规范化、社会化、载体化；编辑加工与信息加工一体化和加大编辑加工规范化力度是编辑工作程序中的新特征。指出了研究和掌握新时期编辑工作的特点和规律，是做好新的历史条件下的编辑出版工作之需要，也是编辑学学科建设的一项重要任务。 相似文献
5.
编辑自身素质决定编辑质量 总被引：1，自引：1，他引：0
曹陇华 《科学．经济．社会》1999,(3)
文章着重说明编辑自身素质对编辑质量的影响, 强调提高编辑素质是当务之急,为此就如何提高编辑自身素质谈了几点认识 相似文献
6.
在现今时代激烈的竞争环境下,为了求得出版工作的生存与发展,编辑作为出版的龙头,必须与时俱进,把握主动,将编辑的创新活动贯穿于编辑工作全过程,探索出一条编辑工作的全新路径。探讨了编辑工作创新的内涵、编辑工作创新需把握的原则以及编辑工作的创新途径,希望对编辑工作的创新做一借鉴作用。 相似文献
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张克钰 《中国科技期刊研究》2000,11(5):343
作者以长期编辑工作的经验,扼要地介绍了20年来,计算机在编辑和出版工作中的应用的过程,提出随着编辑工作的计算机化,编辑业务素质的提高也愈加紧迫. 相似文献
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隋步升 《内蒙古科技与经济》2005,(11):108-108
文章认为编辑设备的性能,直接影响着制作电视节目的质量和效率,非线性编辑系统的快速发展,使电视台降低了编辑设备的资金投入,提高了电视节目制作的效率和质量。 相似文献
10.
陈艳芬 《中国科技期刊研究》2002,13(2):160-161
从心理学角度，探讨了科技期刊编辑常见的心理现象，即；编辑的首因效应心理，光环效应心理，思维定势，自我意识。提出应从改变编辑思维认知模式，培养健康心理；加强编辑间交流，及时与作者沟通；建立健全各项规章制度等方面优化编辑心理。 相似文献
11.
论网络时代学术期刊编辑工作的变革与要求 总被引：10，自引：0，他引：10
期刊工作网络化的发展道路是时代发展的必然。利用网络技术可以彻底改变编辑工作的传统模式，实现编辑过程现代化。本文从稿件的接收、稿件的审理、网上进行编、排、校以及期刊上网等方面详细分析了网络对学术期刊编辑工作模式的变革与作用，并探讨了网络时代对编辑意识的要求。 相似文献
12.
青年编辑的基本素质 总被引：4，自引：0，他引：4
黄劲松 《中国科技期刊研究》2000,11(1):117-118
从电脑在科技期刊编辑业务中所处的地位和作用,编辑部两种岗位人员的动态组合中编辑的工作侧重与电脑时代编辑人员应具备的职业素质等方面,论述编辑与排版对刊物外观质量的影响. 相似文献
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编辑电子化是学术期刊实现创新与可持续发展的需要。我国学术期刊的办刊模与及编辑人员的网络意识淡薄等因素限制了电子化编辑的发展。完善编辑的知识结构、实现编辑环节管理电子化、建立部门出版管理系统以及实现学术期刊的网络出版等是学术期刊实现学术期刊编辑电子化的主要方面。 相似文献
14.
科技期刊青年编辑素质的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
赵怀青 《内蒙古科技与经济》2005,(2):124-125
期刊的质量是期刊的生命，高质量的期刊是编辑工作者追求的目标。要保证和提高期刊的质量。必须不断地提高编辑人员的素质。目前我国科技期刊编辑队伍人员老化、知识老化的现象亟待改善，特别是青年编辑在人员比例、学历结构等方面更应引起重视，对在职青年编辑重视、培养已刻不容缓。编辑工作者应具哪些方面的素质、如何培养提高，是期刊界极为关注的问题。 相似文献
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科技期刊可持续发展的重要因素——编辑人才培养 总被引：3，自引：0，他引：3
针对编辑人才培养中存在的问题，论述了什么样的人可以进入编辑队伍，什么样的人可以领导编辑队伍，对今天的年轻编辑的要求应如何定位，他们到底缺什么，在这几方面作了较深入的讨论，同时分析了影响科技期刊发展的软环境因素。提出了建立适合编辑人才成长的管理体制和运行机制。 相似文献
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21世纪的编辑人才素质与培养 总被引：10，自引：8，他引：10
胡弼成 《中国科技期刊研究》1997,8(1):38-40
21世纪科技期刊编辑工作具有新的特点，而读者的心理与行为也将有巨大的变化，对编辑人才素质提出了更高的要求，探讨编辑人才的培养是当前编辑出版界关注的热点。创设优良的成长环境，让编辑学会扮演好自己的角色，建立起适宜的“压任务”和“担担子”的激励机制，培养出合格的编辑人才，才能适应21世纪对编辑工作的需要。 相似文献
18.
邓大玉 《中国科技期刊研究》2002,13(6):477-478
阐述综合类学术期刊编辑的群体效应，认为综合类学术期刊编辑部的群体效应影响综合类学术期刊的质量，要提高综合类学术期刊的质量，不仅要求每个编辑个体充分发挥自己的聪明才智，积极主动，创造性地进行工作，还要求编辑个体互相团结协作，密切配合，充分发挥好编辑部的群体效应。要充分发挥好编辑部的群体效应，不仅要科学定编，确定合理的编辑队伍，充分发挥编辑部主任的关键作用，还要创造良好的工作环境，“知人善任”地管理好编辑群体。 相似文献
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刘雪立 《中国科技期刊研究》2000,11(1):95-37
一个科技期刊编辑应具有质疑精神.编辑的质疑精神来自于强烈的进取心、政策理论水平和对实际工作的深入了解,并能准确抓住要害.编辑质疑能力是提高期刊质量的保证. 相似文献
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首先对"编辑"一词进行了解读和界定,分析了编辑工作的政治性、思想性、知识性、专业性、艺术性、技能性等六个方面的职业特性;提出的"编辑学者化"和"学者编辑化"是新形势下编辑工作对编辑个体的素质要求、技能要求和共性要求;最后对"编辑学者化"和"学者编辑化"实现途径,进行了八个方面的详细阐述. 相似文献